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烏龜娶親

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 文:蔡幸珍 2011/12/5...
轉載自博客來  極力推薦  2011/12/05
文:蔡幸珍 2011/12/5 說故事之前,我請小朋友仔細看看《烏龜娶親》,並請他們猜猜看這圖是小朋友畫的?還是年輕人畫的?還是老爺爺畫的? 有的小朋友覺得是年輕人畫的,因為他畫很多動物,而且他沒有塗顏色。 有的小朋友覺得是女生畫的,因為他畫了...
烏龜娶親 烏龜娶親

作者:李雀美 
出版社:小魯
出版日期:2011-12-01
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:博客來
圖書名稱:烏龜娶親

內容簡介

本書特色

  一本讓孩子認識龜山島、基隆嶼及野柳的最佳入門書。
  帶您參加一場臺灣本土的熱鬧傳統喜宴。

  頭城東方的龜大哥阿東一表人才;基隆北方的龜姑娘阿蓓亭亭玉立,
  卻總是找不到「心中有愛,思想陽光」的另一半
  有一天,他們相遇了……

  一段因關懷長者而牽起的緣分,一個繫起龜山島與基隆嶼的本土愛情故事。

  這個可愛的愛情故事,是由眾多和龜山島有關的傳說衍伸而來的。除了愛情元素,更融入臺灣島嶼的人文景觀及地理特色,配上鄭明進老師童趣的插圖,閱讀同時,就像上了一堂有趣生動的地理課。書末還有小龜帶著你一同去旅行,認識出現在書中的島嶼唷!

作者簡介

李雀美

  熱愛撰寫生命故事的兒童文學作家。一九五三年出生於臺中,國立成功大學中文系畢業後,遠赴日本國立東京大學教育研究所,專攻兒童文學與教育,曾任沙鹿國中國文教師。以圖畫故事《淘氣的鼠弟弟》,榮獲第六屆洪建全兒童文學獎第一名,代表作少年小說《春珠村傳奇》亦獲好評。另有許多譯作,如《冬冬的學校生活》、《美國西部開拓血淚史》、《安徒生和史懷哲》、《最後的地球人》等。

繪者簡介

鄭明進

  一九三二年生於臺北市,臺北師範學院藝術科畢業,當了二十五年的小學美術老師,除了努力於兒童畫教學之外,也對水彩畫、油畫興趣濃厚。一九七七年學校退休後,興趣轉為兒童圖畫書的創作與推廣,插畫作品曾參選「日本第十二屆世界兒童圖畫書原畫展」。一九九二年榮獲「第四屆信誼幼兒文學獎特別貢獻獎」。代表作品有:《動物兒歌集》、《一條線》、《看地圖發現臺灣好物產》、《請到我的家鄉來》、《十兄弟》等。

 

導讀

好久不見的正港臺灣本土味  文/小魯編輯 蔡融妮

  從很久以前,龜山島就帶給我們許多想像,它不只是懸在大洋中的孤島而已,許多口耳相傳的典故,都豐富了它與臺灣人的親密關係。這個可愛的愛情故事,也是由眾多傳說延伸而來。不過特別的是,除了愛情元素外,作者李雀美老師也融入了當地島嶼的人文景觀及地理特色,配上鄭明進老師童趣的繪圖,塑造出具有濃濃臺灣味與喜慶氣氛的故事。

  同樣是住在島上的烏龜,卻有不同的謀生方式,這可是有它的背後意義唷!龜山島位於黑潮必經之處,所以有多種魚類洄游,漁產豐富,因此住在龜山島的龜族,靠著捕魚過日子;而基隆嶼則是因為重要的地理位置,成為各國船隻進出基隆港的指標,所以住在基隆嶼的龜族,靠著運輸貨物為生。至於故事中,野柳龜熱情相送的「女王頭」飾、「仙履鞋」、紅「燭臺石」、海蝕「壺」等賀禮,也和當地的特殊景觀有密切相關呢!因為野柳有鈣質砂岩、砂、頁岩三種岩層,所以透過海蝕風化及地殼運動等作用,形成了蕈狀石( 女王頭、仙履鞋)、薑石、燭臺石、棋盤石、壺穴、海蝕洞等綿延羅列的奇特景觀。

