品德A+，德國媽媽這樣教

名人推薦：教育界名人誠心推薦（依筆劃順序）

中央大學認知神經科學研究所所長洪蘭

政大教育系教授秦夢群

親職教育專家游乾桂

全國家長團體聯盟監事主席黃聰智

進入生活：小孩的道德學習

學齡期：辨別公平與不公平

一則日常生活小故事

六歲的班怒氣沖沖地從學校回來，他褲子的膝蓋處有點扯破了。

「我推了歐利。」他罵著。

母親問他怎麼了，他說歐利推他，所以他也推回去。

「如果歐利推我，我卻不能推回去，不是不公平嗎？」

當小孩入學之後，將逐漸掙脫和父母的緊密聯繫，父母已不再是絕對的模範，學校裡一起玩樂的夥伴和朋友日益重要，價值觀的衝突首次出現。許多在家中被奉為圭臬的價值，在校園裡突然不再適用。家中手足間所遵循的良好規矩，像是爭吵不可變成打架，然而這樣的原則，卻可能在學校裡歷經一次嚴重的爭執之後，立即變得毫無價值。

小一生的體諒心已發展良好，也具備足夠的想像力，曉得有些事情寧可不要去親自體驗，因為那可能會導致受傷和難堪。雖說這個年齡的孩子已經比較懂得「己所不欲，勿施於人。」的道理，他們有時卻是毫無顧忌，甚至是殘酷的。對於別人的一個小錯誤，他們可以毫不留情地批評，身心障礙的同學會遭到他們無情的嘲笑，甚至排擠。小孩完全不知道他們這種行為已經傷害了別人的感情，他們的邏輯有時會叫人哭笑不得，「為什麼我不能笑？那個馬庫斯嘴巴上的大疤痕看起來好怪喔，對不對？」對小學生來說，對他們覺得奇怪的事物做對等的評論是理所當然的。這時父母唯有試著讓孩子貼近受苦者的立場，告訴他們若是易地而處，又是什麼感覺？「如果你的嘴巴也這樣，你可能也會很不快樂，然後你的同學還因此嘲笑你，你是不是也會難過死了？」

六、七歲的小學生對公平正義有非常極端的認知，不是極正面就是極負面。他們抱持「一報還一報」的信念，而這可能是一記不具危險性的回擊，或是和同學分吃自己的下課點心，後者在前一天也是二話不說地分出自己的點心。

對公平正義的執著

父母可能突然必須面對孩子剛剛產生的公平正義意識。為什麼六歲的孩子就是得在八點鐘上床睡覺，而他根本就還不累？為什麼爸爸媽媽累了可以不去睡覺，我就不行？

另一個衝突點是看電視。愈是不適合孩子觀看的節目，對他愈是特別有吸引力。而孩子們最愛拿來當作辯解的一套標準說詞，你必定也不陌生，「全班同學都可以看這部，只有我不行！」這套說辭很明顯是不正確的。但是對你的孩子而言，卻是深信不疑的，因為這是他的願望，因為這樣他就可以要求公正，也就是每個人都應該有平等的權利。

人人平等？

即使你的孩子認為，小學生已經可以做許多事，身為父母的你還是要設下界限，「人人平等」還不適用於這個年齡的孩子，必須清楚地告訴你的孩子哪些事能做哪些事不能做，唯有如此他才能學習守紀律及負責任等品德，而這些是他未來人生成功的必要條件。

這時你不要太計較孩子的說辭，也不要說出一些讓他難堪的話，「才不是像你講的那樣哩，我很確定舒爾策家、萊曼家，還有米勒家的小孩晚上是不准看電視的！」比較好的作法是立下清楚的界限，你可以這麼回答，「也許是吧，但是每家的規定不同，我們家的小孩晚上不准看犯罪片。」這樣你的孩子絕對無法反駁。

父母何時應該介入

「我的孩子應該在沒有暴力的環境下成長，我不要他變成一個會打人的壞蛋。」純就道德的角度來看，這個觀點完全正確。毫無疑問的，暴力確實不是理性的解決衝突方式，因為暴力的後果只會製造更多的暴力，也就是所謂的「盤旋形暴力」（spiral of violence），意指暴力無止盡地延續下去。然而真有可能完全無暴力嗎？在世界各地，我們均能看到暴力行為，這是你的孩子遲早要面對的。打人當然是不對的，但是被打也不行。長時期的面對挑釁，而沒有學會護衛自己，你的孩子甚至會喪失自信及自我價值。

惱人的「睡覺時間」

「睡覺時間」是造成親子衝突最常見的原因之一。反覆為此爭執不休是常有的事，你必須體會孩子的立場，但也要清楚地說「不」，當然要以溫和、堅定的口吻。如此你將會驚訝地發現，孩子很快就會接受。

假如你的孩子碰到一個他無法獨自對抗的強權，身為父母的你便應該助他一臂之力。你可以和那個帶頭孩子的父母聯絡，並通知老師及家長會，和他們一起解決問題。直接找那個挑釁的孩子談也能收到莫大成效，不過你必須保持完全客觀而冷靜的態度，「你這樣老是找我們孩子的麻煩是不行的，你也不希望別人如此對待你吧？所以我現在要求你以後不要再這樣了。」

或許這個方式對有嚴重暴力傾向的孩子完全不奏效，這種孩子本身通常也是暴力的受害者。這時你就需要前往特定機構，尋求專家的協助。

進入生活：小孩的道德學習

學齡期：辨別公平與不公平

一則日常生活小故事

六歲的班怒氣沖沖地從學校回來，他褲子的膝蓋處有點扯破了。

「我推了歐利。」他罵著。

母親問他怎麼了，他說歐利推他，所以他也推回去。

「如果歐利推我，我卻不能推回去，不是不公平嗎？」

當小孩入學之後，將逐漸掙脫和父母的緊密聯繫，父母已不再是絕對的模範，學校裡一起玩樂的夥伴和朋友日益重要，價值觀的衝突首次出現。許多在家中被奉為圭臬的價值，在校園裡突然不再適用。家中手足間所遵循的良好規矩，像是爭吵不可變成打架，然而這樣的原則，卻可...

前言：為什麼價值觀如此重要？
道德智慧
進入生活：小孩的道德學習
從嬰兒到幼兒
學齡前及學齡期的孩子
青春期：追尋自我

九大品德成就好孩子
紀律與責任
同理心與熱心助人
自信與勇氣
投入與激勵
公平及團隊精神
尊重與禮貌
誠實與公正
感恩與謙卑
信仰與希望

懲罰是必要的嗎？
懲罰的效果如何
重要原則：堅定一致
設立界限──該怎麼做才對
更好的方式：激勵與獎勵
　　你是哪一類型的父母？

前言：為什麼價值觀如此重要？
道德智慧
進入生活：小孩的道德學習
從嬰兒到幼兒
學齡前及學齡期的孩子
青春期：追尋自我

九大品德成就好孩子
紀律與責任
同理心與熱心助人
自信與勇氣
投入與激勵
公平及團隊精神
尊重與禮貌
誠實與公正
感恩與謙卑
信仰與希望

懲罰是必要的嗎？
懲罰的效果如何
重要原則：堅定一致
設立界限──該怎麼做才對
更好的方式：激勵與獎勵
　　你是哪一類型的父母？