驚險刺激的冒險之旅──《木偶奇遇記》
一根不起眼的木頭能發生什麼事?
皮諾丘是一個神奇的木偶,他和一般的孩子一樣,需要上學、努力學習。他的父親傑佩托和藍髮仙女,就像我們的師長,總要說著許多的道理,皮諾丘雖然聽了,卻始終沒有聽進心裡,於是,一次又一次的困難考驗著他。剛開始,他總能幸運的度過難題,但到後來,連爸爸也被拖下水了,皮諾丘該如何運用自己的聰明才智,幫助自己及父親度過難關?
◎書中附有:「知識小百科」、「如何寫讀書心得」以及「讀書心得示範」
本書特色
◎《寫作小達人》給孩子的幫助:
※提升閱讀力:精選最適合孩子閱讀的經典文學故事,提升孩子的閱讀力!
※提升知識力:了解該故事所延伸的知識百科,強化孩子的知識力!
※提升寫作力:藉由尋找故事中的事件、情節,完成讀書心得,培養孩子的寫作力。
※提升大能力:期盼孩子成為社會的中流砥柱,甚至是領袖人物,家長必須培養孩子的大能力(同理、自信、勇敢、接納、表達、決定、等待、親和、尊重、合作、智慧)。有了知識力、閱讀力、寫作力,就能培養孩子的大能力。
四大編輯特色:
1.文字淺顯易懂,用最貼近孩子的文字敘說經典名著。
2.大師級經典插畫,培養藝術鑑賞力,提升創造想像力。
3.藉由尋找故事中的事件,完成讀書心得,培養全方位的語文與作文能力。
4.由閱讀、知識到寫作,循序漸進的學習,有效提升孩子各方面的能力。
各界推薦
名人推薦:
◎名家推薦:
國立師範大學國文系 王開府教授
臺東大學兒童文學所 林文寶教授
補教界國文名師 林馨老師
中壢市興仁國小 張慧珍老師
和小木偶一起誠實面對人生
張慧珍
(桃園縣中壢市興仁國小教師)
《木偶奇遇記》是義大利作家卡洛‧科洛迪(Carlo Collodi)的作品,最早科洛迪會開始寫童話,是在一八七五年他的一位朋友,請他翻譯了三篇法國兒童文學作家的童話故事,發表之後,立刻受到小讀者們的歡迎。於是科洛迪也想開始為兒童們寫作,於是他接連寫了兒童小說、童話以及教學用的讀物。《木偶奇遇記》是他一八八一年的作品,當《木偶奇遇記》一發表後十分受大眾歡迎,直到今日已經被世界各國譯成兩百多種文字,並且多次改編拍成動畫片和故事影集,深受各國兒童喜愛,對後來的童書作家的創作也產生了巨大影響。
為什麼《木偶奇遇記》會由一本普通的兒童讀物,成為永恆的經典之作呢?兒童文學家分析,主要是《木偶奇遇記》描寫生動、有趣,變化多端,吸引了兒童讀者的喜愛,主角皮諾丘有著大部分孩子擁有的特性,例如:喜歡玩耍、不喜歡讀書、不在乎爸爸媽媽的叮嚀、容易相信別人……等等,這也是《木偶奇遇記》孩子聽起來總是特別感興趣的原因。《木偶奇遇記》內容敘述一位沒有孩子的孤單老木匠,把一塊有喜怒哀樂的木頭雕刻成了一個人型的木偶,還為木偶取了個名字叫「皮諾丘」。老木匠把皮諾丘當成自己的孩子來照顧,還為皮諾丘準備了書本與文具好讓皮諾丘去上學,但皮諾丘很頑皮,逃家逃學樣樣來,還把課本賣了好去看戲劇表演。不聽話的皮諾丘始終不在乎爸爸的叮嚀,他交了壞朋友,最後終於掉入危險的陷阱,變成一頭沒有自由的驢子。故事中,皮諾丘還經歷了重重的困難,最後,還好有善心的仙女幫忙,皮諾丘改過自新,變成了一位真正的孩子。
其實每一個小孩,從出生到長大,到成為一個獨立的大人,亦是要經過許多未知的考驗與磨鍊,因此,在成長的過程中,我們得要學習克服困難,要想辦法解決問題,面臨危險時,不能逃避,而要勇敢面對。當小朋友讀《木偶奇遇記》時,不妨把自己當成主角小木偶,想一想,如果自己遇到故事中的情況,自己該怎樣去面對它?當下又該怎樣去應付?反過來說,小木偶遭遇的種種困境,最後都能安然度過了,自己比木偶強,那又有什麼好怕的呢?不斷從故事的事件來做深度的思考,這便是閱讀過程中最寶貴的收穫。
此外,作者科洛迪撰寫《木偶奇遇記》時,安排人物的對話不少,這些都是小讀者們可從中加以模仿學習的作文寫作素材。寫作文時,如果適時的加入對話,除了可以使情節生動之外,也能加快文章的節奏,更能使人物的性格、內心、神態描寫得更深入。