  本書的圖像也是別具風味,運用色紙、蠟筆、色鉛筆、修正液和蔬果等媒材,以複合媒材式插圖表現圖畫,呈現臺灣喜慶的「本土味」。鄭老師運用蠟筆筆觸表現龜山島日出日落的層次感,再以剪貼及手繪方式突顯主角,完成一本筆觸充滿童趣的兒童圖畫書。其中陽光婚禮的跨頁,鄭老師甚至是利用切塊的胡蘿蔔,以蓋印章的方式製造傳統流水席紅桌面的質感,十分逗趣有創意呢!

  編排設計部分,為呈現純純的戀愛氣息與大海遼闊的視覺效果,美編運用了點、線、面的色塊變化,搭配內頁插圖做了許多加、減法的設計,希望讀者閱讀之餘,能夠感受到島嶼不同時間點的美,以及阿東與阿蓓漸進式的互動和心電感應,看著書的同時,心裡也「啵 ~ 啵 ~ 啵!」冒出了許多愛心。

  回歸到故事本身,已屆適婚年齡的阿東與阿蓓,遲遲找不到中意的另一半,是因為堅持對方必須「心中有愛,思想陽光」,這條件看似簡單,其實不然。還好,阿東與阿蓓最後透過丹頂鶴的標誌,發現彼此都有關懷長者的美好心意, 故事有了圓滿的結局。如同雀美老師創作本書的初衷與理想──期待讀者能透過認識臺灣的鄉土文化,進而認同彼此, 並因了解而產生愛,在這塊土地上活出「心中有愛,思想陽光」的生命。

緣起

作者的話 文/李雀美

  分清楚人、我的關係,是一個人出生後第一個面對的問題;據學者研究,人、我關係分的清楚的人,在人際關係、個性、品行上都表現得相當優秀。

  人、我關係包括分清楚人、事、時間等,而學習認識人、我關係的「第一所學校」就是家。從最基礎的核心家庭,延伸到大家族;再從家族向外擴展認識社區地理。時間是一天天、一年年增遞,家是一代代綿延下去,而生命則是靠著婚姻一代代延續著,家族靠著家庭也一代代傳承下去。

  於是,我們得以在時、空之間學習著人、我的關係,培養和諧的人際關係、高貴的品行及愛人愛己的情操。認識自我和生命、認識社區地理的生態,進而認識大地;因認識而了解,因了解而產生愛,這愛能產生無形的力量,那力量就是愛人愛己的情操。

  中東的小「強國」以色列,是從被上帝祝福的家庭開始的,就是家喻戶曉的亞伯拉罕、以撒父子的家庭。上帝應許亞伯拉罕的子孫會多如天上的星星,但那時他已年紀老邁,而且太太撒拉也月經斷絕,在不可能中,他憑信心千盼萬等,到一百歲時才生下兒子以撒。之後,以撒娶親時,親人祝福新娘利百加說:

  「願妳作千萬人之母,妳的後裔得著仇敵的城門!」婚後的利百加果真生下雙胞胎兄弟。以撒和利百加的家庭綿延至今,從雙胞胎兄弟二人到以色列十二支派,她真的成為千萬人的母親。

  仔細想想亞伯拉罕生子和以撒娶親,這兩則美麗的婚姻故事,使我想起龜山島和基隆嶼,兩座很像烏龜的島嶼,以及鄰近的野柳奇石,因而創作本故事。

  期待讀者能更認識臺灣鄉土,從認識而了解,從了解而愛,培育愛鄉愛土的人、我關係,在上帝命定之地活出「心中有愛,思想陽光」的生命,讓生命一代代永不止息地延綿著,成為有愛的美麗小「強國」。

 

詳細資料

  • ISBN:9789862112632
  • 叢書系列: 小魯創作繪本
  • 規格:精裝 / 40頁 / 27.8 x 21 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
圖書評論 -   評分:
 文:蔡幸珍 2011/12/5...
轉載自博客來  極力推薦  2011/12/05
文:蔡幸珍 2011/12/5







說故事之前,我請小朋友仔細看看《烏龜娶親》,並請他們猜猜看這圖是小朋友畫的?還是年輕人畫的?還是老爺爺畫的?



