本書主要依據國家教育研究院「命題內容參照」,及作者群多年的教學經驗編輯而成,本書共分為「教育原理分析」及「教育制度與政策分析」二大篇共十九章。再版新增最新教檢試題及解析,加入重要新興議題,以克服教師檢定靈活且與時俱進之題目,如外籍配偶及學校組織再造等。此外,讀者務必詳讀本書所附的「歷年教檢命題趨勢分析」,精準掌握命題重點,輕鬆通過考試。
如何善用本書,以達成事半功倍之效。
◎先閱讀「重點突破」,以求掌握精華。
◎其次,再練習每章之後的「考題精選」,培養作答能力。
◎演練教檢試題,以及熟讀本書中難題及問答題解析。
◎「快速記憶」幫助讀者在短時間內,達到高效率高品質的學習。
◎透過「教育小辭典」針對各該名詞,以簡明精鍊的文字為闡述,方便讀者掌握各名詞之基本概念。
作者簡介:
●黃天
任教科目──
教師檢定:教育原理與制度
教師甄試:教育綜合科目、教學檔案與教案撰寫、口試與試教
教育研究所:教育學、教育哲學、教育史學、教育社會學、教育行政學、學校組織與經營管理、教育政策分析等學科。
教學特色──
◎以輕鬆幽默方式旁徵博引,迅速掌握近年來教育發展脈絡。
◎不人云亦云,不流於常識性地剖析教育現象,俾求整全與深入分析。
◎以批判思考、反思詰問教學,協助同學順利進行知識建構。
◎細膩解析審題要項與作答方式,促使知識建構與產出成為可能。
◎希望同學能秉持「整合、分析、批判」的思考精神,逐一隨著老師的思路先培養思考能力,再進一步創化具有一己之見。最後也誠摰地盼望同學能夠與黃天一同討論、關心教育。
目錄
第一篇 教育原理分析
第一章 教育學之學術造型與教育本質
第二章 教育哲學原理分析
第三章 教育社會學原理分析
第四章 教育心理學原理分析
第二篇 教育制度與政策分析
第五章 教育制度新變革-十二年國教及幼托整合
第六章 教育政策基本邏輯-市場化導向的教育政策分析
第七章 全球化與本土化衝擊下的教育政策
第八章 教育機會均等政策分析-追求公平正義的社會
第九章 多元文化教育政策分析-原住民與外籍配偶子女教育政策
第十章 教育專業特徵分析-兼論「教師職教」政策規劃
第十一章 師資培資政策分析-教師的未來與未來的教師
第十二章 多元入學教育政策分析
第十三章 九年一貫課程政策分析
第十四章 學校社區化政策分析-析論學校與社區關係
第十五章 學校組織再造與「另類教育」型態分析
第十六章 教育行政組織與領導分析
第十七章 他山之石-「各國教育制度與政策」發展趨勢分析
第十八章 重要與最新教育法令分析
參考書目
附錄一 相關法規重點摘錄及命題焦點
1.教育基本法(100.11.9)
2.國民教育法(100.11.30)
3.高級中等教育法(102.7.10)
4.特殊教育法(102.1.23)
5.幼兒教育及照顧法(102.5.22)
3.教師法(102.7.10)
附錄二 教檢試題解析(94∼100年解析已列入各章節)
1.101年教育原理與制度
2. 102年教育原理與制度
第一篇 教育原理分析
第一章 教育學之學術造型與教育本質
第二章 教育哲學原理分析
第三章 教育社會學原理分析
第四章 教育心理學原理分析
第二篇 教育制度與政策分析
第五章 教育制度新變革-十二年國教及幼托整合
第六章 教育政策基本邏輯-市場化導向的教育政策分析
第七章 全球化與本土化衝擊下的教育政策
第八章 教育機會均等政策分析-追求公平正義的社會
第九章 多元文化教育政策分析-原住民與外籍配偶子女教育政策
第十章 教育專業特徵分析-兼論「教師職教」政策規劃
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