我搬走了你的乳酪!

哈佛大學商學院得獎名師 狄帕克．馬哈特拉 教授經典之作！
這是一則有關人及企業的成功之道，
寫給那些不願意像老鼠一樣，生活在其他人「迷宮裡」的人！

　　以寓言故事帶出全球化趨勢，巧妙將策略學、成功學與哲學結合，
　　針對個人、組織、企業、決策者，擬定問題省思Q&A，帶領更進階更具深意的啟發與思考！

　　《我搬走了你的乳酪》書中三位角色：邁斯、查德、阿大，因為不覺得迷宮中的乳酪是最重要的，他們正試圖找出走出迷宮的方法。於是，他們改寫了「公式」，發現到：迷宮中的不同。

　　《我搬走了你的乳酪》一書，以寓言故事帶出全球化趨勢，巧妙將策略學、成功學與哲學結合；並於本書文末，針對個人、組織、企業、決策者，擬定問題省思Q&A，讓思考性、策略性再延伸，帶領讀者看問題不同的視野角度與解決方案。作者藉由這本討論邁斯、阿大和查德的故事，啟發人們更進階的人生與工作上的思考。

　　【寓言故事提要】

　　在迷宮世界流傳了一本智慧之書，他讓住在裡頭的老鼠不再為誰搬走我的乳酪而痛苦，所以在每個老鼠家庭都有著這樣一則傳家的經典公式：「你想要吃乳酪＋乳酪不在原地＝到別處尋找乳酪」。

　　的確，大多數的老鼠每天都套用規則，也都找到他們最愛的乳酪，每個人都過得相當愜意。畢竟，對他們來說乳酪才是最重要的。

　　只是，有幾隻老鼠有著不同的想法，而且想要知道更多：為什麼乳酪每天都在不同的地方出現？為什麼老鼠們都要待在迷宮？以及追逐乳酪真的是大家需要的嗎？他們是邁斯、查德以及阿大。也正因為不覺得迷宮中的乳酪是最重要，他們試圖走出迷宮……並發現到誰搬走我的乳酪並不絕對，重要的是，你怎麼發現迷宮中不同。

　　更推演出，問題不是「迷宮中有老鼠，而是老鼠心中存在著迷宮」的道理。而你，是迷宮中的哪一隻老鼠，以及你願意走出你的迷宮嗎？

　　◎角色與處世之道：

　　．查德（Zed）：迷宮老鼠的偶像。
　　他的睿智總吸引很多粉絲圍繞身旁。但他卻對尋找乳酪這件事感到不重要，這讓老鼠們很不能接受，因而展開一場思辯。

　　．邁斯（Max）：迷宮中最愛發問的老鼠。
　　從小就覺得智慧之書的公式不合理。每個人都為他提出的「問題」感到頭痛。於是，他決定自己去找尋答案……。

　　．阿大（Big）：一隻巨大的老鼠，認為努力找乳酪不是「他的遊戲」。
　　他每天在迷宮慢跑，漸漸地發現迷宮每天都會有不同的變化。他在觀察之餘，協助查德找到迷宮的祕密。

本書特色

　　◎本書作者狄帕克．馬哈特拉（Deepak Malhotra），為哈佛大學商學院得獎名師，同時也是號稱「總裁搖籃」的OPM學院主要講師，研究著重談判策略，教學和研究都屢獲國際獎項肯定。（備註：OPM入學條件規定報名的學生資格必須得是公司資金坐擁500萬到數10億美元不等的企業家與執行長）

　　◎本書以「寓言故事文體」帶出全球化趨勢，巧妙將策略學、成功學以及哲學結合，輕鬆易讀，省思啟發性強。

　　◎本書第二部分「問題與討論」，作者特別針對個人、企業、組織，分別擬定不同層面的Q&A問題，讓書中的思考性再延伸。這如同書中三位老鼠的討論一樣，是一種對人生、對工作的省思踐履。

