◎來自貓戰士首部曲的師生大推薦：
★【老師推薦：學生最佳的課外讀物】★
◎臺北三民國中 張沛南老師
雖然我養過貓，但對貓並沒有特別的好惡，而自從看了這本書之後，現在我若經過公園，看到那群野貓時；我不會再惡作劇地快跑衝向牠們，把牠們嚇得一哄而散；也不會加快腳步離開，深怕走晚了牠們身上的跳蚤就會「喬遷」到我身上來！現在我會慢慢地端詳牠們，然後在心裡OS：那隻少了半截尾巴的，八成是「半尾」；這隻鬼鬼祟祟的肯定是「虎爪」！甚至我彷彿可以聽到牠們轉頭時輕蔑地看了我一眼，說：「哼！兩腳獸！」
你瞧，就是這本書的魅力，改變了我看待貓兒世界的看法！這本書講的是一隻家貓掙脫了「養尊處優」的生活，走向森林並加入了貓族戰場的故事。有一位推薦人說這是一本適合男生看的書，因為它充滿了冒險及戰爭，所以是一本非常陽剛的書！但我認為這根本是「人類戰爭史」的貓咪版，所以它其實適合每一個青少年看！
看到書中的貓族為了爭奪族長的寶座，不惜耍手段，殘害自己的同胞；四大貓族為了生存，原本畫分地盤，講好井水不犯河水，但較強勢的一族後來竟打破協定，對其牠貓族趕盡殺絕……。想想，我們人類世界為了搶石油能源而引起的戰爭，是否就像那幾隻貓在搶一隻死老鼠一樣可笑？
總之，這是一本新嘗試、新視野的小說，我相信絕對也會是你不錯的選擇！
◎靜宜大學英文系 吳湘湄老師
教授文學多年，我在翻譯貓戰士時並未覺得特別驚喜，就跟看哈利波特一樣，沒什麼好震撼的。但九歲的兒子在閱讀我的譯稿時，竟不眠不休，兩個晚上的時間就一口氣把一集讀完了。接下來一星期，他的談話內容都只有貓戰士：吃飯時，火心怎樣怎樣；洗澡時，虎爪如何如何；一邊刷著牙一邊還跟我討論劇情發展；上學途中則口沫橫飛加上肢體動作，演繹群貓大戰場景。這時我才發現，在小朋友正萌發的想像世界裡，這類冒險傳奇多具有啟發力。
當然，貓戰士系列不是只有動作片的精彩而已；在環環相扣的劇情裡、在衝突解決的過程中，作者也賦予了眾貓鮮明的性格──聰明仁慈的藍星，陰狠狡詐的虎爪，智勇雙全的火心，為愛執迷的灰紋，以及大義滅親的黃牙等。而這群貓俠所舖陳的故事不僅能啟發小朋友的想像力，也會在他們心裡烙下許多美好的價值觀。對於作者所企圖傳達的慈悲、忠誠、堅貞、勇敢、團隊精神等，相信連大人都會贊賞不已。
假期快到時，家長總是會為該替孩子準備什麼樣的讀物而煩惱。課外讀物若不夠有趣，小朋友也總是坐不住、無法培養良好的閱讀習慣。貓戰士系列絕對可以同時解決這兩個問題。您若覺得家裡怎麼忽然安靜了兩個鐘頭，孩子悄無聲息躲在房裡？偷偷覷一眼，您會發現，原來他們正沉浸在貓戰士的想像世界裡。
◎台中黎明國小 盧國雄老師
我們班上已有一群貓戰士讀者了，我想再也沒有一本書能像貓戰士那樣，讓我的學生從頭看到尾都不喊累，看他們購買續集的衝動，那最直接的反應就知道貓戰士有多精采了。
★【學生最愛：唯一讓孩子自動複習的奇幻小說】★
◎台中縣大明高中美工科 林妙真
充滿野性的眼神、媚惑力的身段，時而飄忽不定，時而溫順依偎。
這就是貓。
我可以想像擁有火焰般的毛色，獅子般的內心，閃爍著智慧的綠眼眸－－火星，是如何帶領雷族一路度過千辛萬苦，如何在各種艱難選擇中做出決定。結局也是耐人尋味。
看完這本書我清楚的了解到貓的觀點、性格與智慧，書中所提到每隻貓的習性都不相同，生活的方式，交際相處等。我很喜歡書中貓兒所想的事，那讓我反省，如果我也遇到這種情況我會怎麼做？
火心擔任副族長時曾因藍星精神失常命令他攻擊風族，而他在選擇攻擊與不攻擊時想了許多。簡單說就是背叛與不背叛。我反省，如果朋友間遇到這種背叛與不背叛的事，我會怎麼做？火心顧及無辜的生命而選擇談和，而我會學習火心，以較平和的方式解決問題。
貓戰士不只是一本小說，也是教育現代人的一本故事性指南。它可以是你茶餘飯後的點心，也可以是反省內心的良藥。你覺得呢?
