對於本書所蒐錄的考題以及老師們所提供的參考解答,一方面是要讓同學對於該校考題的熟悉程度,二方面則是希望同學透過標竿學習的精神,從老師們所提供的參考解答中,提出一些差異化的答案,藉以增加自己的競爭優勢。
希望同學可以藉由本書所收錄的各校考題,以及各位老師的參考解答,發展出屬於自己的一套活學管理的寫作架構與活學管理的實務做法。
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對於本書所蒐錄的考題以及老師們所提供的參考解答,一方面是要讓同學對於該校考題的熟悉程度,二方面則是希望同學透過標竿學習的精神,從老師們所提供的參考解答中,提出一些差異化的答案,藉以增加自己的競爭優勢。
希望同學可以藉由本書所收錄的各校考題,以及各位老師的參考解答,發展出屬於自己的一套活學管理的寫作架構與活學管理的實務做法。
考情趨勢與準備方法
投考組合
101年試題
台灣大學 商學所(甲組)
台灣大學 國企所(乙組)
政治大學 企業管理所
清華大學 服務科學所甲組(服務管理組)
成功大學 企業管理所(甲組)
成功大學 工業與資訊管理所(乙組)
成功大學 國際企研所
成功大學 交通管理科學所(乙組)
中山大學 人力資源管理所
中山大學 企業管理所甲班(乙組)
中央大學 人力資源管理所
中央大學 企業管理所(丙、戊組)
中興大學 企業管理所(甲、乙、丙組)
中興大學 科技管理所電子商務班(乙組)
中興大學 科技管理所科技管理班(乙組)
台北大學 企業管理所(甲組)
台北大學 企業管理所(丙組)
暨南大學 國企所(甲組)
高雄大學 經營管理所(乙組)
高雄大學 亞太工商管理所(乙組)
嘉義大學 企業管理所
台北科大 服務與科技管理所(甲組)
台北科大 經營管理系碩士班(甲組)
雲林科大 企管所、創管碩士學位學程
雲林科大 工管所、運籌所、健康所
高一科大 企業管理所(乙組)
淡江大學 企業管理所
淡江大學 管理科學所
東海大學 企業管理所
銘傳大學 企業管理所(乙組)、國際企業所
序
準備管理學的研究所考試,對於大多數同學而言是相對有其挑戰性。大致上可以將原因區別兩點:第一,管理學就是要背很多理論;第二,管理學並沒有向經濟學、統計學一樣有標準答案。正因為這兩個主要的原因,讓許多同學對於管理學的學習上產生障礙,進而想放棄管理學。
事實上,管理學的準備是需要慢慢沉澱的,當同學對於管理議題與管理理論越來越清晰時,同學們會發現,很多日常生活中的生活點滴,都可能成為同學複習管理學的來源。舉例而言,「同學們看到三大電信服務公司開始將手機上網費率調低」的訊息時,同學有何想法?管理學中所教授的「產業生命週期」的概念,立即浮現在同學的腦海中,並且可以有系統的跟同學或是師長分享在智慧型手機佔有率已經高達50%的市場下,電信服務業者開始要去佔領剩下的50%的市場,所以這就表示出台灣智慧型手機產業的發展已經從成長期開始要進入成熟期市場了。由上述的案例可以得知,生活處處是管理,而這就是將管理學中所傳授的理論內化到自己的觀念想法與做法。
綜觀本年度所蒐集的各校考古題,重點是想要去測驗出同學們如何將商管時事與管理理論結合。例如101年政大企研考出UNIQLO來台灣發展的國際化策略,請同學說明本土企業走向國際化的過程中可能產生的問題與因應之道。另外,101年台大國企則是希望同學從環境保護出發,探討企業社會責任議題。
因此,對於本書所蒐錄的考題以及老師們所提供的參考解答,一方面是要讓同學對於該校考題的熟悉程度,二方面則是希望同學透過標竿學習的精神,從老師們所提供的參考解答中,提出一些差異化的答案,藉以增加自己的競爭優勢。
最後,提醒準備考管理類研究所的同學,不要再把管理學當成考試科目而已,更重要的是,希望同學們都是以專業經營管理者的角度,來面對管理學理論的學習以及考試的寫作。祝同學們金榜題名!
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