變強，沒有終點！箱根驛傳奇蹟總教練育才治軍的47個心法

【變強，沒有終點！箱根驛傳奇蹟總教練育才治軍的47個心法】是一本很特別的書，作者原本是個普通的上班族，後來他接下訓練田徑隊的重任，於是把在工作上累積的經驗運用在訓練田徑隊，沒想到，竟然在十年深耕後，讓默默無名的田徑隊連續多年得獎，作者也因此成為日本的傳說人物。
　　我翻開【變強，沒有終點！箱根驛傳奇蹟總教練育才治軍的47個心法】，看著看著，竟然讀出不同的味道，發現這本書裡的金句不但可以用在工作上、訓練田徑隊，更可以用在教導孩子或是夫妻關係上，在學習各樣事物時也有可以運用的金句。
       這些金句簡短，可以一次只讀一句金句，思考如何運用在生活上。你會發現這些句子還滿實用，可以讓生活讓自己有些小小的改變，讓自己成為更好的人。

一開始看到書本簡介時，讓我不禁有種「咦？這不是每次看熱血的運動漫畫會出現的情節嗎？」就像我以前看過的運動動漫，主角從來都不是一開始就很厲害的，一定是默默無名，卻又充滿熱情，樂觀進取，碰到挫折也不會輕言放棄(但是想放棄時一定會有人出現打醒主角，讓他恢復原有的積極)。在外人看來或許就是個笨蛋，還是頭腦簡單四肢發達的那種(大部分人對運動選手會有的迷思)，殊不知能有這樣的熱情與堅持，才是最勇敢、最厲害的人。

但是這並不代表這本書適用的地方只有體育，因為管理是沒有分領域的。

第33部分〈除了田徑以外，「待人處世是否有成長空間」也很重要〉讓我想起我家的教育方式，我父親對孩子的教育方式在外人看來算是非常放任，他不管學業成績，也不會干涉孩子下課後想去哪裡，但是他非常注重態度。有次我因為一時沒注意到場合，行為不太得體，雖然沒有當面被斥責，但是回家卻被唸了一整晚，讓我印象非常深刻。

第41部分〈以適才適所提升團隊力量〉則是讓我想起在學期間的分組經驗，有次很幸運加入一個厲害的組別，組長同學像是有透視眼一樣，分配給每個人的工作都是這些人擅長的，雖然在期限前幾天大家才開始動工，但是比起其他組別我們是用最少的時間做出最好的作品。

這本書的概念既能學習也能複習，不管是不是管理者都能從中得到許多寶貴的知識！

一個不曾在選手生涯裡創下輝煌佳績的退役田徑選手，從田徑場上退役後進入企業，卻在當了10年上班族後接下青山學院大學田徑徑的教練，並且在10年之間，將這支已經33年連【箱根驛傳】預賽都進不了的隊伍帶往四連霸的驚人紀錄，教練原晉將他帶領經營田徑隊的心法分享於書中，在閱讀後深深覺得，原晉教練的這些know-how、策略，不只是帶領田徑隊、企業經營、甚至人生的各個層面都可以適當的加以運用。在原晉的書中，沒有長篇大論的文字，在精簡的文字中及帶隊的舉例中，將這些策略毫無壓力地帶給讀者，這些策略的文字簡短但又精準。

本書作者，教練原晉，原本是一個普通的上班族，卻帶領著長達33年不曾進入預賽、名不見經傳的青山學院大學（簡稱青學）田徑隊連續四年於日本最受矚目的接力賽「箱根駅伝」中獲得總冠軍！就算對日本的接力賽長跑不甚了解，但光聽這樣輝煌的事蹟就覺得真的很不可思議，心下更是對領隊教練佩服不已！不禁好奇，到底是怎麼做到的？有什麼不為人知的秘訣呢？

