節日繪本-父親節

過節對孩子的意義在於可以和孩子談天、讓孩子感受家人團聚的意義，並且讓孩子描述過節的經驗、想法，充分表達「分享」和傳達祝福。
美國8歲的安德魯說：「我們的父親節在六月第三個星期日。」
台灣6歲的小珍說：「我們的是八月八日。」
泰國10歲的安妮說：「我們在十二月五日過父親節。」
為什麼大家的父親節不同一天呢？
想知道它的由來嗎？
本書以父親節的由來為故事的本體，讓孩子認識節日的緣由和演變，瞭解父親節是一個感謝爸爸的節日，珍惜和尊重節日的傳承和文化的精髓，雖然每個國家的父親節不是同一天，但是孩子都可以在自己的父親節那一天充分表達對父親的一份心意。
本書特色
作者以生動詳實的描述，交代父親節設立的來龍去脈，建立節日故事的基本認識，內容包括節日故事、一些國家的小朋友如何過父親節、節日遊戲三部分，並適當放入童詩讓孩子感受文字變化的趣味。其特色有: 1.提升閱讀樂趣：用充滿感恩的故事吸引孩子從肯閱讀到愛閱讀，讓孩子透過閱讀獲得寶貴的文化傳承。 2.強化圖文並茂：資深兒童作家艾德娜將端午節故事寫得生動有節奏，知名插畫家吳嘉鴻的彩色插畫精彩加分，讓孩子沐浴在繽紛多彩的世界裡。 3.增添過節認識：節日繪本系列除了介紹特色節日故事、文化習俗，還透過遊戲增添孩子過節日的認識。 4.共築親子記憶：當家長陪伴孩子一起閱讀《父親節》的時候，透過有趣的節日故事、彩色插畫視覺的刺激、簡單易懂的習俗活動、朗朗上口的詩唱、輕鬆有趣的節日遊戲，把家長童年的過節記憶，和孩子分享，共同體悟一個獨特又屬於你們的節日習俗。

我已經買了作者寫的母親節，覺得寫得很清楚，所以我接著買這本父親節，理由是作者把節日的來由交代得很清楚，讓孩子了解節日的來龍去脈和意義所在，讓親子之間的有許多討論的議題，是一本很好的繪本，我向來認為書不是一次看完，特是繪本，不同年紀看了會有不一樣的感受！