作者簡介

狄帕克．馬哈特拉（Deepak Malhotra）

　　哈佛商學院教授，教導談判、組織學及市場單位等課程。指導MBA學生談判策略，也主持許多執行方面的課程，包括業主∕總裁管理課程、改變遊戲課程以及家庭與商業課程。

　　狄帕克的研究著重談判策略、策略性決策、信任發展、競爭升級，以及國際或道德爭端解決。他於管理學、心理學、衝突解決和外交政策領域的頂尖期刊中皆有發表，廣受媒體好評，甚至接受CNBC頻道多次訪問，更在教學和研究都屢獲國際獎項肯定。

　　此外，他的專業服務包括訓練、諮詢，以及擔任全球數十間機構的顧問，經常受團體邀請發表演說，包括年輕總裁組織、企業家組織以及執行力社團。著有《談判百寶箱》（Negotiation Genius），本書榮獲2008年「International Institute for Conflict Prevention and Resolution」傑出書籍獎。

繪者簡介

Ricky

　　畢業於中國文化大學美術系，退伍後即從事插畫相關行業。對於台灣兒童繪本有相當的期許，對繪畫有很高的熱忱！E-mail:ricky8851@yahoo.com.tw

譯者簡介

陳芳誼

　　台大外文系畢，現於輔仁翻譯所研讀口筆譯。

1.智慧之書
2.邁斯
3.查德
4.為什麼
5.即使聽起來「不可思議」
6.往上
7.阿大
8.往外
9.誰搬走了我的乳酪？
10.我搬走了你的乳酪
11.高牆
12.老鼠裡的迷宮
13.與眾不同的老鼠
14.有些老鼠很碩大
15.討論問題
．個人反思問題
．多人或讀書會討論問題
．組織或團隊討論問題
16.給教育者的話
17.給經理和執行長的話
18.給作者的問題

推薦序１

跳脫框架的策略思考

　　作者運用淺顯的寓言故事，教你面對日益變幻無常的生活與工作環境，如何運用跳脫框架的策略思考，善用有限資源及與生俱來的特質，預知改變並隨時調整規劃，激盪出更精采的生活表現。無論你是大公司的CEO，或是努力向上的職場上班族，都可從本書得到啟發與建立信心，為你的生活創造更有意義的改變！

統一星巴克總經理 徐光宇

推薦序２

我本身就是目的

　　正如同作者在最後給教育者的話中所強調的：「少一些教導，多一些學習」，看完本書後，接下來就得靠學生自行下功夫。在推薦序裡，我僅能分享我個人的反思，我不想、也不能影響其他人看完此書後的想法及心得。畢竟每個人的資質、環境、際遇及人生階段都不同，因此每個人自然會有不同的觀點與反思。

　　身為小型企業的創辦人，在看完此書後也讓我不得不再一次的提醒自己：

　　1.我是否替其他人創造了迷宮？
　　2.我自己的迷宮又是什麼？
　　3.我是否替其他人定義乳酪？
　　4.我自己的乳酪又是什麼？
　　5.如果，我的乳酪是「自由」，那麼當我在追尋自由時，我真的自由嗎？

　　自由會不會是另一個迷宮？ 我是不是一隻陷在自己所設計的迷宮裡的老鼠？

　　簡單就是自由，但要真的簡單又是如此的不簡單。我想我要說的是，朱先生跟所有看此書的人一樣（相信作者本身也一定同意），這是一個需要一輩子學習的功課。在這功課中，沒有大師，我們都是學生。

　　如果真要問我比較喜歡當哪一隻老鼠？我一定選「阿大」。他不談太多哲理，僅以兩句平淡的回答：「這不是我玩的遊戲」，「我本身就是目的」就大大震撼了我的心。

　　我在我的部落格中認識了許多「準備好」的年輕朋友，深陷在愛他的人們為他們所設計的「迷宮」中，追逐著不屬於自己的夢想而飽受煎熬。「阿大」並不知道他的夢想是什麼，他只是「愛他所做」。直到有一天，當他發現有一道牆阻礙了他生命中的追尋，他無法接受，於是使盡全身的力氣向前一擊，他就跨出了迷宮。

