哈倫與故事之海

《哈倫與故事之海》 薩爾曼.魯西迪
今日參加了追蹤許久的讀書會，灰濛濛的台北巷弄，卻一因一群愛書人而讓畫面明亮起來。冷冷的天氣，工作室內內卻因大夥的熱情，得讓人褪下厚重的大衣;歡快的氣氛，也讓人放下心防，暢談閱讀的快樂。

作者薩爾曼，魯西迪是個傳奇人物，他出生在孟買，14歲移居英國。因為著作《魔鬼詩篇》被伊朗前宗教領袖認為污辱回教，而被追殺。

這本書是我重未挑戰過的風格，它敘述一位鬼扯王有著源源湧入的故事可以說，他說的奇幻故事可以帶給悲傷之城許多歡樂。但，有一天，他的老婆跟鄰居私奔後，他再也說不出故事，兒子哈倫想意外發現水精靈的存在，更發現爸爸的故事真的有個源頭，通過「複無解」過程傳送的父親的腦海。所以想解決父親說不出故事的困擾，坐上戴勝鳥展開冒險旅程。
Ps.複無解」過程:複雜到無法解釋的過程。

我雖然一邊讀一邊笑，與學生進行MSSR時，小孩都會被我的爆笑給逗樂，並且問：老師什麼這麼好笑？！但因書中出現的人名較複雜，情節較奇幻而讓閱讀速度變緩一些。

今天趙永芬老師分享她在網路搜尋的資料，我才知道這本書是魯西迪為自己9歲的孩子所創作的。所以本身情節本來就不按牌理出牌。書中會有「聊聊兒」、「卡哈尼」、「摩薩」、「瓦若思.海象」……這些讓人念起來饒舌的人名，是因為印度的語言及手勢，而翻譯出來的名稱，哇！被名翻譯家一解說，大家都有：哇嗚～原來如此的感覺。

這本書葛老師透過人物出場的描述、言行，來分析這本青少年小說。而被夥伴熱烈討論的是郵件巴士蛋絲先生開車那一段，他的口頭禪「但但但，但是……」在開車過程，不斷加速並做盡所有令人直呼瘋狂的危險駕駛行為，班上小孩也很愛這一段，一邊聽一邊笑；有故事中醜到不行的「聊聊兒」公主，以及我懷疑情人眼中出西施，實則有大近視眼、重聽嚴重波若王子。
老師帶我們比較新舊版翻譯的差異，我很喜歡新版蔡宜容的翻譯，更貼切現在孩子的口吻，字裡行間透露著魯西迪的惡趣味，因為譯者自己表述魯西迪聰明到想踹他兩腳。

而這本書更有趣的是，你可以純粹用趣味的視角去讀一段瘋狂、無厘頭的故事；也可以用很嚴肅的視角，去思索一場政治的欺瞞；更可以用哲學的視角，去解讀自己的人生哲理。
我呢，我喜歡故事最後，哈倫希望故事海能提供一個快樂的結局。悲傷城市的居民開心的跑入雨中跳一場舞，來七十歲的阿伯還禁止哈倫悲傷，並叫他「不要唱哭調仔」

讓我想到帶孩子們去澳洲自助時的情景，一場雨打亂行程，走在雨中，心情好悶。但迎面走來的澳洲人，赤腳、僅用手擋雨，卻怡然自得的走著。我們一家子走到植物園，ㄧ入園，就聽到澳洲孩子在雨中快樂的追逐、奔跑。瞬間，突然覺得自己在不開心什麼，不過是一場雨嘛！於是收傘、漫步在雨中，感受熱帶雨林的原始、洋溢生機。

快樂，來自故事，來自充滿想像的頭腦，別讓自己成為冷冰冰的大人。
（書中一再貶抑僵硬、一絲不苟、不相信故事的上班族）

一本充滿奇幻思想的小說，讓我讀的停不下來！
第一次讀魯西迪的作品，發現他的想像力沒有邊際
跟著他的文字，好像進入到了他所寫的故事當中
他奇幻的有點真實，每看完一個章節就忍不住想繼續往下讀
是本讓人在閱讀時充滿期待感的小說！