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水資源大揭祕(立體書)

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 調皮搗蛋的孩子總是不知道水資源...
轉載自博客來  極力推薦  2017/01/07
調皮搗蛋的孩子總是不知道水資源的寶貴 常常藉由各種機會玩水,浪費水 藉由這本書,帶領孩子一同前往水資源的國度 寫實且具豐富知識的情節,加上充滿童趣的繪畫風格 令孩子充分了解到水ˇ資源的寶貴 是一本十分具有知識和教育性質的書呢!
水資源大揭祕 立體書 水資源大揭祕 立體書

譯者:李俊逸 
出版社:小魯文化
出版日期:2016-09-01
語言:繁體中文   規格:精裝 / 14頁 / 25 x 28 cm / 普通級/ 全彩印刷 / 初版
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活
圖書名稱:水資源大揭祕(立體書)

*立體翻翻書:好看、好玩又好懂,親師生一起探索水資源的祕密。

*圖像式百科:完全圖解,按圖索驥、學習地球科學超簡單。

水,到處都是!但它從何而來?為什麼我們需要它呢?

你知道嗎?水雕刻出地球的樣貌――河流、冰河、峽谷、海岸等地形。地球上可供飲用的水,其實不到1%。小嬰兒的體內有75%是由水所組成的。沖一次馬桶,可以用掉6公升的水。人類以為他們控制了水,但實際上呢……更多關於水資源的祕密,等著你一起來探索!

這是一本立體翻翻書,並讓讀者想像自己是水滴,在每一個跨頁以互動式圖片,包括立體紙雕、拉頁、轉盤等方式,輔以文字呈現各單元介紹水循環概念。水滴從天空落到陸地、提供人類家庭使用,進到人類身體裡面、經過汙水處理、沿著河流進入海洋、甚至到海底深處,最後又回到天空,介紹的範圍相當廣泛且與生活息息相關。

本書介紹水的基本特性、在大氣、陸地、海洋、生物之間的循環,以及人們如何使用水,讓學童認識水的存在,體認到珍惜水資源的背後意義。

如何閱讀本書

孩子的第一套地球科學小百科——《水資源大揭祕 立體書》

水,到處都是!但它從何而來?為什麼我們需要它呢?

英國著名的Egmont出版社企畫出版《水資源大揭祕》,全書共分為水到處都是、從天而降、進出身體、逃到河流、海底遊歷記、生生不息的循環球等六大單元,提供完備且基礎的地球科學知識。並且透過立體紙雕的設計,將原本看似艱澀的地球科學知識,化為淺顯易懂的圖像式小百科,適合各年齡層孩童循序漸進充實知識,更是教師最佳的教學輔助教材。

請跟著我們循序漸進閱讀,一起從天而降,深入地底,探索水資源的奧祕。

▉三大特色

(一)立體翻翻書:本書精心設計適切的立體紙雕,例如:「光的把戲」主題,直接開展出立體彩虹造型,清楚知道彩虹是如何形成的;「水的偽裝術」主題,鼓勵讀者翻開來,認識固態、液態、氣態的科學知識;在「水流經身體的旅程」主題,引導讀者向下拉出紙片,了解水對於我們人體的重要性;「水的工作」主題,則帶領讀者一邊轉動轉盤,一邊認識火災、水上運動、運輸、能源等與水資源的關聯性。好看、好玩又好懂的設計,親師生一起探索水資源的奧祕。

(二)圖像式百科:本書透過「圖像」解說,將原本生硬的科學知識,轉化為貼近生活經驗的理解,提供讀者按圖索驥,親近科學的學習管道。例如:「汙水處理」主題,介紹從家裡馬桶或洗水臺流下來的水,如何經過汙水處理廠的處理過程,過濾淨化成為乾淨的水;「生生不息的循環」以一條河流從山區發源到流入海洋所歷經的各種侵蝕、堆積作用,完整了解我們的河流;在「海底歷險記」主題,直接利用書籍頁面畫分深海世界,由上而下分門別類介紹透光區、弱光區、無光區的海洋世界與生物。培養讀者多層次、探索式的思考能力。

(三) 適合國小國中各年齡層閱讀:針對不同的年齡層設計適讀的內容,國小低、中年級學生,可以先從「主文」閱讀起;高年級及國中以上學生,「說明文」及「註釋」是深入學習的管道,提供各年齡層學童循序漸進充實知識的管道,對於教師,則可以與目前學校課程相呼應,是最佳的輔助工具書。

作者簡介:

馬爾科姆.蘿絲

在英國曾任大學的化學講師,目前為全職的科普作家,為孩童撰寫超過三十本以上的科普書,曾獲安格斯書獎、蘭開夏年度青少年圖書獎等。

繪者簡介:

席恩‧辛

設計家與插畫家,曾為《英國廣播公司》、《探索頻道》、《衛報》、《星期日泰晤士報》、《維珍集團》繪製插畫工作。

審定專家簡介:

黃誌川

現任臺灣大學地理環境資源系副教授,主要的研究領域為水文模式模擬,包括了無限邊坡模式及TOPMODEL。曾任職於中央研究院生物多樣性研究中心、環境變遷研究中心擔任博士後研究員,文化大學地理系助理教授,主要的研究內容包括了集水區碳、氮循環、水文地形作用、集水區水文模擬。

譯者簡介:

李俊逸

臺灣大學地理環境資源研究所博士生,兼任臺灣大學地理系環境水文學助教。專長研究集水區水文地形特徵、集水區水文模擬等課題。

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各界推薦
名人推薦:王鑫∕臺灣大學地理環境資源學系榮譽教授

汪仁雅∕繪本小情歌版主

林玫伶∕臺北市國語實小校長

林愛玲∕新北市米倉國小校長

姚景襦∕新北市蘆洲國中地理教師

倪進誠∕新竹教育大學環境與文化資源學系教授

凌健∕資深閱讀教育講師•明道中學退休地理教師

黃誌川∕臺灣大學地理環境資源系副教授

顏如禎∕臺北市日新國小教師

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推薦序
文∕黃誌川(臺灣大學地理環境資源系副教授)

臺灣降雨量雖豐富,但是降雨季節差異大及人口密集,造成乾季水資源的缺乏。再加上氣候變遷情況下,未來臺灣降雨的季節差異日趨嚴重,水資源的壓力增大。因此,讓未來國家的公民認識水資源的是極為重要的。

《水資源大揭祕》是適合給國小中高年級以上學童的讀物。本書介紹水的基本特性、在大氣、陸地、海洋、生物之間的循環,以及人們如何使用水,讓學童認識水的存在,體認到珍惜水資源的背後意義。

事實上有許多的教科書或課外讀物都會介紹水循環,但本書的特色在於讓讀者想像自己是水滴,在每...
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商品資料
  • 作者: 馬爾科姆.蘿絲 繪者: 席恩.辛 譯者: 李俊逸
  • 出版社: 小魯 出版日期:2016-09-01 ISBN/ISSN:9789862115985
  • 語言:繁體中文 適讀年齡:5~9歲 裝訂方式:精裝 頁數:14頁
  • 商品尺寸:長:250mm \ 寬:280mm
  • 類別: 中文書> 少兒親子> 圖畫書
圖書評論 -   評分:
 調皮搗蛋的孩子總是不知道水資源...
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