這樣的帶領與訓練技巧不僅可以運用於體育隊伍，更可應用於商場或工作上，因為作者也說了，他之所以能成功帶領青學田徑隊，與他作為上班族擔任業務所學到的種種帶領團隊、培育人才等「人與組織」相關的知識與經驗有密切的相關。更進一步，你或許可將人際應對的技巧應用於職場與生活中，而書中許多激勵人心的正面話語是無處不適用的，關於目標和夢想，「不要找一堆做不到的理由，而是思考做得到的理由」；若不幸失敗，陷入迷惘時，作者說：「失敗時更要回歸初衷」，找回並秉持著自己始終如一堅持的理念繼續往前。諸如此類，句句一語點醒夢中人，畢竟，一個實際運用的真實例子體悟出的道理，更勝於千百句光說不練的理論，而勵志的故事一向是不分領域的。

作者於全書章節分明、有條理地一一剖悉如何建立團隊、從何處著手、培育人才的訣竅，以平易近人的語句將複雜困難的概念化為通俗易懂的文字表達，並不時輔以圖表說明，整題而言，十分清晰明瞭。也許正因為在此之前沒有當教練的經驗，教練原晉才能夠不顧田徑界既定的規矩與常識，以個人所學投入、以創新方法領導，成功並非偶然，其實不過是萬事俱備的必然罷了。

我很喜歡作者最後寫到：「努力到最後一刻，就算輸了比賽，也不算失敗。」「失敗只有一種，就是不努力而失敗。」期望自已今後也能樂觀開朗的努力付出，讓自己持續成長。和大家共勉之。

對長跑這類的體育項目不甚感興趣的我，第一次看到「箱根驛傳」這個名詞是在三浦紫苑的小說《強風吹拂》。在那之前，根本不知道這個比賽，當然也不清楚這項比賽是怎麼一回事。

 

 

　　總教練原晉學生時代也是田徑選手，畢業之後進入「中國電力」上班，可惜因為受傷後來不得不離開田徑界，之後成為了普通的上班族。原先在公司的評價並不高，因為人事調動調至附屬業務單位的某服務中心，沒想到成為了原晉的轉機。分發到業務中心後，因為直屬上司的提議，原晉嘗試了提案型業務，後來對業務工作越來越得心應手，也終於得到公司的肯定。雖然已經退役多年，但原晉心裡仍然對田徑有一絲嚮往，並不是自己還想再次上場，而是想以教練身份帶領田徑隊出賽箱根驛傳。之後得到了機會，原晉便進入了青山學院擔任田徑隊總教練，並成功的以業務的經驗成功帶領青學田徑隊出賽箱根驛傳。

 

 

　　要帶領一支隊伍參賽並得到好成績，並非三兩下就能做到的。原晉憑藉著從前在業界的經驗來帶領青學田徑隊，或許跟傳統體育界習慣的不同，但讀完之後覺得教練的想法不無道理。

 

 

　　作者分享如何以自己的經驗帶領青學田徑隊，看似是跟體育界有關，但其實作者分享的觀念也可運用在管理團隊方面。每個圈子都有自己習慣的方式，隔行如隔山，但有時正是太習慣於過去的方式，忽略了大環境正在改變，無法適時引進新的觀念或嘗試新的做事方法，才造成團隊的僵化，甚至是團隊成績難以提昇。隨著時代變遷，人們思考模式與觀念也會隨之改變，必須要適時與外界交流，才能避免團隊變得僵化甚至是退化。

 

 

　　由於目標是帶領田徑隊參加比賽，選手的紀錄當然也是很重要的。但除了這些數字，作者也提出必須綜合考量選手各方面的狀況，並不是只有成績好才代表了一切。除了成績，作者也很要求選手們的心態，如果沒有良好的心態也是不行的。提到這點時讓我想到在《強風吹拂》中曾提到不是只有速度快就好，而是要被說「強」才行。縱使有成績，但心態上隨便或者意志力不夠堅定，大概也稱不上是最好的選手。比起成績，感覺作者更重視選手們的心態與觀念。作者提到軍事化管理也是傳統使用的一種管理方式，但他更希望選手們能重視思考，能有自己的想法，並不只是服從。只有打好基礎才能建立出強大的團隊，哪怕是哪天換了總教練，團隊也不會受影響。

 

 

