我在臺北長大

看完這本書，我倒不認為書中的文字，還有施寄青老師本人，如同前一位網友「飛天馬」講的那麼「神」。

書中內容比較像是施老師的喃喃絮語，偶而有天外飛來一筆的佳句，但整體來說偏向「我手寫我口」，彷彿一個人坐在你身旁訴說自己的生命故事，平易真誠，但文字本身稱不上太多文采，甚至有一、兩處不甚通順的地方。是口語的文字，而非精鍊過的文字。

施老師就在書中也說，她不喜歡別人建構偉人或是成功人士的神話，而她自己小時候其實平庸至極，若不經過各種艱困的淬練，不會有後來的成就。我想這才是施老師激勵人心的所在：她和你我大部分人一樣，出身平凡，是靠著後天努力而有所成，如此的榜樣對我們更有參考價值。

「我在臺北長大」，講的是施老師生活在臺北，坦誠不諱的生命歷程。

看完這本書，我倒不認為書中的文字，還有施寄青老師本人，如同前一位網友「飛天馬」講的那麼「神」。

書中內容比較像是施老師的喃喃絮語，偶而有天外飛來一筆的佳句，但整體來說偏向「我手寫我口」，彷彿一個人坐在你身旁訴說自己的生命故事，平易真誠，但文字本身稱不上太多文采，甚至有一、兩處不甚通順的地方。是口語的文字，而非精鍊過的文字。

施老師就在書中也說，她不喜歡別人建構偉人或是成功人士的神話，而她自己小時候其實平庸至極，若不經過各種艱困的淬練，不會有後來的成就。我想這才是施老師激勵人心的所在：她和你我大部分人一樣，出身平凡，是靠著後天努力而有所成，如此的榜樣對我們更有參考價值。

「我在臺北長大」，講的是施老師生活在臺北，坦誠不諱的生命歷程。

施寄青老師的文筆流暢，毎次看她的書，都會隨著她高潮迭起的劇情迅速融入在書中的奇幻裡。如果她能放下她所追尋的神鬼，我可以斷言她一定是諾貝爾文學獎的候選人！施老師給我的印象是聰明、犀利、透徹人間事，因此她不用拍男人的馬屁，我猜男人把她當作假想敵。 



  原來以上資訊都是我錯估的寄青老師，直到讀了施寄青的「我在台北長大」，才發現原來她身旁多得是仰慕者，「我在台北長大」寫出早期新移民潮台灣處處艱困的時期，也寫出施老師面對困境依然奮勇向前的情懷；我才肅然起敬，耳邊響起舒伯特的「野玫瑰」音樂，沒錯！施寄青老師正是台北市最堅毅的一朵「野玫瑰」。



  還記得卡通影片裡的「小甜甜」？不可思議施寄青老師竟然曾經在孤兒院住過一段頗長的時間？她就像小甜甜一樣，開朗，感恩，知足！前半生嚐盡人情冷暖，太多不公平的待遇在她身上發生；從一位大將軍女兒有侍從官隨行的好運，轉變成替繼父買煙、制止妹妹不准撿酸梅核來嚐鮮味的悲情；她自我安慰還有人比她更慘的時刻，讀者正替她難過這些流暢的悲劇，她彷彿可以很輕鬆地讓時光倒流寄情于一次又一次傷口。 



　　非常鼓勵所有新銳導演要好好的讀這一本書，因為書中呼應的一幕幕畫面，都是意想不到的人生險境。如果不是達觀的人，應該早就有輕生的念頭吧？哪能夠這樣困難地生活在台北市三、五十年？這一本書若能拍成電影，一定可以激勵群眾讓所有台灣人知道自己【真幸福啊】！；這一本書若能拍成電影，才會知道人間除喜樂之外還有清苦；除還有很多不為人知的秘密，讓人可隨時利用機會來完成夢想、來珍惜眼前得來不易的福份，再創造一次惜緣完美的「台灣奇蹟」。

施寄青老師的文筆流暢，毎次看她的書，都會隨著她高潮迭起的劇情迅速融入在書中的奇幻裡。如果她能放下她所追尋的神鬼，我可以斷言她一定是諾貝爾文學獎的候選人！施老師給我的印象是聰明、犀利、透徹人間事，因此她不用拍男人的馬屁，我猜男人把她當作假想敵。 



  原來以上資訊都是我錯估的寄青老師，直到讀了施寄青的「我在台北長大」，才發現原來她身旁多得是仰慕者，「我在台北長大」寫出早期新移民潮台灣處處艱困的時期，也寫出施老師面對困境依然奮勇向前的情懷；我才肅然起敬，耳邊響起舒伯特的「野玫瑰」音樂，沒錯！施寄青老師正是台北市最堅毅的一朵「野玫瑰」。



  還記得卡通影片裡的「小甜甜」？不可思議施寄青老師竟然曾經在孤兒院住過一段頗長的時間？她就像小甜甜一樣，開朗，感恩，知足！前半生嚐盡人情冷暖，太多不公平的待遇在她身上發生；從一位大將軍女兒有侍從官隨行的好運，轉變成替繼父買煙、制止妹妹不准撿酸梅核來嚐鮮味的悲情；她自我安慰還有人比她更慘的時刻，讀者正替她難過這些流暢的悲劇，她彷彿可以很輕鬆地讓時光倒流寄情于一次又一次傷口。 



　　非常鼓勵所有新銳導演要好好的讀這一本書，因為書中呼應的一幕幕畫面，都是意想不到的人生險境。如果不是達觀的人，應該早就有輕生的念頭吧？哪能夠這樣困難地生活在台北市三、五十年？這一本書若能拍成電影，一定可以激勵群眾讓所有台灣人知道自己【真幸福啊】！；這一本書若能拍成電影，才會知道人間除喜樂之外還有清苦；除還有很多不為人知的秘密，讓人可隨時利用機會來完成夢想、來珍惜眼前得來不易的福份，再創造一次惜緣完美的「台灣奇蹟」。