教育U辭書

　　「教育U辭書」是繼「教育小辭書」、「教育新辭書」和「教育e辭書」之後的第四本辭書。「U」乃取其「又」、「優」與「祐」的諧音，亦即又有一本教育辭書的出現，期許它是一本優良的教育書籍；且本書於林天祐校長逝世一周年之際發行，藉此紀念他長期為教育辭書所投入的心血。

　　本書係收錄2011至2014年間在期刊發表的教育名詞解釋，辭目涵蓋教育理念、教育思潮、教育政策、教育經營、課程與教學、測驗與評量等領域，有系統地介紹教育名詞的意涵、發展及其應用，讓讀者能夠有效理解教育發展現況及趨勢，深信對促進學術研究或理解教育發展，將會產生一定的價值。

作者簡介

吳清山

　　現職：教育部國民及學前教育署署長、臺北市立大學教育行政與評鑑研究所教授、俄羅斯教育科學院海外院士

　　經歷：教育部參事、國家教育研究院院長、臺北市政府教育局局長、財團法人高等教育評鑑中心基金會執行長、臺北市立師範學院校長、美國紐約州立大學水牛城校區訪問學者

　　學歷：國立高雄師範大學教育學士、國立政治大學教育碩士、博士

林天祐

　　經歷：臺北市立教育大學校長、臺北市立教育大學副教授、教授、國民教育研究所所長、教育學系主任、美國加州大學聖塔芭芭拉校區以及英國倫敦大學教育學院訪問學者、臺北市政府教育局科員、股長、專員、國中教師

　　學歷：國立臺灣師範大學教育學士、美國紐約州立大學水牛城校區教育碩士、教育行政博士

0劃　APA格式、ICCS、L型社會、Me時代、PEST分析、PIRLS、TASA2劃　人權教育、十二年國民基本教育
3劃　三生教育、大六教學法、大學自主治理、大學排名、工作見習、工作假期
4劃　六零教育、分布式領導、文化回應教學、文化領導、木桶原理
5劃　加速學校、北極震盪、市場白地、平衡領導、弗林效應、正向組織行為、正向領導、永續發展教育、由下而上改革
6劃　全國教育會議、同志教育、各州共同核心課程標準、成就落差、自由學校
7劃　沉浸式教學
8劃　協作領導、和平教育、委外教學、定錨教學、性別主流化、知識游牧民族、社會網絡、空間領導
9劃　政策工具、活化校園、浮流學習、家長投入、破窗理論、馬太效應
10劃　高層次思考
11劃　動手學習、基本學力測驗、專業學習社群、悠然學習、教育M型化、教育白皮書、教育行動區、教育創新、教育雲端、混合式學習模式、畢業會考、組織同形化
12劃　換軌策略、評量尺規、診斷型評量、費雍教改、雲端閱讀、萬應學校
14劃　跨境教育、境外學校、滾動修正、精實管理
15劃　彈性薪資、標準本位評量、課程地圖、課程轉化
16劃　學校999、學習共同體、學習領導、學術漂泊、學業復原力、導師制、磨課師
17劃　環境素養、環境教育、繁星計畫、臨床教學
18劃　翻轉課堂
20劃　競合策略