失控的邏輯課

　　新的學期即將展開，溫徹斯特大學的學生們陸續上網選課，在各式各樣的學科課目中，「邏輯與推理」這門課顯得相當與眾不同──沒有課程大綱、沒有講義也沒有課本，連授課的威廉斯教授也同樣神祕兮兮，網路上不見他的研究教學成果甚至個人照。這究竟會是艱澀難懂的一門課，還是所謂的營養學分呢？

　　第一堂課裡，威廉斯教授只花了十分鐘說明，這學期他只出一道習題、一件發生在未來的謀殺案──有個名叫波麗的女孩，高中歡送晚會結束後回到家，隔天便不見人影。波麗究竟跑哪去了？

　　在接下來的課程當中，學生們要好好運用威廉斯教授在課堂上或E-mail寄送的各種線索提示，查出波麗的下落。如果沒有在學期結束前找到她的話，不僅這堂課會被當，波麗也將遭到殺害！

　　學生們在調查過程中發現，這似乎並非一道虛擬的邏輯習題，為何教授給的線索竟與二十年前小鎮上發生過的綁架案如此相似？這與威廉斯教授不為人知的過去是否有關？這門邏輯課最後會不會走向無法收拾的失控狀態？

　　這究竟只是一堂單純的邏輯課，還是一場玩命遊戲？

名人推薦

　　王比利（小摺達人）
　　林書宇（電影《九降風》導演）
　　莎莎（電視節目《食尚玩家》主持人）
　　黑人（知名藝人）
　　紐約時報、書單雜誌、出版人週刊、華爾街日報、科克斯書評｜好看推薦！

　　【林書宇（電影《九降風》導演）】在閱讀的過程中，我如同《失控的邏輯課》小說裡的學生一樣，面對老師的假設題，雖知一切都是虛構，卻還是深深地入迷，仔細地觀察每一個細節，推敲每一條線索，迫不及待，想在謎底揭曉前，解答出一切的真相。

　　【譚光磊（版權經紀人）】《失控的邏輯課》謎中有謎、虛實難辨，堪稱是一場心理驚悚的精湛演出，也替「峰迴路轉」一詞重新下了定義。

　　【紐約時報】假如能不先偷翻看最後一章而破解這門邏輯課，理所當然該給你一個A！

　　【書單雜誌】拉凡德在《失控的邏輯課》中設下處處陷阱，每一頁都滿溢著懸疑的趣味。

　　【科克斯書評】憑藉著高度的自信，拉凡德將心理驚悚題材精巧地放進學術研究領域中，編織出一面出色的謊言之網。

　　【華爾街日報】本書等於是一個懸疑大師哈蘭．科本，再加上一個後現代大師保羅．奧斯特……就算翻完最後一頁，小說終章揭示的真相與弦外之音，仍持續在讀者的心中激盪不已。

　　【布萊恩．費里曼　小說《剝奪》作者】一部擁有惡魔般天才的處女作小說，讀來像身處掛滿鏡子的屋宅，每樣東西都無法眼見為憑，直到帶來爆炸性結局的終章。

　　【彼得．亞伯拉罕　小說《故事結尾》作者】一個極為駭人的故事，背景設定在最讓人提心吊膽的善惡交界之處──學術殿堂。緊張刺激、不斷翻轉、原創性十足：小說像是自己有了生命一樣，領你一頁頁往下讀去。

作者簡介

威爾．拉凡德Will Lavender

　　威爾．拉凡德在肯塔基州的路易斯威爾當地一間地區學院任教，教授文學與寫作。他擁有巴爾德大學的創意寫作碩士學位，曾在許多小型刊物上發表短篇小說。《失控的邏輯課》是他的第一部長篇作品。