有的小朋友覺得是年輕人畫的,因為他畫很多動物,而且他沒有塗顏色。

有的小朋友覺得是女生畫的,因為他畫了很多的粉紅色和花。

有的小朋友覺得是老爺爺畫的。



我說《烏龜娶親》是小魯出版社出版的圖畫書,故事是李雀美寫的,而圖則是鄭明進老師畫的,明年鄭明進老師就要過八十歲大壽了。



《烏龜娶親》說的是頭城烏龜家族中烏龜大哥阿東以及基隆嶼烏龜姑娘阿蓓相親、結婚的過程。頭城烏龜家族靠著捕魚,過著安和樂利的日子;基隆嶼烏龜家族則靠著搬運貨物,忙碌地過日子。日子一天天過去,烏龜家族為烏龜大哥阿東的婚事苦惱;而阿蓓的家人也為婚事苦惱著。



 阿東希望和美麗智慧的女士結婚,頭城美麗的女士相親過,但是阿東都搖搖頭;阿蓓希望和高貴誠信的男士結婚,基隆英俊的男士全相親過,但是阿蓓都搖搖頭。原來,他們的理想對象是『心中有愛,思想陽光』的烏龜。最後,請來野柳龜來做媒,阿東和阿蓓開始約會了。 最後,兩方龜族決定在海面上舉行快樂的陽光婚禮。



 咦!為什麼這麼多烏龜,阿東偏偏選上阿蓓呢?阿蓓偏偏看上阿東呢?海上婚禮,雙方辦了幾桌呢?又來了哪些親戚朋友呢?結婚時,大家又送上哪些獨特又珍貴的賀禮呢?趕緊來看看這本結合台灣風土民俗及地理特色的台灣原創圖畫書《烏龜娶親》吧!



《烏龜娶親》裡,有二個重要的地理位置,一個是頭城的龜山島,另一個則是基隆嶼。小朋友對於龜山島和基隆嶼的地理位置不熟悉,因此,我請小朋友把我當做台灣來看,我的頭頂就是台灣的最北部,基隆,腳跟就是台灣的最南部屏東,我右手握拳,放在頭頂上方2公分左右的位置,說基隆嶼大約就在台灣北方的位置;我左手握拳,放在離左耳邊左邊約2、3公分的地方,說龜山島大約就在台灣東方宜蘭縣頭城鎮外海的位置。透過二、三次的練習,小朋友很快就熟記了龜山島和基隆嶼的這二個島嶼。我也特別請小朋友翻到書末《跟著小龜去旅行》這一頁,看看龜山島以及基隆嶼。



小朋友眼力很好,連著幾個畫面,都可以快速地在畫面中找到龜山島和基隆嶼。



小朋友單純而愉悅的聽著這故事。光是聽到烏龜大哥名叫作阿東(ㄚˇ ㄉㄨㄥ),就笑得東倒西歪,再聽到我說阿東工作勤奮、一表人材、熱心助人、…什麼都好,可是啊~阿東的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、表哥表姐、表弟表妹、堂哥堂姊、堂弟堂妹、二叔公、三嬸婆,大家都為他的事苦惱…小朋友馬上就能猜出是因為他沒有女朋友。



 小朋友對於基隆嶼的烏龜,起重機搬運貨物,嘎啦、嘎啦、嘎啦,輪船『ㄅㄛ~~~』,這樣的工作聲響,覺得很有趣!當小朋友看到基隆嶼的烏龜,等到黃昏領港船、起重機收工之後,一艘艘漁船出海捕魚,他們覺得基隆嶼的烏龜上班好辛苦,晚上還要加班,真是辛苦!鄭明進老師特地選用深藍黑的紙為背景底稿,讓小朋友一眼就可以感受到時間已經是夜晚了。