　　原來，迷宮的牆「會存在那兒是有原因的！」（Randy Pausch的名言。）

　　當然，「阿大」喜歡跑步也是我會喜歡他的原因。

　　P.S.我強力推薦此書給願意問蠢問題，及做「瘋狂」事的朋友。

肯夢Aveda、肯邦、肯愛（非零餐廳）創辦人　朱平
生意人．悅日人．漣漪人　www.pingchu.com

推薦序３

迷宮的人生

　　本書以虛擬的老鼠世界作為基礎，藉由老鼠之間的行為與對話，探討乳酪與迷宮存在的意義。現實社會中，乳酪可視為世間的各種資源，而迷宮則代表所處環境的紛亂價值判斷。此因我們所處的世界極為複雜，猶如一座迷宮，個人為了滿足自身需求而必須不斷追逐資源，卻往往苦於價值的取捨而無法正確判斷。相關問題包括資源是否符合所需？是否因得到資源而獲得滿足？是否必須追求更多資源才能維繫已獲得之滿足？迷宮的出現是否導致人們必須時時通權達變？迷宮對於個人存在的意義為何？

　　凡此種種，作者即運用老鼠答辯的形式，引領讀者深切思考在現今光怪陸離的社會中，如何爭取適當的資源與做出理性的價值判斷。書中老鼠雖為主角，但其銳意走出迷宮的訴求卻與芸芸眾生無異。

　　值得一提的是，作者刻意在後半段，針對個人、眾人、與組織分別拋出不同層面的問題。如同書中老鼠的討論一樣，乃是一種對於哲學思辯的踐履，其目的即在一窺現實環境的面貌。舉例來說，現今學子對於主修科系所學與未來工作需求有所不符，原因即在當初選填科系並非出自己身興趣，也未認真思考如何激發學習動機，所做之決定往往來自環境壓力與父母期待。影響所及，虛擲多年光陰後，驀然回首卻發現追逐的並非真正的夢想。基於此，希望這本書能讓學生身處迷宮不知所措時，重新思考分析以做好人生的規劃。果能如此，書中老鼠的掙扎奮鬥，也就不會白費了！

政治大學教育學院特聘教授　秦夢群

作者寫作緣起

　　《我搬走了你的乳酪》一書的用意在於，協助讀者反思他們對於「限制」的假設，並鼓勵讀者採取必要的行動，不僅改變自己的「行為」，更改變身處的「環境」。

　　我寫這本《我搬走了你的乳酪》描述居住在迷宮的老鼠，故事的主角是三隻勇於冒險的老鼠：邁斯、查德、阿大。我們看著他們的人生故事慢慢展開及交會，我們也發現，原來除了對「改變」做出反應、繼續追尋乳酪，我們每個人都擁有「逃脫迷宮」的能力，或甚至依照自己的喜好「重塑迷宮」。

　　我們可以按照自己所想創造全新的環境和現實，但在那之前，我們必須先揚棄根深蒂固的舊觀念：認為我們不過是別人迷宮中的老鼠這種想法。如同查德所言：「邁斯，聽好了，問題不是出於老鼠生活在迷宮，而是迷宮存在老鼠心裡。」

　　《我搬走了你的乳酪》本書的理想讀者包括：個人和組織。他們可能覺得受限於現狀；他們可能辛勤工作，甚至活出頗為成功的人生，但卻總無法對自己所做的事情產生意義感和成就感；他們可能在玩一場並非自己所選的遊戲（甚至可能玩得很好）；他們對於成功的認知，可能不是改變舊有的事物，而是努力守成；他們正在考慮此生可以和應該還有哪些可能性，而他們需要一些靈感和啟發（如果你不確定自己是否符合以上敘述，那就直接翻開這本書閱讀吧，反正它如此輕薄短小）。

