一、日本和平憲法的理念、源流及其啟示
㈠《日本國憲法》第9條的理念訴求/1
㈡日本和平憲法的本土思想淵源/8
㈢日本和平憲法與國際立憲主義/11
㈣結語:東亞的和平與國際立憲主義的可能性/17
二、日本憲法訴訟的理論、技術及其問題
㈠戰後日本憲法訴訟制度的確立及其基本特徵/22
㈡憲法判斷的主體、對象與範圍/23
㈢事件及爭訟性與司法判斷適合性/25
㈣違憲判斷的方法與判決的效力/28
㈤憲法判斷的法理、原則與標準/30
㈥「統治行為」、「部分社會」的理論與司法消極主義/35
三、日本有關人權的第三者效力的論說與實踐
㈠日本憲法學界對人權的第三者效力的論說/42
㈡戰後日本司法實踐中的第三者效力說/45
㈢問題與思考/49
四、日本憲法中的教育權與受教育權
㈠教育的政治中立/54
㈡教育自由與學術自由/55
㈢「國民的教育權」與「國家的教育權」/58
㈣作為社會權的受教育權/60
五、幕末明治初期的「憲法」與「國體」
㈠憲法意識與政體分類/63
㈡立憲問題上的共識/68
㈢「國體」思想的歧異與展開/72
㈣結語與思考/77
六、「萬世一系」詞源考
㈠引 言/79
㈡幕末明治前期所見「萬世一系」及其近義詞/79
㈢明治憲法第1條的成立過程/82
㈣《梧陰文庫》所存有關「萬世一系」的調查報告/83
㈤岩倉具視「萬世一系」之用例/84
㈥「萬世一系」與國體思想/85
㈦「萬世一系」一詞在清末中國/88
七、荻生徂徠的封建論及其對宋儒的批判
㈠引言:荻生徂徠在日本思想史上的地位/91
㈡德川時代前期至中期的封建論/93
㈢荻生徂徠的封建論/96
㈣宋儒批判的制度論背景/100
㈤結論與思考/102
八、戰後日本政府與市場關係論考
㈠「1955年體制」與「1940年體制」/105
㈡「資本主義發展導向型國家」與「企業主導的戰略性資本主義」/109
㈢「官僚主導大眾包容型多元主義」與「被組織的市場」/115
㈣55年體制下的「鐵三角」關係與戰後日本的政策決定過程/119
㈤總 結/125
附錄一 日本憲法學史上的論爭及憲法學方法論/129
附錄二 《日本明治前期法政史料選編》導讀
㈠關於明治前期的憲政史料/137
㈡編選文獻說明/144
㈢明治前期憲政史研究概述/149
附錄三 《譯書彙編》與清末留日學生
㈠前言:研究回顧/159
㈡《譯書彙編》與《清議報》、《新民叢報》之關係/160
㈢《譯書彙編》與勵志會之關係/161
㈣戢翼翬事蹟略考/164
㈤譯書彙編社社員與早稻田大學/168
㈥《譯書彙編》(《政法學報》)之宗旨、內容與特色/171
㈦結束語/175