　　雖然作者帶領的是田徑隊，但作者提出的諸多觀念，也可運用在其他方面，若是想多了解領導管理觀念，不妨一讀。

相較於東野圭吾的社會推理風，我也很喜歡如三浦紫苑與有川浩那種對於現實生活溫馨而逗趣的描述，特別是三浦紫苑的《強風吹拂》，更讓人對箱根驛傳產生一種熱血沸騰與好奇感，就好像青春就得這樣閃亮及炫目，才得以無悔。

近年來，看過一些文本描述著日本這種長跑文化，除了《強風吹拂》外，還有《馬拉松武士》、《晴空下與你一起狂奔》、日劇【陸王】等，都讓人不由得升起一種有為者亦若是的感受（當然那是假象）。但不可不說，這種《Jump》所強調的「友情、努力、勝利」，一直讓人以為是日本文化的一部份了。

原晉《變強，沒有終點！箱根驛傳奇蹟總教練育才治軍的47個心法》，分享了他擔任青山學院大學陸上競技部的總教練十多年來的心得，並如何讓一支名不見經傳的隊伍，蛻變成為連續四年奪得箱根驛傳優勝四連霸的強隊。

從作者所分享的心法中，大致上可以歸納成以下八點：

1.團隊要能永續經營，也就是不管由誰來帶領，都不會降低或減損其成果。

2.必要時得放下身段，尋求外部支援，讓專業做指導；也可以讓外部資源成為自己的力量。

3.權力下放分階段，促進團體內競爭與合作，成為一種有機循環。

4.培育選手，最重要的是鼓勵表達意見，當人有主體性時，自然就會萌生起責任感與榮譽心。

5.團員要能保持微笑與幽默感，能一本正經也能調皮搗蛋。

6.與其要出類拔萃的選手，更看重有潛力且能適應組織特色的人。

7.團隊內每個人都有其價值，也能刺激自己向上發展。

8.生性樂觀，凡事思考正向面，而不要讓傳統教練模式所局限。

作者也在本書中，分享他在擔任教練中幾次失敗的因果，也舉過去自己曾經成功卻沒有堅持到底的例子做說明，讓讀者得以更加感受到作者的真誠。而事實上，本書不僅只是運動團隊上的一個可參考守則，也因融入作者在擔任業務員上的經歷，亦很適合做為一個成長型團隊的指南。

看著作者每一條心法，就不禁想起由天海祐希主演的日影【青春後空翻】，講述著魔鬼教練如何藉由願景（全美啦啦隊冠軍）、約制（空出瀏海、綁馬尾、保持微笑等）、外部教練的協同指導與訓練、關注個人成長也重視團隊競合等，終於帶領啦啦隊進軍美國，並奪得優勝的故事。

一個團隊之所以能成功，當然不是一蹴可幾，也不像「吃到第6.5個餅才吃飽，何不只吃最後那最後那塊一半的餅」那樣簡單。直到第五年，作者才終於帶領青學跑進箱根驛傳，直到第十一年，才帶領團隊奪得優勝。這期間，諸多前輩的努力（即使不是我在學時獲得優勝，還是堅持下去的心志），以及力挺作者的幕後助手們，也同樣是促成今日青學強大的因素。

每一個成功，都有其脈絡可循，擷取自己可以吸收的養分，成為自己向上的動能，同時也將會是自己成長的故事。

想要打造一個優秀的團隊在現實生活中都是需要花費許多的心力，在我們身邊的周圍不無時無刻都會組成一個小團隊，只要兩個人以上組成就可以稱之為團隊，然而我們很常在單兵作戰的時候就快要搞定不了自己，更何況是組成兩人以上或是更多人數以上的團隊。

這本帶領青山學院大學獲得箱根接力賽優勝的47句話，不但點出在上位者的盲點，也詳述如何俱備識得優秀人才的眼光，提醒了上位者必須非常了解且善於觀察自己團隊中的每一個隊員的個性及心靈素質。

