科學發明王（15）：最喜歡的發明

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科學發明王（15）：最喜歡的發明

作者：Gomdori co. ／譯者：徐月珠　
出版社：三采文化股份有限公司
出版日期：2017-07-28
語言：繁體書

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圖書名稱：科學發明王（15）：最喜歡的發明

發明競賽的決賽結果公布囉！

最後的對決主題是各隊最喜歡的發明，
不僅可以發揮大家的專長，
也讓參賽者回顧系列賽中的精彩回憶！
成為最大黑馬的高王國小發明B班，
好不容易獲得一次Call out求救的機會，
究竟他們會決定打電話向誰求救呢？

這次大家要選擇自己最喜歡的生活用品為靈感，研發出有趣又實用的發明品。
本書將學習到金屬的焰色反應、槓桿與滑輪、天氣與溼度等科學理論。

【學習主旨】
1.學習金屬焰色反應
2.認識傳統手抄紙的步驟
3.練習腦力激盪的技巧

作者簡介：

Gomdori co.

由一群如小熊般和藹可親，把希望和快樂帶給小朋友的作者們所組成的團體。書籍代表作為去世界各國尋寶的《世界歷史探險系列漫畫》（三采出版）。

【審訂】

鄭永銘

畢業於台師大物理系、化學研究所，曾經擔任台北市教育輔導團資訊教育科輔導員，台北市教育局中小學創意競賽規劃委員，臺北市建國中學物理教師等職務，並經常出席全國中小學創意教學研習之講座，及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。曾指導學生參加2008國際物理奧林匹亞競賽榮獲2面金牌。

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第一回身體記憶法 8
【學習重點】失重狀態、滑輪
【腦力激盪小教室】機翼起飛

第二回機會遊戲 34
【學習重點】混合物的分離、各種工具
【腦力激盪小教室】改變世界的發明物品～火藥

第三回完成設計圖 62
【學習重點】金屬的焰色反應、煙火的原理
【腦力激盪小教室】運用滑輪的發明

第四回 Call out求救 90
【學習重點】飛機的作用力、手抄紙的製作過程
【腦力激盪小教室】製作紙顏料

第五回成果發表 116
【學習重點】打動人心的成果發表、發明品的驗證
【腦力激盪小教室】環保手抄紙加溼器

第六回公...

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