醫學倫理教育：由理論到實踐

「醫學倫理」是在探究醫學情境中所會涉及到的「關係」，包含了醫療人員與病人間的關係、醫療人員彼此間的關係、醫療人員與相關機構的關係、醫學與社會的關係等。醫學倫理教育希望達成兩個目的：一是教導我們認知什麼是符應於醫學倫理的行為，另一個則是幫助我們願意去落實這些倫理行為。

本書希望透過對醫學倫理的相關基本原則以及判斷進行說明，並進而找出可以幫助這些原則實踐的方式。在這本書中，作者嘗試由道德情感教育以及生命教育這兩個方面來切入醫學倫理教育之中，期望透過這兩種模式，來幫助我們由理論進入到實踐，確實的落實醫學倫理的價值。

第一章 醫學與倫理
　第一節 倫理與醫學倫理
　第二節 醫學倫理教育的目的
　第三節 各種倫理學說在醫學倫理上的應用
　第四節 醫學倫理教育的困難
 
第二章 醫學倫理的基本原則(一)
　第一節 不傷害原則
　第二節 自主原則
 
第三章 醫學倫理的基本原則(二)
　第一節 效益原則
　第二節 正義原則
　第三節 知情同意原則
　第四節 行善原則
　第五節 誠信原則
 
第四章 醫學倫理中的道德判斷方式
　第一節 道德判斷的重要性
　第二節 道德判斷的方式
　第三節 道德判斷的實際應用
 
第五章 醫學倫理的道德情感教育
　第一節 當前的醫學倫理教育問題
　第二節 道德情感與醫學倫理教育
　第三節 如何落實道德情感教育
 
第六章 生命教育與醫學倫理
　第一節 生命教育對醫學倫理教育的重要性
　第二節 由墮胎議題中的生存權利看醫學倫理
　第三節 由安樂死議題中的死亡權利看醫學倫理