◎臺北市麗山國中三年級 廖應珽
哇！好可愛喔，我走進書店看到一本呆呆又可愛的貓臉印在書上，心想應該又是一些介紹貓的品種、顏色呀......等等，但是仔細一看他的書名「貓戰士」，感覺裡面似乎都是打架的，但還是擺脫不了好奇心，翻了翻它，沒想到裡面的第一頁貓族介紹就吸引了我，什麼？貓竟然還有分種族呀？想想我們家的阿仔和斑班，他們是哪一族呢？不過他們打架是否能像火心和其他貓戰士一樣打的很出色呢？這一連串的問題，使得我買了第一集就接二連三的買了下去，而且就算看完一次，還會有股衝動想再複習一下呢！如今貓戰士首部曲都已經出完了，讓我慢慢感受到萬一將來有一天作者不再寫了，那我的生活起不少了一項樂趣了呢？也希望貓戰士能繼續伴著我呀！
◎臺北東園國小五年級 黃子恩
我最喜歡奇幻冒險了的小說，像是哈利波特等等，但是那些書都比不上貓戰士，貓戰士讓我最喜歡的主要原因：包括主角是我最喜歡的動物－－貓，而內容不僅刺激又帶有感動。
幸好當初我媽媽有拿貓戰士試讀本，不然我就要錯過一本超棒的書了。其實一開始我只是隨便翻一翻試讀本前面的各族成員而已，沒怎麼想去看。一直到我翻的太過頭，翻到序章那裡河族和雷族打戰的那一頁，才開始對貓戰士感興趣。我一翻完整本試讀本，就每天摧著我媽到金石堂買書，書還沒到時，我就一直翻試讀本，結果到後來我因為貓戰士太好看、翻太多次，連一些部重要的小細節、小角色我全都記起來了，換句話說，我根本就是快把貓戰士首部曲背起來了，但我一直不想再看一遍第五集的原因是因為太悲傷了，尤其藍星她的兩個孩子原諒藍星那段差點就哭出來。
現在我就在家裡等貓戰士二部曲的午夜追蹤出版，也等到明年貓戰士三部曲通通到我家來報到!!
◎臺北福林小學五年級 何宣潔
我喜歡看貓戰士，因為這本書的內容十分生動、有趣，令我一看還想再看。而且它將我不知道的野貓生活習性描寫的很精細，令人一看就了解。
看完後，我覺得寫這本書的作者一定有高超的文法技巧，因為在我看的時候，心情一直隨著書的內容，忽上忽下，情緒一下十分興奮，一下十分悲傷呢！
而且我一拿到它，看到封面，便打開來閱讀。沒想一看就迷上了貓戰士，不看完，就不休息，不到一天，便將它看完。啊！真是精彩。
現在第一集雖然看完，但還是不停重複的看，因為這真的很精采，讓我想一直看下去，直到貓戰士系列通通看完！
◎臺北縣土城國中一年級 王亨利
貓戰士，一本令人讚嘆不已的好書。如果你真的沒有甚麼時間，千萬別翻開它！因為它會像病毒一樣侵入你的大腦裡，你的防衛系統絕對起不了任何作用。故事高潮迭起、扣人心玄，自己會化身為故事的主角，跟著野貓們奔馳、跳躍，跟著戰士們打鬥、哭泣，也會跟著族長憤怒、欣慰，讓人無法自拔！看似高深難懂的內容，卻非常容易的融入你的生活。不管你是矇懂的嬰兒、歡樂的少年、熱血的青年、成熟的成人、年邁的老人，你都無法找到對抗這本書的方法，或許你根本就不想尋找，讓自己陷入到書裡的情境。享受吧!