狄帕克．馬哈特拉教授

本書導讀

是誰限制了你？

　　「我不能這樣做，因為這行不通……」
　　「大家都是這樣做的，我沒有理由不一樣……」

　　在現實生活中，我們常用上述的理由去「不行動」或「從眾」。我們試圖爭取大多數人的肯定，雖然有時不能感受出別人肯定對自己的價值；我們壓抑自己的某些想法，雖然這些想法給了我們一些真正的快樂。在社會的制度和價值觀下，我們常犧牲自己的看法，去迎合大多數人的看法；我們有時或許懷疑這樣的態度，但「嘿！別人不都是這樣做嗎？」我們於是滿足於自己的答案。我們在生活中如此，我們在工作中也是如此……

　　如同《我搬走了你的乳酪》一書所言：「每個老鼠家庭都有著這樣一則傳家的經典公式：你想要吃乳酪＋乳酪不在原地＝到別處尋找乳酪」──我們避免風險，我們不挑戰限制，我們懶於think-out-of-the-box，我們怯於創新。

　　本書作者狄帕克．馬哈特拉（Deepak Malhotra）以生活在迷宮的三隻老鼠為主角──邁斯（一位決心改變現況的創新者）、查德（一位對乳酪興趣缺缺的智者） 及阿大（一位勇於追求目標的獨行俠） ──和一群老鼠為配角，構築了一個鼠群們爭論三個議題（為什麼乳酪在不同的地點出現？為什麼我們要繼續待在迷宮？乳酪真的那麼重要嗎？）的故事。在故事中，群鼠的問題、回答及行為反映了社會、團隊和組織中的狀況，由於這些複雜的狀況沒有標準答案，狄帕克在書中並未提供答案，而是以阿大離開迷宮後的「故事開始」作為本書的結尾。正因期望藉由討論邁斯、查德及阿大的故事，可以讓讀者更能欣賞每個人不同的角度、問題和解決方案，狄帕克在本書末提出供個人、讀書會、團隊及公司討論的問題，以及給公司主管和教育者的話，讓本書的價值更得以突顯：要挑戰自己和團隊的假設，以嶄新的眼光看待舊事物，要試者提出新的方案。

　　總之，「問題不是出於老鼠活在迷宮裡，而是迷宮存在老鼠心裡」，我們該開始重新思考環境中本來認為是理所當然的事，不求多，一件一件來吧！

政治大學企管系教授　于卓民

後記：

　　阿奇（Archie）是隻迷戀查德魅力的年輕老鼠，在聆聽多次查德的言論後，找了四隻志同道合的朋友就乳酪的出現問題進行研究，他們發現乳酪的出現有週期性：一週期七天，每週期的第五天乳酪量特別多，第六天和第七天有時沒有出現乳酪。阿奇覺得對未來有了點掌握，準備去和查德談談。

作者專訪

　　Q:請問邁斯、阿大和查德之後會如何？
　　A:我們目前尚未聽說這三隻老鼠最後的結局，但我可以談談之後發生了什麼事：邁斯、阿大和查德繼續在迷宮外進行他們的旅程，但一路上也經過了不少其他的迷宮。他們三位的生命將再度以更有趣的形式交會，新的角色會陸續加入故事，劇情也越來越豐富。

　　Q:哪位是你最喜愛的角色？
　　A:綜觀而言，這有點像是在你的幾個孩子間做選擇，你毫無差別的愛著他們。但另一方面來說，當我自己閱讀這個故事時，我發現讓自己最感動的角色因時而異，端視我當時人生經歷哪些事情或在想些什麼。

　　Q:哪個角色最難描繪？
　　A:查德（但有時候是阿大）。