日本小學老師教你學好日語：輕輕鬆鬆學習300量詞與動詞變化!(附習字帖+MP3)

　　這本書，我想起了在學生面前講課的樣子和講課時，充滿熱情和活力的可愛學生們。當我教日語時，感覺到日語是非常有魅力的語言。雖然，日語越學越難，但是我認為對日語有多大的興趣，實力就會有多大的提升，而且興趣也能決定是否可以達成目標。

　　這本教材，是以在學校教日語的經驗為基礎，充分研究了學生們容易理解的部分和不容易理解的部分。所以，與相同的書籍有很多不同的特點。

本書特色

　　■結合日常生活的情境式對話，容易理解輕鬆學
　　■配圖生動活潑，看圖學日語，幫助記憶好吸收
　　■內容豐富的例句及練習題，讓你學會舉一反三、靈活運用
　　■搭配MP3，躺著聽也能學得道地又標準

作者簡介

文宣喜

　　畢業於全州大學日語系，具有中等教師資格。
　　於東京川口日語學校進行語言進修。
　　現在是韓國首爾著名的日語學院專職講師。

中山辰成

　　原名金辰成，為第三代的在日僑胞。
　　畢業於東京草加大學，並在1984年到首爾大學三年級插班就讀。
　　於韓國外國語大學攻讀博士學位，現在是全州大學的副教授。

003 序言
006 本書的學習方法

008 01 你有幾個家人呢？
何人家族□□□。
家庭關係∕量詞∕~□□□□□□（□□□□□）
（附加會話）你的家人有幾個人呢？∕你的嗜好是什麼？

020 02 我和朋友一起看電影。
友達□一緒□ 映畫□ 見□□。
動詞原形的用法（□□形）∕~□∕~□□∕~□□□∕~□□□∕~□□□□□□∕場所+□~□
（休息一下）各種水果

034 03 最近天氣變冷了。
最近寒□ □□□□□□。
~□□□∕~□□□∕動作性名詞+□行□（來□）∕何□∕何□∕誰□∕誰□
（附加會話）你是什麼血型呢？∕我的一天
第一課到第三課的重點文法整理

050 04 我和朋友一起出去玩。
友達□ 遊□□ 行□□□。
□□形的用法1∕ ~□行□（來□）∕ ~□□□□∕~□□□□∕~□□□□∕~□□∕ ~□□□
（休息一下）各種蔬菜

062 05 漢字不但很多，而且讀法也難。
漢字□多□□、讀□方□難□□□□□。
□□形的用法2∕~□∕~□□∕~□□□∕~□□□∕~□~□、~□∕~□□
（附加對話）在吃飯之前，用日語說什麼呢？∕你在做什麼呢？
第四課到第五課的重點文法整理

078 06 你現在正在做什麼呢？
今 何□□□ □□□□。
動詞的□形1∕名詞和形容詞和□形∕~□□□□∕~□□□□□∕~□□□

090 07 你住在哪裡呢？
□□□ 住□□ □□□□。
~□□□∕~□住□∕~□□□□∕結婚□□□□□□
（附加對話）你結婚了嗎？∕你住在哪裡呢？

100 08 我可不可以帶妹妹一起去呢？
妹□ □□□ 行□□□ □□□□□。
動詞的□形2/ ~□□□□∕~□□∕~□□□∕□□□∕□□□□
/ ~□□□+名詞∕~□□□□□□∕~□□□□□□□
第六課到第八課的重點文法整理

116 09 你去過日本嗎？
日本□ 行□□ □□□ □□□□□。
動詞的□形∕~□□□□□□□□∕~□方□□□□□∕~□□□□□□

128 10 有時候看書，有時候聽音樂。
本□ 讀□□□ 音樂□ 聞□□□□□□。
動詞的□□形∕名詞和形容詞的□□用法∕~□□□□□□□∕~□□□∕□□
（附加對話）從家裡到學校，需要多久時間呢？∕ 你在空閒的時候會做什麼呢？
第九課到第十課的重點文法整理
第一課到第十課的會話表達方式整理總整理

147 附錄
聽力練習腳本和正確答案
初學者容易出錯的日語
辭彙總整理