◎台中永春國小六年級 陳奕□
貓戰士，當我第一次聽到這本書時，我的第一印象就是「一定又是披著動物皮的人類的這種書」可是當我翻閱它時，卻又不一樣了，作者將貓的習性寫得維妙維肖，雖然我看過很多書，也有很多作者也寫過類似的書，卻沒有一個讓我感動的，貓戰士，是第一個。
如果要我收藏全部的貓戰士的話，我想我會的。
◎英國聖馬丁小學 朱孝洋
我看完貓戰士首部曲第二集時，非常喜歡，所以就拜託爸爸幫我買其它集，每一集出版時，我都會迫不及待的馬上看完，而且看完後還會一直重複看我認為最好看的那一章，例如第三集虎爪帶無賴貓攻打雷族時，和第四集火心帶族貓一同逃離森林大火的那章都很好看。
我最喜歡貓戰士的地方，就是精采的冒險過程和主角火心的智勇雙全，我也很欣賞藍星的睿智和煤掌的成長。聽媽媽說第二部曲就要出版了，我好期待喔。
聽說還有第三部曲耶，真希望能馬上一睹為快。
◎崇學國小六年級 馬翠蓮
當我ㄧ看見封面時，便深深的被貓戰士迷住了，這是因為自己家裡也有養貓，而且看過的書中，較少是貓咪當主角的，所以一開始就對這本書很有興趣。我也想多了解神秘的貓有什麼想法。作者將貓的心思寫的十分細膩，就感覺作者把貓的心思看得一清二楚。我會喜歡貓戰士，一定是自己也嚮往那種在野外和族群的生活吧！為了保護家園、為了族民，貓戰士們勇於面對任何困難，這是讓我所敬佩的，也是吸引我的地方。每當遇到困境，火心便能更加成長，他的勇氣及智慧，都具有著領導著的風範，讓我想學習。看了第一集的我，意猶未盡，非常期待第二集的內容！
★【譯者/ 部落客推薦】★
◎譯者 高子梅
這是個新奇有趣的翻譯經驗，藉由文字的翻譯來一窺貓兒眼中的世界，猶如化身貓兒，跟著它們一起去看美麗又險惡的荒野、體驗“人性”（或者該說是貓性？）的愛恨情仇、嘲笑笨拙的兩腳獸……上山下海，出生入死，有時候竟也恍惚懷疑起坐在電腦桌前敲著鍵盤的這個人……究竟是貓兒？還是我？
但願所有讀者也能像我一樣徜徉其中，樂不思返。
◎部落客 香璞
奮起吧！兩腳獸
貓咪真有洞見耶，稱人類為兩腳獸，這要比人類假惺惺地意圖撇清自己與獸不同來得讓我舒暢多了，別再自命清高了，兩腳獸！
在書店看到《貓戰士》，心?湧起一股奇妙的念頭。想起家?的貓兒子們，大概繼續佔據我的床、被子和枕頭，終日呼呼，不知床上歲月……，或許是該買本激勵貓兒子們的書來讀給牠們聽了。於是我帶了第一、二集回家，希望跨物種的母子之間得以建立溝通的橋樑，彌補床被佔據的裂隙。
結果令人大大的滿意，倒不是說我貓兒子們從此發憤圖強，勤練武功，轉性成為戰士，不再霸佔我的床，而是我讀著讀著，也就忘了計較誰在我床上了……（或許貓兒子們實則為「床族」戰士？）貓戰士這個點子實在太棒了，對於我這個愛貓部族（顯然已經部族上身），巴不得能更多了解貓的故事，雖然我捨不得貓兒子們離我而去，真的當起戰士來，但想起那些在都市叢林險惡環境生存的街貓，我真願意相信牠們能好好保護自己。
故事從一隻寵物貓回應自然本性的呼喚，投入野外部族貓生活開始，作者將本書獻給比利和班傑明－加入戰士和星族的兩隻貓。這讓我想起，那幾隻曾和我短暫相處後離開的貓，我對牠們的思念始終無法停止，常常想起牠們是不是過得好，即使時間過了八、九年了，竟然無法停止百般揣測假想。這種刻骨的思念，總想知道到底貓兒離開後過得好不好，會不會正是作者創作的動機？這肯定值得透過書寫，好好的紀念牠們。
首部曲的第一本「荒野新生」簡單地交代火掌的身世背景。背負「寵物貓」污名的火掌，常因族貓的嘲笑所苦，這和兩腳獸世界所謂的「貼標籤」相同，寧可把貓分類，也不願意承認每隻貓的獨特性。這對火掌有個好處，就是去證明自己不是軟腳蝦，在這本書，火掌的任務就是要證明自己對雷族的忠誠，並且首度扮演中間人的角色，調和黃牙與族貓之間的關係。這個調和的角色，我特別有興趣，從小在部族成長的貓，對於世界的認識單一而純淨、二元化、非敵即友；而火掌則曾與兩腳獸相處過，知道除了部族生活，還有其他的可能，關乎選擇，而非是非對錯。這讓故事開展了不同的局面，故事不侷限在討論哪個部族好、哪個部族不好；哪個行為對或哪個選擇錯。結尾時，藍星指派火掌和灰掌找到黃牙，並趕走違反戰士守則的影族族長碎星，影族得以重建家園，火掌和灰掌晉升為戰士。
看似簡單的故事，蘊含豐富的內容，決心、忠誠、友情、智慧、勇氣等元素，故事內容精采，老少咸宜（呼?讓自己有個台階下，我可不想讓我姪子獨享這套書！）作者雖然沒有直接提到和兩腳獸的互動，但兩腳獸的陰影卻如芒刺在背，隨時威脅貓族們的棲地。在兩腳獸不斷開發野地的情況下，貓族只能盡力求生存，而雷族族長藍星卻不忘四大族群（雷、河、風、影）共榮共享，這樣的情操，兩腳獸實在得努力學習呀！
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