圖書名稱：Jean老師光速英語
基礎沒打好？單字量不夠？沒英語環境？
破除英語學習的「三大心魔」
明明念了這麼多年的外文，見到外國人時還是「開不了口」？
這時你多少都會在心裡想：「都是我以前上課不學好」「單字用時方恨少」，或是「家裡環境不允許」等，而感到自責。
但，誰規定外語一定要「完美無瑕」？
學外語不是蓋房子，不會因為地基沒打好就倒塌。回想你小時候，難道是先學會文法才開口說話的嗎？
讓你的英語「開口」成章！
瞬間聽懂：建立影音庫，把「聽字」換成「聽圖」
過目不忘：拍照式記字法，記過一次的單字再也不會忘記！
脫口而出：讓英語像母語一樣，成為你的「反射動作」
對答如流：逃出說英語的三個陷阱，千萬不要以為你英文說「對」，老外就能聽「懂」
一目了然：擺脫「先讀寫，後聽說」的觀念，改為「先聽說，後讀寫」！
下筆成章：英語其實是你的最佳工具，不反過來被利用，寫作其實超簡單！
無師自通：小孩本就是語言的天才，無須揠苗助長
作者簡介
Jean老師
「Jean老師光速英語」創辦人，一位不符合「英語老師」形象的英語老師。
在台灣求學時，課業一直都表現平平，英語能力也僅止於比手畫腳加單字，連完整的句子都說不出來。
人生第一場英語面試，只會說：「me-me-me, this this this, good-good-good!」還引來櫃檯人員錯愕的眼光，卻也因此自創出不教發音、不管文法、不背單字的「術科訓練」。
「光速英語」創辦至今，已在北中南舉辦過數百場成人公眾英語訓練，能有效地讓國中程度的成年人，在20小時內擁有「即時英語對答力」。學員包含工程師、外商主管、業務、醫護人員、教職人員等，橫跨各領域，人數已超過數千人。
學經歷：
Jean老師光速英語創辨人（蘊新國際有限公司）
美國馬里蘭州立大學電腦科學系學士
ICRT廣播電台特約講師、清涼音文化事業推薦合作講師
曾在台灣國際造船公司、日本菸草產業株式會社Japan Tobacco Inc (JT)、哈瑪星科技股份有限公司、甄欣草本生物科技有限公司等進行員工英語訓練
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如果您想成為一位能夠自信、流暢地使用英文，讓自己能夠到國外自助旅行，結交各國朋友的普通民眾，強烈建議您把Jean老師這本書好好細讀、體會。最後應用書中所提的概念來強化自己的英文能力。 我是一位在第一線教學的英文老師，我在網路上觀察Jean老師已經四、五年了。有時對她有點無厘頭風格的影片感到啼笑皆非，但是這種風格就像是一位貼近我們日常生活，樂觀、又愛搞笑的鄰居，自然而不作做。Jean老師不是學院派的老師，她和我們一樣，只是很平凡的英文老師，但是她有能力讓有心學好如何使用英文的人，掌握真正的英文溝通力。 2018年7月，我介紹了一位住台中的朋友上Jean老師的課程。在今年2019年3月，我再度和她碰面時，她一臉興奮地向我道謝。她謝謝我介紹了一位能有效教她使用英文的老師。 她非常開心地告訴我，不久前她到台北出差時，在飯店遇到一群菲律賓來的背包客。她和這群新認識的朋友們開心地用"英文"聊了一整晚。最後雙方互留聯絡資料，對方更熱情邀我的朋友，有機會一定要到菲律賓找她們玩。 我聽完了她的分享，震驚的無以復加！我的朋友之前的英文會話程度，僅能用幾個單字拼出拼出勉強猜得出來的句子。怎麼可能在這麼短的時間就進步到可以和菲律賓人聊天交朋友！ Jean老師的教學法，真的那麼有效? 本書一上市，我就訂了兩本先睹為快。我把Jean老師在書中所提的概念，運用在我的英語會話課上，告訴學生只能用他們懂的單字和句子互相交流以及回應我的問題，不必擔心句子的對錯。老師在必要時會給予協助，他們要做的就是盡情地用英文講話。 那堂課是我上過氣氛最棒的會話課，我看到了學生們的眼中，散發著用英文有效溝通的興奮與自信的光芒。 在文法課時，我告訴學生用"聽圖"(雖然聽起來很奇怪)的概念來理解新的片語。當學生在我用很淺顯的單字和句子+比手劃腳(為了增加效果)的解說下，理解了新的片語。當下學生們的愕然和不敢相信的神情(我怎麼可能聽懂全英文的課程講解！！！)，當下我開心地眼眶泛紅。天知道要讓學生在英文課產生自信，是多難的一件事。 在得知Jean老師要出書時，我就知道會有人大肆批評、酸她。必竟她的教學法是很顛覆主流教學的。但是我的教學經驗，證明了她的方法是有效，可行的！ 如果您願意暫時放下過往學習英文的經驗，拿起這本書好好閱讀。相信會開啟您一扇快樂而有效率地學習英文的大門。