園藝及音樂活動對幼童氣質之影響：以生命教育為主題

　　本書主要目的在以幼童生命教育為主題，進行一系列園藝及音樂活動課程後，探討對幼童氣質發展之影響，藉以啟迪幼童真善美的心靈。本書設計一系列園藝活動及音樂活動，藉由課程講授與上述活動中，讓幼童體會生命的奧妙與意義，並進而培養並實踐珍惜、尊重自己與他人生命。課程中並講授品德教育重要內涵，如感恩思想、同儕相處、責任感等。本書作者有感於台灣流行音樂之作品多屬市場考量，創作方向以描述年女之愛情故事居多，多數歌詞內涵並不適合幼童生命教育之需要。基於上述原因，作者創作一系列適合幼童生命教育歌曲，將品德教育、感恩思想及人與自然環境關係等重要內涵融入歌詞，作為本書音樂教育與課程解說的重要教材。

作者簡介

莊財福

　　學歷：英國Birmingham University, Ph.D.、 逢甲大學景觀與遊憩碩士學位學程

　　現任：明道大學綠環境設計學系專任助理教授、淨化人心音樂社創社長。專長在景觀園藝治療、音樂創作、結構分析等。

　　音樂創作：2010花在彰化、百年全運在彰化暖身曲、百萬人愛爸爸，幫爸爸穿好襪、老師祝您永遠快樂。

張永杰

　　學歷
　　明道大學設計學院碩士

葉建霆

　　學歷
　　明道大學設計學院碩士

張文三

　　學歷
　　東京農業大學造園學博士

　　現職
　　中州技術學院景觀系助理教授

林美惠

　　學歷
　　英國伯明罕大學教育博士

　　現職
　　明道大學產業創新與經營學系（所）助理教授

第一章　緒論
第一節　研究目的
第二節　研究限制
第三節　名詞釋義

第二章　文獻探討
第一節　兒童氣質理論
第二節　兒童氣質相關研究探討之變項
第三節　本章小結

第三章　研究方法
第一節　研究流程與架構
第二節　研究設計
第三節　研究工具
第四節　資料分析方法
第五節　研究之信效度

第四章　研究結果
第一節　研究個案之背景及氣質特性之分析
第二節　個案之氣質分析
第三節　個案在研究活動後之氣質變化
第四節　性別與獨生子女氣質特性之差異分析

第五章　結論與建議
第一節　結論
第二節  建議

參考文獻
附錄一　幼兒氣質量表
附錄二　以生命教育為主題的園藝及音樂活動之觀察紀錄及評分表
附錄三　莊財福博士創作之生命教育歌曲（歌譜）
附錄四　個案之活動觀察記錄（文字記錄）
附錄五 活動照片