 我說到『阿東希望—與美麗智慧的女士結婚』這一頁,鄭明進老師畫了4位烏龜姑娘的頭,然後旁邊畫上一個叉。於是,我開始編故事囉。



 第一位藍色頭髮的烏龜女士是琪琪,她有一雙漂亮的大眼睛,可是阿東還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第二位粉紅色頭髮的烏龜女士是妮妮,她很溫柔體貼,可是阿東還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第三位紫色頭髮的烏龜女士是美美,她家很有錢,可是阿東還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第四位橘色頭髮的烏龜女士是娜娜,她很認真工作、很會做家事,可是阿東還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



那阿東到底喜歡什麼樣的烏龜小姐呢?



我說到『阿蓓希望—與高貴誠信的男士結婚』這一頁,鄭明進老師畫了4位烏龜男士的頭,然後旁邊畫上一個叉。於是,我開始編故事囉。



第一位藍色頭髮的烏龜男士是凱凱,他很時髦又很帥,可是阿蓓還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第二位黃色頭髮的烏龜男士是強強,他很聰明又很高,可是阿蓓還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第三位紅色頭髮的烏龜男士是大偉,他開跑車有愛到處去旅行,可是阿蓓還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第四位綠色頭髮的烏龜男士是阿信,他是醫生,可是阿蓓還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



那阿蓓到底喜歡什麼樣的烏龜男士呢?



原來阿東和阿蓓喜歡的是心中有愛,思想陽光的烏龜。心中有愛,思想陽光是整個故事的重點之一,多次出現在文本之中,所以,到後來,我說心中,小朋友就會說有愛,我說思想,小朋友就會接陽光,嗯!小朋友聽進去囉!心中有愛,思想陽光!



 兩方龜族在海面上舉辦的陽光婚禮,可以算是整個故事的高潮。鄭明進老師精心創作這幅喜慶、熱鬧的海上婚禮。



 我問小朋友這一頁好多紅紅的大圓點是什麼呢?

 紅蛋。卵。章魚卵。玫瑰花。百合花。鞭炮。各種有趣的答案全出籠了,但沒一個對的。



 於是我邀請爸爸媽媽仔細來看看海上婚禮這一頁,爸爸媽媽見多識廣,果然厲害,一眼就看出來是婚禮中辦桌的大紅桌子啦!Bingo!



 接下來,我請小朋友仔細看看烏龜家族邀請了哪些賓客呢?小朋友說:鯊魚、螃蟹、魚、蝦子、海馬、企鵝、美人魚、烏龜、海龜、…



 接下來,我請小朋友數一數,到底烏龜家族總共請了幾桌的客人呢?小朋友說:36桌、37桌、39桌、41桌、20桌、…哇!怎麼大家的答案相差這麼多呢?我請小朋友和我一起再來數一數。



 精彩的還在後頭呢!野柳龜歡歡喜喜送賀禮來,賀禮有新娘的『女王頭』飾、美麗的『仙履鞋』、還有紅『燭臺石』、還有什麼呢?猜猜看,提示一下答案和野柳的地質特色有關呢!

 

心中有愛的婚禮是一場跨世紀的永恆婚禮,到現在都還有絡繹不絕的觀光客前來道賀,甚至從國外遠到而來,仔細看這頁鄭明進老師的畫作,你知道這些國旗是哪些國家的國旗嗎?帶著小朋友一起來認識世界各地的國旗吧!



 《烏龜娶親》融合台灣的地質特色、地理、地方產業、愛情故事、想像力和濃濃的人情味,我從圖畫書中,學習到野柳的地質特色,丹頂鶴是老人照護的志工標誌,以及心中有愛、思想陽光是丹頂志工隊的信念。心中有愛、思想陽光不僅是丹頂志工的信念,也可以是你我的人生信念,當做是擇偶的重要條件之一也不為過囉!
 文:蔡幸珍 2011/12/5...
轉載自博客來  極力推薦  2011/12/05
文:蔡幸珍 2011/12/5







說故事之前,我請小朋友仔細看看《烏龜娶親》,並請他們猜猜看這圖是小朋友畫的?還是年輕人畫的?還是老爺爺畫的?



