台灣四面環海,海洋教育是非常重要的課題。大學海洋教育應以塑造「親海、愛海、知海」的教育情境,涵養學生的海洋通識素養為主軸,進而奠立海洋台灣的深厚基礎。
有鑑於此,台北海洋技術學院開設「海洋教育」通識課程,並以本書為教材,涵養以生命為本的價值觀、以台灣為本的國際觀及以海洋為本的地球觀。
本書共分為七章,分別是緒論、親近海洋、認識海洋、利用海洋、善待海洋、海洋議題、未來展望等。由於是通識課程教材,本書編寫盡量以啟發為主,避免理論性強的論述,讓一般讀者均容易閱讀。此外,各章均有相關的影片賞析,引導教師、學生、讀者對影片進行討論與思考,增加讀者對海洋的知識,瞭解海洋的生物與生態、海洋文化、海洋自然科學、海洋資源與海洋相關法律,察覺海洋與社會發展的相互關係,以及認識國家所處海洋環境與遠景,進而建立海洋意識與積極關心國家海洋發展。
作者簡介:
徐憶茹
學歷:國立成功大學法學碩士
經歷:郭厚村不動產估價師事務所 法務主任
長榮大學 講師
台南應用科技大學 講師
興國大學 講師
立德大學 講師
目錄
CH 1 緒論
第一節 海洋與傳統歷史
第二節 海洋與當代教育
第三節 海洋與國際社會
影片賞析:南方澳海洋紀事
CH 2 親近海洋
第一節 海洋環境
第二節 海洋休閒
影片賞析:怒海爭鋒:極地征伐
CH 3 認識海洋
第一節 海洋教育
第二節 海洋文化
影片賞析:血色海灣
CH 4 利用海洋
第一節 海洋資源
第二節 海洋科學
第三節 海洋產業
影片賞析:明天過後
CH 5 善待海洋
第一節 海洋政策
第二節 海洋治理
第三節 海洋軍事
影片賞析:驚爆十三天
CH 6 海洋議題
第一節 釣魚台(尖閣諸島)爭議
第二節 南海風雲
第三節 辛巴達歷險記:海盜
第四節 海難:鐵達尼號
第五節 氣候變遷:西北航道
影片賞析:鐵達尼號
CH 7 未來展望
第一節 立基台灣,胸懷世界
第二節 海洋建國,文化建國
第三節 出海吧!培養海洋大國的思維
CH 1 緒論
第一節 海洋與傳統歷史
第二節 海洋與當代教育
第三節 海洋與國際社會
影片賞析:南方澳海洋紀事
CH 2 親近海洋
第一節 海洋環境
第二節 海洋休閒
影片賞析:怒海爭鋒:極地征伐
CH 3 認識海洋
第一節 海洋教育
第二節 海洋文化
影片賞析:血色海灣
CH 4 利用海洋
第一節 海洋資源
第二節 海洋科學
第三節 海洋產業
影片賞析:明天過後
CH 5 善待海洋
第一節 海洋政策
第二節 海洋治理
第三節 海洋軍事
影片賞析:驚爆十三天
CH 6 海洋議題
第一節 釣魚台(尖閣諸島)爭議
第二節 南海風雲
第三節 辛...