★林良、洪蘭、小野等重量級名家推薦
★義大利波隆那兒童插畫獎得主張哲銘老師監製
★教育部審定本國語科編撰委員羅秋昭教授總審定 【閱讀與品德:鼓勵】
媽媽買錯了嗎?我的溜冰鞋根本不會唱歌,還害我差一點跌倒……
~~用「鼓勵」拉近心的距離
今天天氣真好,波波開心極了,媽媽幫他買了一雙溜冰鞋,這可不是一般的溜冰鞋喔,它還能叮叮噹的唱歌呢!嘿嘿,波波準備大展身手囉。
但是,沒想到和預期的完全不一樣,波波不但學不會溜冰,他差點兒就摔跤了,而且溜冰鞋也不會唱歌。他慢慢的溜、一小步一小步溜,真奇怪,溜冰鞋就是不唱歌。於是他既難過又沮喪的停了下來,完全不想再練習了。
這時候,朋友莎莎出現了。看到波波的狀況,莎莎溫柔的鼓勵波波,還教他溜冰的祕訣。差點半途而廢的波波,這下子能學會溜冰嗎?
「鼓勵」是以正面的言語或表現幫助別人,讓別人獲得肯定與支持,重拾信心。在學習的過程中,總是得付出許多心力與汗水,加上不斷堅持,最後才能成功。想一想,當你碰到挫折時,「鼓勵」或「責罵」哪一種能幫助你繼續嘗試?
藉由這個故事,可讓孩子學習如何面對挫折,轉換失望與難過成為繼續努力的動力,不但可以鼓勵自己,也可在他人失意時,表現體貼關懷來鼓勵他人。就能像莎莎這樣,在他人或自己碰到困難或失敗時,用溫暖的鼓勵代替嘲笑和責罵,便能幫助他人或自己突破困難、跨越阻礙,最後獲得成功的果實。
以閱讀豐富生命‧以品德陶冶心靈
「品德」是一個人的品行修養與行事風格,它是一種價值觀、一種行為、一種抉擇,它不是教條也不是理論,它是從言行中實踐的行為。
先進國家對於二十一世紀人才所需的能力,不只是專業知識的學習能力,還要學會人際溝通、獨立思考、解決問題,更不能忽略負責、誠信、自律等個人修養。因為決定成功的因素不在天生的智慧IQ,而在情緒、氣度、與人合作協調的能力。
【閱讀與品德】套書中,每個故事介紹一種重要品德,讓孩子從圖畫與文字中,建立起好品德的概念,讓孩子心中存有一把度量行為的尺,建立「有所為,有所不為」的操守。全套書更由義大利波隆那兒童插畫獎得主—知名插畫家張哲銘老師監製,每篇故事優美流暢,每一個頁面色彩構圖都是美學的呈現,風格多元,以孩子喜愛的小動物為主角,透過故事中的情境的引導與問題解析,讓孩子在潛移默化中了解美好品德的真諦。
◆套書五大特點:
‧養成品格力
故事貼近孩子的心理與生活,以孩子熟悉的情況為題材,情節溫馨有趣。讓孩子了解品德的重要,有好品德,才有好未來!
‧啟發鑑賞力
圖畫風格多元、細緻優美,色彩與構圖講究,是孩子美育陶冶的最佳教材。
‧提升情緒力
每書均有故事導讀,幫助父母了解主題品德的重要,以及日常生活中培養品德的祕訣,透過親子互動以及故事引導,協助孩子養成高EQ,建立解決問題的能力。
‧開啟思考力
「動動腦‧玩一玩」單元,可讓親子共同討論,分享心得,培養孩子主動思考能力,在潛移默化中吸收各種好品德。
‧發展實踐力
好品德是由孩子行為及口語表達來呈現,本套書讓孩子了解好品德的表現,更鼓勵孩子在閱讀、觀察、體驗後,將好品德深植心中,更在待人處事時從言行中逐步實踐。
作者簡介:
美術總監/張哲銘
‧繪本館美術教育機構創辦人
‧曾獲義大利波隆那兒童插畫獎
‧洪健全兒童文學獎
‧信誼幼兒文學獎
總審定/羅秋昭
‧曾任國立臺北教育大學語教系副教授
‧新北市國語科輔導團指導教授
‧教育部審定本國語科編撰委員