作文大加分 好玩又好用的慣用語1

　　自信滿滿、講話太誇張，為什麼被稱為「吹牛皮」？
　　說話老喜歡拍馬屁，什麼？以前的人真的是邊「拍馬的屁股」邊說好話？
　　婉拒客人上門，請他吃一碗「閉門羹」，這是什麼道理？
　　文老師的班級中，伍思源、林森森、妙麗還有其他同學，
　　為什麼國語文都那麼好，什麼慣用語都會用呢？
　　原來是文老師把慣用語的故事都說給大家聽了！
　　原來，這些慣用語的故事這麼有趣，
　　這些慣用語也這麼好用啊！

　　文老師是重度文字上癮者，也是最喜歡國語文的老師。不管是文字的來源或典故，還是語文的用法，文老師都能隨手拈來，變成一篇好讀又有趣的故事，讓孩子學起國語文來，既輕鬆又快樂！這些好聽的故事不僅能烙印在孩子的心裡，也能幫助孩子更加了解文字語詞的意涵！本系列除了故事之外，結合了進階的複習單元與多變的應用題型，讓孩子能夠加深印象、靈活運用！作文與溝通，從此都不是問題！

　　【學習主旨】
　　1.認識慣用語的典故與用法
　　2.提升理解文學作品的閱讀力
　　3.學習運用不同的詞語以提升寫作力！
 
　　【本書字數】
　　約15000字，附注音，每篇皆有學習複習單元

　　【適讀年齡】
　　附注音，小學一年級以上親子共讀，小學三年級以上可自行閱讀

本書特色

　　1.全書搭配插圖，以文老師與小朋友生活中發生的趣事帶入，再講解慣用語，自然又好讀！
　　2.認識慣用語的典故與用法、提升理解文學作品的閱讀力、學習運用不同的詞語以提升寫作力！
　　3.每個故事的架構包含「故事主文」、「典故出處」，並有「文老師複習單元」，讓孩子可以「想一想」、照樣造句！是學習國語文的好幫手。

書系簡介

　　國語文果汁機

　　採用各種營養豐富的食材，以好聽又有趣的故事作為天然調味料，萃取出美味又好吸收的「國語文果汁」！每天一杯，除了能消除閱讀疲勞、舒緩課業壓力，還能改善學習腸胃問題，增進國語文綜合體力！

作者簡介

邱昭瑜

　　電影、電視編劇與作家，是個重度文字上癮者，已出版22本書，出版有《中國文字的前世今生──文字的奧祕》、《字的家族》、《語文魔法書》、《我的這一班》等套書，曾榮獲文化部頒贈2001年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、新聞局中小學生優良課外讀物推薦、香港中央圖書館推薦優良讀物、新加坡國家圖書館2013年「讀吧！新加坡」推廣閱讀選書。作品除臺灣外，也發行至中國大陸、香港、新加坡、馬來西亞等地。目前固定在《國語日報週刊進階版》撰寫專欄，誓願一生悠游於創作之海。
 
繪者簡介

酪梨

　　喜歡簡單自然的小事物，著迷大自然和花花草草，目前為自由插畫工作者，還有兩隻肥貓同事。

　　FB：酪梨。avocado
 

第一課  定心丸：神經緊繃、心情緊張？請服用「定心丸」！
第二課  吹牛皮：愛吹牛皮！講話太誇張！
第三課  閉門羹：婉拒客人上門，請吃閉門羹！
第四課  食指大動與染指：食指大動嘗美食，是誰染指巧克力？
第五課  壓歲錢：家人滿滿的祝福！新年來領壓歲錢！
第六課  吃醋：心情酸溜溜，好像在吃醋！
第七課  拍馬屁：說話老是拍馬屁，諂媚討好真矯情！
第八課  毛病：誰的毛有病？
第九課  馬桶：馬桶真方便！方便像騎馬！
第十課  東西：為什麼要買東西，不買南北？
第十一課  破天荒：這還真是破天荒！前所未聞的新鮮事啊！
第十二課  喝墨水：喝足墨水才算是學問大？

序

文老師吵吵鬧鬧的一班
把語文學習變得有趣了！
 
　　「什麼，『定心丸』是明朝軍隊打仗時的必備藥品？我還以為那只是一種比喻呢！」
　　「哈哈，那你應該也不知道『壓歲錢』最原先其實是晚輩包給長輩的紅包吧？」
　　「不會吧？這跟我平常的認知完全不同耶！」

　　的確，在日常生活中常使用的詞彙──也就是所謂的「慣用語」或「常用語」，我們因為太熟悉了，所以不大會去探究這些詞彙是怎麼來的？在我撰寫這本書裡的文章之前，我對這些詞彙也沒有太多的想法，直到某天下午，我收到一封國語日報社編輯阮筱琪小姐寄來的信，希望我能替《國語日報週刊進階版》的「國字方塊舞」專欄撰寫一系列關於「常用語」的文章，我便開始苦惱了……

　　到底要怎麼把語文學習變得有趣？衡量許久後，我決定使用說故事的模式，把文芝老師和她總是調皮搗蛋、吵吵鬧鬧的班上同學們請出來，藉由每一次發生在這班級的事件，把「常用語」的詞彙來源和相關知識帶入故事中。

　　後來，這系列文章獲得不少讀者好評，甚至有讀者希望文老師系列能改編成漫畫版，因為他們覺得裡頭的人物和故事太鮮明活躍了，閱讀時就能直接在腦海中產生畫面感。其實會有這樣的效果，是因為我已經寫了十幾年的劇本，在撰寫時運用了點編劇的小技巧。雖然因為預算的關係，沒辦法讓文老師系列變成漫畫，但幸運的是這系列文章獲得三采文化的青睞，極力促成集結成書出版，讓文老師系列能以書籍形式陪伴大家，也希望讀者們會喜歡文老師與她班上的同學們所帶來的文字饗宴。

　　若是老師和同學們有興趣讓文老師系列以影像式呈現，也可以自行把書裡的文章改編成小小舞台劇，在班上演出，相信能獲得更多樂趣和更深入了解常用字喔！