媒體推薦:
這是一本有好多互動元素、創意的書,融入了邏輯問題處理。書中安排安排翻轉書本,幫助小兔子不會往下掉。不過,這樣兔子要怎麼行動呢?他要怎麼回到地上呢?要解決這些問題,常常會需要更深的思考,像是要怎麼讓故事繼續、又要給讀者哪些指引,並繼續念故事!—美國書藝設計師艾蜜麗雅‧邁克
特別收錄 / 編輯的話:
在國外看到這本書時,第一個想到的是:「啊!這本書好有趣,如果是小小孩,一定會玩得很開心!」是的,閱讀本來就應該是件快樂的事情。不過,閱讀不僅僅是靜態的心靈體會,有時候還能化身動感的遊戲課程。這本書正是這樣的設計。
故事從一開始就設計小兔子跟小小讀者打招呼,並邀請讀者開始幫忙讓他可以滑雪。從幫助小兔子製造雪、拍掉過多的雪、讓他可以安全跳過懸崖、樹洞等,在滑雪的過程中,孩子可以和小兔子一起經歷一個快樂的滑雪時光,這是最重要的事情。或許,從中他們也能體會到幫助別人的樂趣呢。
除此之外,閱讀不再是靜態活動,孩子也能和書一起「玩」! 搖書、轉書,還能停下來想一想,要怎麼幫助兔子一起滑雪,一起跳過每一個樹洞,於是,閱讀就會變成一個簡單的