但要提醒小讀者的是,寫作時想要運用對話來描寫人物,有幾點要注意:
(一):對話的內容要寫出說話者的個性:
對話要依所寫的當事人,寫出適合他身分、階級、年齡、性別的內容,盡量使用他們自己的語言。這樣文章讀起來才會讓人感到逼真,並且給讀者彷彿當場見到這人的感覺。
(二):對話的內容不能太囉嗦冗長:
人物的對話要恰如其分,如果散漫又瑣碎,會失去表現力,也不可以長篇大論,會令閱讀的人感到厭煩。
(三):對話的內容不能空洞:
對話的內容如果豐富,能給讀者深刻的印象,也許某一句對話就是整篇文章要傳達的主旨與重點。
總而言之,希望小讀者在閱讀《木偶奇遇記》的過程中,體驗出閱讀的樂趣,並細細思考作者的用意,更從中學習到寫作的技巧。
名人推薦:◎名家推薦:
國立師範大學國文系 王開府教授
臺東大學兒童文學所 林文寶教授
補教界國文名師 林馨老師
中壢市興仁國小 張慧珍老師
和小木偶一起誠實面對人生
張慧珍
(桃園縣中壢市興仁國小教師)
《木偶奇遇記》是義大利作家卡洛‧科洛迪(Carlo Collodi)的作品,最早科洛迪會開始寫童話,是在一八七五年他的一位朋友,請他翻譯了三篇法國兒童文學作家的童話故事,發表之後,立刻受到小讀者們的歡迎。於是科洛迪也想開始為兒童們寫作,於是他接連寫了兒童小說、童話以及教學用的讀物。《木偶奇遇記》是他...
章節試閱
皮諾丘誕生
很久以前, 有一塊一點兒也不起眼的木頭,它被放在老木匠安東尼奧工作室的店中,靜靜的擱在牆角邊。
一天,老木匠要找塊木頭做一根桌腳,於是老木匠發現了它。但在製作的過程中,木頭竟然動了起來, 它就像人一樣有喜怒哀樂的變化,讓老木匠大吃一驚。
「這是怎麼一回事啊?」看到木頭竟然動了起來,老木
匠瞪大了眼睛,張大了嘴巴,露出不可思議的表情。
這時,好朋友傑佩托恰巧來店裡找他。
「我的老友啊! 我來向你要塊木頭,我想做一個木偶。」傑佩托說。
「一個木偶?」安東尼奧說。
「是啊!我想要一個木偶,這麼一來,當我旅行的時候,就能夠在街上做些表演,好賺取一點生活費!」傑佩托一邊說一邊想像自己賺錢的情景。
安東尼奧點點頭,覺得這是個不錯的好點子。
「所以,請幫我物色一塊質地不錯的木頭吧!」傑佩托張望著屋內的木頭。
安東尼奧想到自己眼前這一塊奇特的木頭, 應該很適合, 於是就把這塊木頭送給了傑佩托。得到了木頭, 傑佩托開開心心扛著木頭回去了。
當傑佩托回到家後, 他先幫要刻的木偶想了一個能帶來好運的名字||皮諾丘。接著,他開始拿起工具刻起木偶, 他一刀一刀細心的雕刻著, 就當他把木偶的眼睛、鼻子與五官都刻好之後,奇妙的事情發生了。
木偶皮諾丘動動手、動動腳, 不一會兒居然自己站了起來, 「哎呀! 」這一幕把傑佩托給嚇了一跳。
皮諾丘誕生
很久以前, 有一塊一點兒也不起眼的木頭,它被放在老木匠安東尼奧工作室的店中,靜靜的擱在牆角邊。
一天,老木匠要找塊木頭做一根桌腳,於是老木匠發現了它。但在製作的過程中,木頭竟然動了起來, 它就像人一樣有喜怒哀樂的變化,讓老木匠大吃一驚。
「這是怎麼一回事啊?」看到木頭竟然動了起來,老木
匠瞪大了眼睛,張大了嘴巴,露出不可思議的表情。
這時,好朋友傑佩托恰巧來店裡找他。
「我的老友啊! 我來向你要塊木頭,我想做一個木偶。」傑佩托說。
「一個木偶?」安東尼奧說。
「是啊!我想要一個木偶,這麼...
目錄
引言
推薦序
作者簡介
故事大意
角色介紹
經典童話--木偶奇遇記
皮諾丘誕生
狐狸和貓
藍髮仙女
解救傑佩托
重遇藍髮仙女
玩樂國
變成了驢子
在巨鯊肚子裡
真正的小男孩
知識小百科
如何寫讀書心得
讀書心得示範
引言
推薦序
作者簡介
故事大意
角色介紹
經典童話--木偶奇遇記
皮諾丘誕生
狐狸和貓
藍髮仙女
解救傑佩托
重遇藍髮仙女
玩樂國
變成了驢子
在巨鯊肚子裡
真正的小男孩
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