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誠品網路書店作者序
本書使用說明
課程 架構
登場人物介紹
字母&發音
①英語字母
②重要的發音規則
英語的詞類和句子的基本結構
①詞類
②句子的構成成分
③句子的基本句型
④動詞三態的變化
⑤數字
Chapter 01 Hi, I am Sooji. 你好，我是守智。
Chapter 02 Who is this? 這個人是誰？
Chapter 03 What is this? 這是什麼？
Chapter 04 Where is the laundry basket? 洗衣籃在哪裡？
Chapter 05 I love K-pop music and Korean dramas. 我愛韓國流行歌曲和韓劇。
Chapter 06 I can help you with that. 讓我來幫你。
Chapter 07 How often do you call your family? 你多久打一次電話給家人？
Chapter 08 How much is it? 這個多少錢？
Chapter 09 When are you free? 你何時有空？
Chapter 10 It tastes amazing. 這真是太好吃了。
Chapter 11 Whose ring is this? 這是誰的戒指？
Chapter 12 What are you doing now? 你現在正在做什麼？
Chapter 13 How do I get there? 我該如何去那裡呢？
Chapter 14 I think (that) I have to lose weight. 我想我該減肥了。
Chapter 15 Did you see a musical? 你（們）有看音樂劇嗎？
Chapter 16 Why are you so busy these days? 你最近為什麼這麼忙？
Chapter 17 Which team do you like better? 你更喜歡哪一隊？
Chapter 18 It’s called “Bulgogi,” Korean barbecue.這叫做「韓國烤肉」，韓式 BBQ。
Chapter 19 What are you going to do this weekend? 你這週末要做什麼？
Chapter 20 How long have you lived in New York? 你在紐約住多久了？
附錄
基本句型
動詞變化
文法補充
課後練習解答
聽力內容‧閱讀中譯
勵志名句
單字索引
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有 9 項符合
別笑！我是最有效英語學習書 (附贈 1隨身讀小手冊 + 1 MP3)的圖書 |
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別笑！我是最有效英語學習書(附贈隨身讀小手冊：重點句型隨時學，輕鬆開口說英語) 出版日期：2017-05-01 |
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：別笑！我是最有效英語學習書 (附贈 1隨身讀小手冊 + 1 MP3)
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東國大學韓國語中心總監 貝瑞
對於想學習英語的初學者、以有基礎文法能力或是連基礎會話也沒有自信開口的人，這本書提供一般人輕鬆自學英語的管道。每個單元按照不同的主題發展情境對話，進而延伸相關的文法和詞彙，輕鬆學習以英語溝通和交流為目標的內容。學習者可以搭配MP3學習英語發音，提升說英語說話流暢度和正確度。
前梨花女子大學 教養英語、拉丁語顧問 張恩夏
對於已經放棄英語但心裡仍想著要重新學習的人，這本書是他們學好英語的一線希望。雖然市面上有許多英語學習書，但要找到能奠定基礎發音、文法概念，並進而能開口對話的書，卻是寥寥無幾。這本書透過每課不同的對話將重要的文法融入其中，實際運用在日常生活上。藉由豐富的例句和練習題加深學習者的印象，內容還涵蓋生活中最道地且多樣的英語表達用法，對於想要自學但卻不知從何開始的初學者，這本書可說是最佳的英語學習選擇。
東國大學 地理教育學科 崔進河
作者簡介：
畢業於加圖立大學，之後取得波士頓大學（Boston University）的碩士學位和哥倫比亞大學（Columbia University）的博士學位。在聖約翰大學（St. John University）、首爾大學、梨花女子大學、西江大學、成均館大學教授英語教育、應用外語，以及教養英語的課程。現為東國大學的約聘教授，在東國大學開設的達摩學院教授教養英語的文法、會話、作文、閱讀和英語教育，並開發英語教育 App，編寫有關英語學習的書籍和論文。
著作
．盲目出發OK嗎？低齡留學也要準備好才能成功（2010）
．兒童第二語言習得中的語言轉移現象：對循序漸進式雙重語言使用者的垂直實例研究（2008）
．低齡留學，英語一本全搞定（2008）
．Sure, We can!（2008）
．實現生活英語的夢想（2002）
．誰看了我的英語日記？（2001）
．搞定英語日記（2001）
論文
．語素習得的“自然發生的順序”：關於歷史性研究和三種推測性決定因素的討論（2010）
．拒絕表達的實用轉移現象：韓英對比研究（2010）
．有關兒童第二語言習得中交叉語言現狀及組合語言的事例研究（2008）
*以上作品與論文尚未在臺灣發表，故名稱皆為暫譯。
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目錄
作者序
本書使用說明
課程 架構
登場人物介紹
字母&發音
①英語字母
②重要的發音規則
英語的詞類和句子的基本結構
①詞類
②句子的構成成分
③句子的基本句型
④動詞三態的變化
⑤數字
Chapter 01 Hi, I am Sooji. 你好，我是守智。
Chapter 02 Who is this? 這個人是誰？
Chapter 03 What is this? 這是什麼？
Chapter 04 Where is the laundry basket? 洗衣籃在哪裡？
Chapter 05 I love K-pop music and Korean dramas. 我愛韓國流行歌曲和韓劇。
Chapter 06 I can help you with that. 讓我來幫...
本書使用說明
課程 架構
登場人物介紹
字母&發音
①英語字母
②重要的發音規則
英語的詞類和句子的基本結構
①詞類
②句子的構成成分
③句子的基本句型
④動詞三態的變化
⑤數字
Chapter 01 Hi, I am Sooji. 你好，我是守智。
Chapter 02 Who is this? 這個人是誰？
Chapter 03 What is this? 這是什麼？
Chapter 04 Where is the laundry basket? 洗衣籃在哪裡？
Chapter 05 I love K-pop music and Korean dramas. 我愛韓國流行歌曲和韓劇。
Chapter 06 I can help you with that. 讓我來幫...
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商品資料
- 作者： 權恩映 譯者： 崔馥筠
- 出版社： 漢宇國際文化有限公司 出版日期：2017-05-01 ISBN/ISSN：9789862283943
- 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：288頁 開數：大書：16K 19*26 小手冊：50K 10.3*14.7
- 類別： 中文書> 語言> 英文
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