　　部落格─willlavender.com/

　　相關著作
　　《深夜的文學課》

譯者簡介

吳宜潔

　　台大外文系畢業，英國瑞汀大學兒童文學碩士。曾任美國紐伯瑞金獎作家Linda Sue Park訪台期間隨行口譯、台北國際書展兒童館策展助理、基隆市文化局英語繪本講師。最喜歡寫字、拍照、閱讀周圍的人。現為自由譯者，譯有《聰明的波麗與大野狼》、《生存遊戲》、《閱讀兒童文學的樂趣》（合譯）。

曉陽

　　小說嗜讀者，現任職出版界。

推薦序

《失控的邏輯課》小說背後的版權故事

　　2007年台北書展的週末，我收到一份小說書稿《失控的邏輯課》，經紀人是 Folio Literary公司的蘭妮．貝克（Laney K. Becker）。她兼具作家、行銷企畫和文學經紀人的多重身分，原本是Folio的行銷總監，但隨著文學經紀事業起飛，工作重心逐漸轉移，企畫業務便由別人接手。

　　負責《失控的邏輯課》海外版權的安娜．史坦（Anna Stein）是一位年輕聰慧的棕髮美女，她念國際關係和經濟出身，對外國文學和政治議題極感興趣，也為許多外國出版社成功賣出英文版權，例如東野圭吾的《嫌疑犯Ｘ的獻身》。她說本書在出版界引起相當轟動，美國還在競價便已賣出荷蘭版權，義大利也有出版社報價，所以她先寄來初稿。

　　《失控的邏輯課》是一部創意驚人的小說，篇幅不長，但是結構縝密、高潮迭起，有著非常迷人的敘事語言和緊抓讀者不放的凌厲節奏。我打開電子稿一看就迷上了，等不及印出來，仗著書不厚，就在電腦螢幕上一路往下看。當天半夜醒來睡不著，索性一口氣看到天亮，讀完全書。我從來沒有在電腦上看完整本電子稿，真是過癮極了！

　　故事的背景是印地安那州鄉間與世隔絕的貴族大學「溫徹斯特」，小說從一門「邏輯與推理」課開始講起，主講這門課的威廉斯教授神祕兮兮，學校網站上找不到他的任何資料。該校有一傳統：學生在開學前要先找到授課教師的照片，因為「見到本人有助於消減對新課程的恐懼和緊張」。他沒有課程大綱、沒有講義、也沒有課本，而是提出一個假設的綁架案：女孩波麗高中歡送晚會後回到家，老爸送她上床，隔天她就失蹤。動機、時間、地點、情境，他要學生運用邏輯推演，從這四個要素去著手破解案件。

　　如果無法破解，不僅這堂課會被當，女孩波麗也會在六週後遇害。

　　學生們都把這當成憑空捏造的虛構事件，可是教授給的線索、關於案件的描述，竟逐漸在他們周遭的真實世界出現，20年前小鎮曾發生過一起失蹤綁架事件，案發狀況又與波麗事件詭異地吻合。當真實與虛構的界線開始模糊，這究竟是一場單純的腦力激盪，還是精心布置的病態騙局？這場致命遊戲到底是真是假？在教授的引導之下，學生會走到什麼地步？

　　如同《四的法則》的校園懸疑加上大衛芬奇的電影「致命遊戲」，還有一點保羅．奧斯特《紐約三部曲》的存在主義和後設架構，《失控的邏輯課》謎中有謎、虛實難辨，堪稱是一場心理驚悚的精湛演出，也替「峰迴路轉」一詞重新下了定義。

　　美國版權最後由藍燈書屋旗下的Shaye Areheart得標。短短兩個月內，《失控的邏輯課》賣出十國版權，成了該年春季國際出版界最炙手可熱的小說之一，原本只是個地方學院文學教授的作者威爾．拉凡德也因此聲名大噪。本書2008年2月在美國上市，獲得凱琳．史勞特、大衛．鮑爾達奇和《亡語湖》作者卡蘿．古德曼等名家推薦，並攻占紐約時報暢銷排行榜。