快樂學習的小熊滿滿II（10書+2CD）

快樂學習的小熊滿滿
10本小熊造型繪本 + 2片劇場式音樂故事CD+ 1個精美收納書盒

用暖暖的愛培養寶寶好情緒，建立滿滿的自信勇氣。
以貼近生活經驗的繪本故事，培養孩子情緒控制力。

快樂學習的小熊滿滿，內容源於孩子在成長過程中的情緒管理，主要是引導孩子透過可愛擬人的小熊滿滿，認知生活中最常見的情境、動作、行為等。繪本故事中涵蓋了幼兒情緒管理與表達、社交發展與溝通，讓寶貝們跟著可愛的小熊滿滿一起學習、一起成長。

6大特色：
1.特為03歲嬰幼兒撰寫的EQ成長繪本。
2.符合最新幼教「幼兒心理與認知發展」。
3.主題囊括幼兒情緒管理與表達、社交發展與溝通。
4.教學現場第一線老師專文導讀，教養小看板提供切題親子活動。
5.劇場式故事CD搭配幼兒詩歌念謠，強化學習效果。
6.可愛小熊造型設計，吸引寶寶一讀再讀。

套書介紹

1
書名：我不生氣
簡介：
生氣的時候想想看，為什麼不開心？
是和好朋友吵架？
還是心愛的玩具壞掉了？
快讓心情轉個彎，開開心心，不生氣！
學習短標：學習調整情緒

2
書名：我不害怕
簡介：
害怕的時候怎麼辦？
屋裡黑漆漆，窗外沙沙響，怪物就快來？
別害怕！看清楚、想辦法！
原來是影子和風聲響。
學習短標： 學習冷靜應對

3
書名：我好高興
簡介：
會看很多書，會講好故事，
會畫線條和圓點，會寫自己的名字。
學會好多事，自己最高興，
大家都很了不起！
學習短標：培養開朗自信

4
書名：我愛大自然
簡介：
鳥兒飛翔在藍天，蜜蜂採蜜花朵間，
魚兒嬉戲大海裡，風吹、雨落、天氣晴，
彩虹出現真美麗，大自然，我們愛你。
學習短標：學習關懷自然

5
書名：親親和抱抱
簡介：
張開手，讓爸爸抱抱；抬起頭，讓媽媽親親。
爸爸媽媽愛小熊滿滿，小熊滿滿也愛小小熊，
給小小熊愛的親親，給小小熊愛的抱抱。
學習短標：學習愛的表達

6
書名：我會打電話
簡介：
鈴鈴鈴，是誰打來了？
恭喜新年好。請問你找誰？
鈴鈴鈴，我在打電話，
朋友你好嗎？祝你更健康。
打電話，講電話，真有趣。
學習短標：培養溝通禮貌

7
書名：我會排隊
簡介：
盪鞦韆、溜滑梯、搖搖馬、小飛機，
想玩先排隊，守秩序別急。
1、2、3、4、5、6、7，數到7就換你；
等一等，停一停，馬上就會輪到你。
學習短標：學習排隊等待

8
書名：我很勇敢
簡介：
遇到困難時，相信自己，勇敢向前！
啪啪啪，腳腳踢一踢；
噗噗噗，手手划一划。
小嘴巴大口吸氣，我相信，我可以。
學習短標：學習勇敢嘗試

9
書名：我們是好朋友
簡介：
想和朋友一起玩，請問「我們一起玩好嗎？」，
下雪天，滾雪球，堆雪人，
我的好朋友，我們一起玩！
我們永遠都是好朋友。
學習短標： 培養團體合作

10
書名：我不挑食
簡介：
飯前小手洗乾淨，準備用餐先坐好。
不著急、不挑食，大家開心一起吃。
乖乖吃飯，身體好；營養均衡，更強壯！
學會分享，最開心！
學習短標：導正飲食習慣


全套繪本特色：
本套繪本透過閱讀和親子互動，讓孩子開心快樂的接受各項學習內容，進而教會孩子生活中的好品格和好情緒；培養獨立自主的優質孩子。同時在潛移默化中帶給小寶貝們社交和情感的品格價值觀。
特邀在線上實際教育孩子的資深幼教老師，以情緒主題為主軸。為家長提供繪本導讀及教養資訊，讓家長在專業的協助上透過「讀」、「玩」、「說」，輕鬆的帶領孩子學會情感表達、溝通表達、延遲等待、自信勇敢、友誼、行為習慣……等，進而培養觀察力、想像力、辨識力、邏輯思考力，奠定良好的學習基礎，加強孩子對社會的安全感與適應性。啟發多元智慧，培養孩子擁有高EQ，造就未來孩子無限的發展。



內頁欣賞∕說明：
★繪製03歲適齡的圖畫，讓孩子在閱讀繪本的同時，培養孩子的審美觀及藝術鑑賞力。
★產品組合：10本手工厚紙板書和2片有聲故事CD，讓孩子能更輕鬆的進入繪本世界，是最物超所值、最有價值的禮物書首選。
★特別企劃「教養小看板」單元，依循繪本主題提供教養資訊。
★力邀資深幼教老師編寫導讀賞析，幫助家長更深入了解繪本內涵。

頁 數：每冊20頁
精裝 / 手工厚紙板書

我不生氣 9789862923337
我不害怕 9789862923436
我好高興 9789862923344
我愛大自然 9789862923351
親親和抱抱 9789862923368
我會打電話 9789862923375
我會排隊 9789862923382
我很勇敢 9789862923399
我們是好朋友 9789862923405
我不挑食 9789862923412

• 作者： 木木樹文化
• 出版社： 閣林國際圖書有限公司 出版日期：2014-12-27 ISBN/ISSN：9789862923429
• 語言：繁體中文 裝訂方式：精裝 開數：20×18.5CM
• 類別： 中文書> 少兒親子> 學齡前幼兒