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本書的內容,由兒童詩的欣賞到朗誦,由詩配畫到快樂的表演,都很有趣的誘導兒童步入欣賞兒童詩進而創作兒童詩的境地。而這些個遊戲兼訓練,諸如詩朗誦之於語言訓練,敘事詩之於表演的訓練,詩配畫之於想像的訓練,都能在兒童快樂的遊戲中獲得成果。如果父母和老師們能利用本書,引導兒童來做「童詩的遊戲」,會更有樂趣,收到的效果也會更好。
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