序言
書影
方法篇
一、論書評須有「終極關懷」
二、「終極關懷」舉隅
三、「意識形態」對書評的影響
四、學術翻譯著作為何需與原著核實
五、文獻學功底是一篇成功書評不可或缺的要素
六、書評的對象:讀者與作者
七、書評也有以序跋的方式呈現
八、書評學的鳥瞰與前景
實踐篇
林耀椿《錢鍾書與書的世界》讀後記
《王子霖古籍版本學文集》書後
林慶彰、劉春銀合著《讀書報告寫作指引》略述
林慶彰主編、何淑蘋編輯《專科目錄的編輯方法》讀後記
文化宏觀視野與政治褊狹對立
─讀《近代中國知識分子在臺灣》的啟示
奇人奇書 精彩繽紛─讀龔鵬程《武藝叢談》
五四新文化運動一代表刊物《新潮》月刊之研究
歸骨於田橫之島
─評王汎森Fu Ssu-nien: A Life in Chinese History
and Politics
《北京大學圖書館藏善本書錄》讀後記
此中空洞無物─評《2000台灣文學年鑑》
評劉達臨《中國性史圖鑑》
由「高中歷史課程綱要」之爭論見台灣的認同危機
檔案、校勘與歷史真相
─以黃彰健著《二二八事件真相考證稿》為例
《美國圖書館名人略傳》讀後記
評辛廣偉著《臺灣出版史》
亂世英才盡零落─讀湯晏《民國第一才子錢鍾書》
《臺靜農先生珍藏書札(一)》試讀後記
詮釋文字世界的李敖
─讀《長袍春秋─李敖的文字世界》
由留學大陸風潮看中國的崛起
─兼評周祝瑛《留學大陸Must Know》等書
讀沈津《顧廷龍年譜》
讀李敖《上山‧上山‧愛》
沈津著《翁方綱年譜》
沈津著《翁方綱年譜》暨
輯《翁方綱題跋手札集錄》補遺
沈津著《美國哈佛大學哈佛燕京圖書館
中文善本書志》校讀書後
銖積寸累 蔚為大觀
─沈津輯《翁方綱題跋手札集錄》書後
附錄
敬悼喬公衍琯先生
敬悼黃彰健先生