我提出幾點是我非常有共感以及我曾有過的心路利成以及個人人生經驗。

◆團隊不是由一個人創建

在一個優秀的團隊裡應該是招募各有所長的單人來組成，必須分工合作才不會將所有的工作完全集中在一個人身上，分頭進行做自己擅長的事情，對於工作進度的推演上會較有快速的成長，在時間上也可以充分有效率的利用。

不過以上是順利的狀態，倘若上位者無法辨識出個人擅長特質為何，放錯位置對於業務的推展沒有幫助之外，也會造成隊員的挫敗感以致自我懷疑，更難達成目標，有的甚至會中途放棄轉而離場。


◆土壤若是腐壞，再好的種子也發不出芽

吸引優秀的人才到自己的團隊來ㄧ同努力，雖然優秀的人才原本就自己擁有個人出色的工作能力，但是倘若沒有持續的職場上專業能力技能培養，再優秀的人才也會被公司榨乾江郎才盡，因此倘若想要讓優秀的人才更上一層樓，必定需要有不間斷的人才培育系統，自己的公司的土壤資源夠肥沃，且有不定時的優質肥料補充，任何一種種子都可以輕易的發芽，更何況是如此優秀的種子呢?


◆不要立刻給答案，而是讓他們慢慢思考

◆培育主動商量的人才

ㄧ個成熟的團隊在於每一個隊員都能有自主的思考能力，自己想要什麼或是心中所想什麼能夠以完整的句子表達出來，遇到業務上的困境時，不是無能力自身解決問題，ㄧ直請示主管，而是必須在腦中心中有大約想好的應對方式，進階到可以主動提出問題，提出解決的方案，主動與主管商量溝通討論解決問題的提案。

過去在職場上，曾經遇到要更改賣場擺飾的課題，主管有給我們一張平面圖讓我去做更換，但有時一張平面圖並無法完全適用於所有店鋪的賣場，在此時主管會讓我先想想該如何應付這與其他店鋪不同擺設時的問題，他不會先給我們任何的建議和設限，而是要我們可以自行發揮創意去做擺設，在做之時，主管會讓我們主動提出想要做的方向，以及需要的資源，他會跟我們ㄧ同討論實做時所產生的問題，讓我們自己去想細節可以如何改善。

這樣的訓練讓我們到外面其他店鋪去做支援時，在面對不同問題時都可以單兵作戰，而不是ㄧ昧的浪費時間去等待請示主管來幫忙解決問題，畢竟公司請伙伴們來工作是要來解決問題，而不是製造問題，培養這樣自主思考以解決問題的能力也是一種向上管理的方式，在職場上大多處於被管理的狀態，若是想要樂於工作，應該要懂得如何表達自己的需求，既而說服主管達到完成工作的樂趣以及成就感。

◆選秀的重點在於鍥而不捨的「強度」

所謂強度，指的是能夠適應各種環境的能力。

有些優秀的人才做事能力上都非常優秀，但在持續表現的狀態上並不平均，時好時壞，大起大落，有時侯還會出現環境適應不良的問題，那麼比起工作能力沒有那麼搶眼，但是不論公司指派他去任何地方或是指派給他任何工作，他都能夠順順的完成，在重要時刻也不會臨時來出個大麻煩，因此工作能力的續航力及穩定性非常重要。

◆把「溝通能力」當做武器

溝通能力進步，會議品質也會提升

只要在職場一天就ㄧ定會遇到開會這件事，很常在公司早會上需要呈報自己的工作進度，也必須說出自己的工作進度延後的原因，或是為何無法及時改善，開會的用意就是要來解決團隊在工作上遇到的困境，可以集思廣益大家都幫忙想辦法，而不是有人在拍桌子發洩自己的私人情緒，臭罵情緒性的字眼，其實那對這整個團體的每一個人以及工作進度上並不會有任何幫助。

