兒童語言與溝通發展

　　了解兒童的語言與溝通發展，是教師、語言治療師、家長與研究者所關注與感興趣的議題。本書提供了兒童語言與溝通發展的相關訊息：在基礎部分，本書介紹了語言、溝通的面向及其基本概念、解釋兒童語言發展的相關理論、兒童語言學習的策略，以及語言發展的生物生理基礎；在兒童語言發展部分，則由語言的要素或規則的面向，介紹了構音─音韻、語意、語法及語用能力的發展。此外，本書也涵蓋了敘事、後設語言及讀寫發展等章節。

第一章　溝通能力面面觀

壹　前言
貳　基本概念—溝通是什麼？
參　溝通的功能
肆　溝通類型架構圖
伍　影響因素
陸　結語

第二章　解釋兒童語言發展的理論

壹　前言
貳　語言習得的基本促因
參　解釋兒童語言發展的理論
肆　結語

第三章　聽覺、說話與語言的生理機能與神經基礎

壹　前言
貳　聽覺的生理機能
參　說話的生理基礎
肆　說話、語言的神經生理基礎
伍　結語

第四章　兒童語言學習的策略

壹　前言
貳　兒童語言學習的策略
參　模仿與語言學習—更深入的澄清
肆　結語

第五章　兒童構音—音韻發展

壹　前言
貳　音韻或聲韻相關概念
參　兒童的說話發展
肆　兒童韻母與聲母構音能力的發展
伍　兒童音韻歷程的發展
陸　兒童言語知覺或語音區辨能力之發展
柒　台灣習華語兒童四聲的發展