高普考、地方特考、各類特考：名師壓箱秘笈-教育測驗與統計(含概要)＜讀書計畫表＞

第一篇　教育測驗
chapter 1　測驗的基本概念與原理
第一節　測驗的意涵與發展
第二節　測驗的要素與功能
第三節　量尺的種類與統計
第四節　信度
第五節　效度
本章考題解析範例

chapter 2　測驗的種類與用途
第一節　測驗的類型與特性
第二節　智力測驗與性向測驗
第三節　成就測驗與人格測驗
第四節　其他常用的情意測驗
本章考題解析範例

chapter 3　測驗的編製與實施
第一節　測驗理論與編製原則
第二節　測驗的編製過程與實施
第三節　測驗的倫理與規範
第四節　傳統試題分析
第五節　IRT試題分析原理
本章考題解析範例

chapter 4　測驗的計分與解釋
第一節　測驗計分與校正猜測
第二節　效標與常模參照的解釋與應用
第三節　常模與常模的評鑑
第四節　測驗分數的解釋
第五節　性向測驗結果的解釋舉例
本章考題解析範例

chapter 5　教師自編測驗與評量
第一節　教學評量的規劃
第二節　連結教學與成果的評量
第三節　自編測驗的步驟與命題原則
第四節　另類（多元；變通；替代）評量
第五節　測驗發展的原則與趨勢
本章考題解析範例

第二篇　教育統計
chapter 1　教育統計基本概念
第一節　統計學的分類
第二節　變數的種類
第三節　認識統計符號
第四節　統計方法的選擇
第五節　次數分配與統計圖表
本章考題解析範例

chapter 2　基本統計量數
第一節　集中量數
第二節　變異（離散）量數
第三節　相對地位量數與常態分配
第四節　偏態與峰度
本章考題解析範例

chapter 3　抽樣理論與分配
第一節　抽樣的原理與方法
第二節　各種抽樣方法的使用時機
第三節　抽樣分配（Z、χ2、F、t分配） 第四節　抽樣原則、步驟與抽樣誤差
本章考題解析範例

chapter 4　推論統計基本概念
第一節　中央極限定理
第二節　母數估計
第三節　假設考驗
第四節　型I錯誤與型II錯誤
第五節　統計考驗力
本章考題解析範例

chapter 5　母群統計量假設考驗
第一節　一個母群的假設考驗
第二節　兩個母群的假設考驗
本章考題解析範例

chapter 6　積差相關與迴歸分析
第一節　積差相關
第二節　簡單迴歸與多元迴歸分析
本章考題解析範例

chapter 7　卡方考驗
第一節　適合度考驗
第二節　百分比同質性考驗
第三節　獨立性考驗
第四節　改變的顯著性考驗
本章考題解析範例

chapter 8　變異數分析
第一節　變異數分析的基本概念
第二節　單因子變異數分析（One-way ANOVA）
第三節　多因子變異數分析（Multi-way ANOVA）
第四節　多重比較
本章考題解析範例

chapter 9　其他相關統計法
第一節　其他相關統計法I
第二節　其他相關統計法II
本章考題解析範例

附表
表A　常態分配表
表B　積差相關係數(r)顯著性臨界值
表C　亂數表
表D　t分配表(左表)
表D　t分配表(右表)
表E　F分配表(一)
表E　F分配表(二)
表E　F分配表(三)
表F　χ2分配表
表G　Pearson 與 Fisher Z(Zr)直線轉換

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第二節　測驗的要素與功能
第三節　量尺的種類與統計
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chapter 2　測驗的種類與用途
第一節　測驗的類型與特性
第二節　智力測驗與性向測驗
第三節　成就測驗與人格測驗
第四節　其他常用的情意測驗
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chapter 3　測驗的編製與實施
第一節　測驗理論與編製原則
第二節　測驗的編製過程與實施
第三節　測驗的倫理與規範
第四節　傳統試題分析
第五節　IRT試題分...