不善於溝通的團隊無法進步，大家各懷鬼胎，好的意見基於私心不願意提供，怕再度挨罵，有問題也不敢再呈報。

因此表達各自的意見與傾聽別人的意見很重要，積極地集結每個人的意見，從中歸納出整個組織一致認同的意見，想要有高品質的會議，最重要的是讓所有人了解溝通的樂趣。

最近我們組成了一個民間龍舟隊去參加端午節比賽，八個成員裡有五個都是創業家，我們都是龍舟新手，連船都沒有划過，加上我們所使用的龍舟是競技類型的小龍舟，因此很需要重心以及平衡感，加上會有槳划水的動作，大家動作一致默契非常重要，否則一不小心船會翻，施力不均也會在水上打轉去撞別人的船，撞牆都是有可能，以上這些情形我們都曾經發生過，當時的我們士氣低迷，每個人都感到極度灰心。

但是我們的團隊都是創業家，不到一天，很快得我們就振作了起來，創業家在面對眼前的困難以及窘境是孤單的，以前在公司只要把難題丟給上司，丟給同事就可以解決，但是，現在，沒有人可以幫忙，因此獨自一人勇於解決難題變成了一種工作能力，然而這次面對的是團體，並不是靠一己之力就能夠完成，溝通就變的非常重要，一個接一個拋出問題，多數給解決方案，進行討論改善方法，在討論的過程有的細心聆聽，在適時補上自己的想法徵求大家的意見，最重要的是我們的目標一致，內心那股不願意放棄的意志力都非常的強烈，最後大家散會時彼此團員間的凝聚力就又更強了，到了下一次的練習時，不但改善了之前所有的問題，還讓龍舟的划行更穩定，速度整體加快，彼此間的默契也更加合作無間，雖然目前在寫這篇書評時的我們還未比賽，但是我們經過良好的會議溝通以及實地實做，現在我們的鬥志都非常高昂，有了成功的經驗讓我們每個團員的信心大增，我們現在都是帶著破釜沉舟的決心在看待這場比賽。


運動團隊的運作模式與商場上的運作模式非常類似，在須具備心理素質強度上也是不相上下，因此本書給的觀念非常實用，獻給團隊的領導人，店長，經理人，如何俱備精準挑選人才眼光，訓練人才的能力，給予心靈支持等...，這本書強烈推薦，四十七句話裡囊括的人才管理學非常實用又簡單理解，相信有想要讓自己在管理人才更精進的領導們，這本管理秘笈非擁有不可。

本書作者曾為田徑隊的一員，大學畢業後進入職場，亦在公司的田徑隊效力，可惜並未有好的表現，後來成為一名銷售能力極佳的超級業務員；因緣際會之下，接掌青山學院大學的田徑隊，以其在商業界打滾數十年的經驗，開創嶄新的帶隊方式，終讓青學田徑隊獲得首次優勝，並剩下四連霸的紀錄。

商業與田徑，很難連結在一塊的兩個領域，經由作者的說明，似乎變得不再那麼格格不入。因為是嶄新的做法，起初也遭受許多反對的聲浪，但作者很幸運地遇到幾位非常支持他的人，讓作者可以心無旁鶩的推展自己的理念，花了三年時間建立規則與常模，讓後續的學生可以繼續遵行，就算總教練換人也無妨，田徑隊依然可以運作如常。

作者分享的47個心法中，第一個：「大膽質疑『業界常識』」，猶如當頭棒喝，點破一般人習以為常的慣性，進入職場，前輩們以業界習慣的做法帶領新人，不管該作法是否適合每個人，遇到有主見的新人，能在習慣中融入自己的價值觀和理念，發展出屬於自己的工作方式，反之，則成為一板一眼的工作成員，了無新意。書中同樣提到「適性發展」的重要，同樣的訓練方式並不一定適合每一個人，透過觀察和討論，找出適合每一個人的方法才是重要的。

「目標管理」亦是很重要的提點，但空有目標而無法執行，也是枉然，故作者提出「設定半步之遙的目標」，設定目標雖然重要，但不要設定太過遠大的目標，目標雖小，達成後同樣能享受成功的喜悅。累積了多次的成功經驗，心理素質也就愈來愈堅強，便能減少因緊張而影響表現的機會。

本書所提的47個心法，若能充分運用在自己的工作中，不管是對於自己、同儕或後進都有一定程度的助益，但畢竟與常態不同，執行起來勢必有其難度，但我認為只要努力，便能慢慢達成所想要的願景。