班上有個小麻煩

序 文

待人處世的態度

以前在學校的時候，班上有個男生，遇到事情就找人聊天訴苦，要他集合開會，卻總是姍姍來遲，班上有人跟他抗議，甚至吵架起來，他卻辯駁因身體不好，所以要大家諒解。

我忍不住思索；身體不好，就可以這個也不做、那個也不做，利用他人的同情，來獲得協助嗎？

本書，就是在這個想法下誕生的！

不過裡頭的主角經過修改，而且因為年紀不一樣，書中所發生的事情，也就不一樣！但是想要呈現的道理卻是一樣的。

如果因為自己需要幫忙，而向他人開口尋求協助，相信大多數人，都會樂意幫忙的。

但如果想利用別人的好意，而破壞了原有的公平性，就不可取了。

他人幫助我們，我們應該要發自內心，真心誠意的感謝，怎可一而再、再而三的利用他人的同情心？甚至因對方不熟悉狀況，而沒有做好，就責罵或抱怨？

試想，我們去幫助別人時，如果反被對方責罵，自己是不是很難受？

而且提供協助的時候，也該想想，是真的對對方有利？還是反而害了他？如果是對方能力所及，卻只是一時偷懶，或是不想做，這種忙需要幫嗎？

書裡頭有很多省思的點，不只是在校園，甚至放大到整個社會和生活，都是相同的道理。

人與人之間，本來就應該要互助；他人幫助我們，我們若無法給予相同樣的回報，至少給個微笑，說聲謝謝。

我們在提供協助時，也要視能力所及，而且不要想著會有報酬。幫助別人所得到的快樂，就是上天給我們最好的報酬了。

此外，「態度」也很重要。

請人幫助的時候，雖然不用低聲下氣，但也要態度誠懇，我看過有人就是一副「你必須要幫我」的惡質姿態，非常令人反感，即使對方有心，恐怕都會打退堂鼓。

助人的時候，也不要讓人有「你欠我恩情」的態度，這樣對方滿滿的感激，也會因此而打了折。

互相尊重、互信互愛，才是人際交往的準則，多為對方想一想，並不會讓自己吃虧，反而能讓你獲得更多的友情。

序 文

待人處世的態度

以前在學校的時候，班上有個男生，遇到事情就找人聊天訴苦，要他集合開會，卻總是姍姍來遲，班上有人跟他抗議，甚至吵架起來，他卻辯駁因身體不好，所以要大家諒解。

我忍不住思索；身體不好，就可以這個也不做、那個也不做，利用他人的同情，來獲得協助嗎？

本書，就是在這個想法下誕生的！

不過裡頭的主角經過修改，而且因為年紀不一樣，書中所發生的事情，也就不一樣！但是想要呈現的道理卻是一樣的。

如果因為自己需要幫忙，而向他人開口尋求協助，相信大多數人，都會樂意幫忙的。

但如果想利用別人的好...