有的小朋友覺得是年輕人畫的,因為他畫很多動物,而且他沒有塗顏色。

有的小朋友覺得是女生畫的,因為他畫了很多的粉紅色和花。

有的小朋友覺得是老爺爺畫的。



我說《烏龜娶親》是小魯出版社出版的圖畫書,故事是李雀美寫的,而圖則是鄭明進老師畫的,明年鄭明進老師就要過八十歲大壽了。



《烏龜娶親》說的是頭城烏龜家族中烏龜大哥阿東以及基隆嶼烏龜姑娘阿蓓相親、結婚的過程。頭城烏龜家族靠著捕魚,過著安和樂利的日子;基隆嶼烏龜家族則靠著搬運貨物,忙碌地過日子。日子一天天過去,烏龜家族為烏龜大哥阿東的婚事苦惱;而阿蓓的家人也為婚事苦惱著。



 阿東希望和美麗智慧的女士結婚,頭城美麗的女士相親過,但是阿東都搖搖頭;阿蓓希望和高貴誠信的男士結婚,基隆英俊的男士全相親過,但是阿蓓都搖搖頭。原來,他們的理想對象是『心中有愛,思想陽光』的烏龜。最後,請來野柳龜來做媒,阿東和阿蓓開始約會了。 最後,兩方龜族決定在海面上舉行快樂的陽光婚禮。



 咦!為什麼這麼多烏龜,阿東偏偏選上阿蓓呢?阿蓓偏偏看上阿東呢?海上婚禮,雙方辦了幾桌呢?又來了哪些親戚朋友呢?結婚時,大家又送上哪些獨特又珍貴的賀禮呢?趕緊來看看這本結合台灣風土民俗及地理特色的台灣原創圖畫書《烏龜娶親》吧!



《烏龜娶親》裡,有二個重要的地理位置,一個是頭城的龜山島,另一個則是基隆嶼。小朋友對於龜山島和基隆嶼的地理位置不熟悉,因此,我請小朋友把我當做台灣來看,我的頭頂就是台灣的最北部,基隆,腳跟就是台灣的最南部屏東,我右手握拳,放在頭頂上方2公分左右的位置,說基隆嶼大約就在台灣北方的位置;我左手握拳,放在離左耳邊左邊約2、3公分的地方,說龜山島大約就在台灣東方宜蘭縣頭城鎮外海的位置。透過二、三次的練習,小朋友很快就熟記了龜山島和基隆嶼的這二個島嶼。我也特別請小朋友翻到書末《跟著小龜去旅行》這一頁,看看龜山島以及基隆嶼。



小朋友眼力很好,連著幾個畫面,都可以快速地在畫面中找到龜山島和基隆嶼。



小朋友單純而愉悅的聽著這故事。光是聽到烏龜大哥名叫作阿東(ㄚˇ ㄉㄨㄥ),就笑得東倒西歪,再聽到我說阿東工作勤奮、一表人材、熱心助人、…什麼都好,可是啊~阿東的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、表哥表姐、表弟表妹、堂哥堂姊、堂弟堂妹、二叔公、三嬸婆,大家都為他的事苦惱…小朋友馬上就能猜出是因為他沒有女朋友。



 小朋友對於基隆嶼的烏龜,起重機搬運貨物,嘎啦、嘎啦、嘎啦,輪船『ㄅㄛ~~~』,這樣的工作聲響,覺得很有趣!當小朋友看到基隆嶼的烏龜,等到黃昏領港船、起重機收工之後,一艘艘漁船出海捕魚,他們覺得基隆嶼的烏龜上班好辛苦,晚上還要加班,真是辛苦!鄭明進老師特地選用深藍黑的紙為背景底稿,讓小朋友一眼就可以感受到時間已經是夜晚了。



