開學了!──遊戲認知翻翻書

導讀

找一找、翻一翻，訓練專注力與手眼協調
數一數、想一想，建構思考力與抽象觀念

　　開學了！
　　學齡前的孩童雖然不用到「學校」，但不是只有在學校才能學習，
　　他們對一切事物充滿好奇心，對任何事情的學習力也正強，
　　生活裡所有的東西都是教材，尤其是閱讀。

　　當然，「閱讀」不是只有「讀字」才符合定義，
　　每個人都是先從「讀圖」開始去認識這個世界。
　　本書特別針對學齡前兒童，
　　以各種可翻、可折、可動的特殊設計圖像，
　　每一頁給孩子一份小任務，
　　讓孩子在動腦完成他的同時，
　　也動動他們的手指肌肉群，
　　練習腦、手、眼一體協調，提高專注力！

　　好比第一頁的任務是什麼？
　　「我會畫曲線與直線」，
　　文字說「畫」，這一頁的大圖像，便給孩子一枝大鉛筆，
　　配合可翻式活動頁面，讓孩子打開鉛筆，發現下面的驚喜！
　　原來翻開後，底下是直與曲的童趣線條，
　　此時可以讓孩子以手作筆，依書上線條練習手指穩定度。

　　又或者，當孩子在學習空間與時間觀念時，
　　我們如何有趣的教導他？
　　《開學了！》特別在書中製作軌道，
　　讓小狗、小青蛙、小鴨子可以上下或左右移動；
　　大大的時鐘裡，時針與指針也可以隨意轉動，
　　「現在幾點鐘？」任務出現！
　　父母此時可以趁機教導孩子時針與指針的用處，
　　引導他們轉動玩具針到正確的時間。
　　抽象的概念，用具體又好玩的東西示範，學習效果才最快！