 我說到『阿東希望—與美麗智慧的女士結婚』這一頁,鄭明進老師畫了4位烏龜姑娘的頭,然後旁邊畫上一個叉。於是,我開始編故事囉。



 第一位藍色頭髮的烏龜女士是琪琪,她有一雙漂亮的大眼睛,可是阿東還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第二位粉紅色頭髮的烏龜女士是妮妮,她很溫柔體貼,可是阿東還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第三位紫色頭髮的烏龜女士是美美,她家很有錢,可是阿東還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第四位橘色頭髮的烏龜女士是娜娜,她很認真工作、很會做家事,可是阿東還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



那阿東到底喜歡什麼樣的烏龜小姐呢?



我說到『阿蓓希望—與高貴誠信的男士結婚』這一頁,鄭明進老師畫了4位烏龜男士的頭,然後旁邊畫上一個叉。於是,我開始編故事囉。



第一位藍色頭髮的烏龜男士是凱凱,他很時髦又很帥,可是阿蓓還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第二位黃色頭髮的烏龜男士是強強,他很聰明又很高,可是阿蓓還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第三位紅色頭髮的烏龜男士是大偉,他開跑車有愛到處去旅行,可是阿蓓還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



第四位綠色頭髮的烏龜男士是阿信,他是醫生,可是阿蓓還是說…「不要」(小朋友大聲地說)。



那阿蓓到底喜歡什麼樣的烏龜男士呢?



原來阿東和阿蓓喜歡的是心中有愛,思想陽光的烏龜。心中有愛,思想陽光是整個故事的重點之一,多次出現在文本之中,所以,到後來,我說心中,小朋友就會說有愛,我說思想,小朋友就會接陽光,嗯!小朋友聽進去囉!心中有愛,思想陽光!



 兩方龜族在海面上舉辦的陽光婚禮,可以算是整個故事的高潮。鄭明進老師精心創作這幅喜慶、熱鬧的海上婚禮。



 我問小朋友這一頁好多紅紅的大圓點是什麼呢?

 紅蛋。卵。章魚卵。玫瑰花。百合花。鞭炮。各種有趣的答案全出籠了,但沒一個對的。



 於是我邀請爸爸媽媽仔細來看看海上婚禮這一頁,爸爸媽媽見多識廣,果然厲害,一眼就看出來是婚禮中辦桌的大紅桌子啦!Bingo!



 接下來,我請小朋友仔細看看烏龜家族邀請了哪些賓客呢?小朋友說:鯊魚、螃蟹、魚、蝦子、海馬、企鵝、美人魚、烏龜、海龜、…



 接下來,我請小朋友數一數,到底烏龜家族總共請了幾桌的客人呢?小朋友說:36桌、37桌、39桌、41桌、20桌、…哇!怎麼大家的答案相差這麼多呢?我請小朋友和我一起再來數一數。



 精彩的還在後頭呢!野柳龜歡歡喜喜送賀禮來,賀禮有新娘的『女王頭』飾、美麗的『仙履鞋』、還有紅『燭臺石』、還有什麼呢?猜猜看,提示一下答案和野柳的地質特色有關呢!

 

心中有愛的婚禮是一場跨世紀的永恆婚禮,到現在都還有絡繹不絕的觀光客前來道賀,甚至從國外遠到而來,仔細看這頁鄭明進老師的畫作,你知道這些國旗是哪些國家的國旗嗎?帶著小朋友一起來認識世界各地的國旗吧!



 《烏龜娶親》融合台灣的地質特色、地理、地方產業、愛情故事、想像力和濃濃的人情味,我從圖畫書中,學習到野柳的地質特色,丹頂鶴是老人照護的志工標誌,以及心中有愛、思想陽光是丹頂志工隊的信念。心中有愛、思想陽光不僅是丹頂志工的信念,也可以是你我的人生信念,當做是擇偶的重要條件之一也不為過囉!
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