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從說一個繪本故事開始:用繪本培養孩子愛思考、能獨立,學思並進的優秀力,玩出關鍵大未來!(幼兒及小學生適用!)

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從說一個繪本故事開始:用繪本培養孩子愛思考、能獨立,學思並進的優秀力,玩出關鍵大未來!(幼兒及小學生適用!) 從說一個繪本故事開始:用繪本培養孩子愛思考、能獨立,學思並進的優秀力,玩出關鍵大未來!(幼兒及小學生適用!)

作者:柯佩岑林婉婷廖珮岐 
出版社:木馬文化事業股份有限公司
出版日期:2016-07-06
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:從說一個繪本故事開始:用繪本培養孩子愛思考、能獨立,學思並進的優秀力,玩出關鍵大未來!(幼兒及小學生適用!)

除了聽故事,還要玩故事!

彙集語言、音樂、藝術等不同領域臨床治療工作者的最佳建議!
用「繪本」引發學習欲望,用「遊戲」啟發無限潛能,陪伴孩子快樂長大!

許多爸媽都知道「繪本」是陪伴從小孩子閱讀的最佳方式,但「該怎麼讀?」「讀些什麼?」「讀完之後呢?」卻常常讓不少父母傷腦筋!如何不會讓繪本成為「看圖說故事」的工具,不僅父母唸得無趣,孩子也缺乏動機,結果變成親子間痛苦的功課?
在這本書中,不僅有繪本閱讀,更有從故事出發,延伸出的親子創作、肢體、音樂與藝術遊戲。許多操作與體驗的玩法,讓孩子在視覺、聽覺、口語能力提升外,更能夠訓練專注力、認知力、創造力、互動力,開啟孩子的關鍵大未來!


【為什麼父母需要這本書】:
1.幼兒及小學生都適用:
書中分別為0~3、4~6、7~9歲的孩子挑選適合閱讀的繪本故事,陪伴孩子從牙牙學語一路到學齡期!貼心區分孩子不同年齡的發展階段,融入語言發展和動作訓練,讓每個階段的孩子都能接觸合適的繪本!

2.擁有專業及豐富經驗的作者群:
本書結合了語言、藝術、音樂等三位不同領域臨床治療工作者的專長和心得。作者們在實務工作上經常使用繪本做為協助孩子溝通的工具,結合音樂、桌遊、藝術、律動等面向,提供親子創作、音樂互動、認知發展等遊戲,提供爸媽/教育工作者們在生活中與孩子進行良好互動的參考方向。

3.引導孩子在「生活管理」、「人際互動」、「情緒經驗」、「認知學習」四大面向的能力:
藉由繪本分類,協助家長在挑選書籍和孩子一起互動時,可以有更明確和簡單的挑選法。像是孩子成長階段中可能面臨的議題:對自我與他人情緒的體察、喜好與偏見、同儕互動與爭執、手足相處、被誤會的挫折感與因應、生活事件引發負面情緒等各種狀況。可以依據孩子的實際年齡、喜好和學習需求,找到貼近生活又不失娛樂學習效果的最佳媒介。

4.讓爸媽知道如何閱讀繪本、進行繪本遊戲:
每一個繪本故事前都有導讀、故事精神,故事後並附有故事加油站,提供了更多討論方向。每個遊戲除了詳細步驟外,更有給父母的貼心提醒、親子遊戲時的互動技巧,針對孩子不同的發展狀況,用有趣的方式讓孩子們啟發認知、練習動作控制、引導情緒與創意思考。

本書特色:
*引導式閱讀:從簡單的繪本開始,引發孩子閱讀興趣,逐步增進閱讀力、理解力、表達力!
*遊戲式啟發:將遊戲融合各項能力開發,過程中培養孩子的專注力、觀察力、創造力、應變力、肢體協調力、統整力!
*親子互動so easy:在過程中讓爸媽看見孩子的長處與能力,並且透過互動,創造良好關係!
*Q & A大集結:整理出家長對於閱讀繪本、進行親子遊戲常見問題及注意事項,讓所有家長都能善用繪本、善用遊戲!

作者簡介:

柯佩岑 (Pizza老師)

語言治療師

喜歡開創各種事物的可能,希望不僅侷限在醫療單位,而是從多元的、多向度的觀點,陪伴各特種特質的孩子與家長,因此踏入了繪本的世界。

學歷:台北市立教育大學溝通障礙教育研究所,主修語言治療與兒童教育

專長:兒童語言開發、兒童語言表達/語言理解能力訓練、兒童構音/發音技巧訓練、兒童認知與表達技巧訓練、兒童故事教學法教學、兒童人際互動技巧教學、親子溝通/多元教養技巧教學

部落格:柯老師的互動教室 (http://ilumaki.pixnet.net/blog)

林婉婷 (小婉老師)

藝術治療師

相信創作是快樂的,希望能將藝術的力量傳達出去,透過自己小小的力量帶來改變。目前攻讀輔大臨床心理研究所,盼能將所學整合並帶給每一個需要的人。

學歷:台北市立教育大學英語教學系、澳洲昆士蘭大學念藝術治療系畢業

專長:早期療育、兒童藝術教育、藝術紓壓、情緒管理、人際互動

臉書專頁:Art Talks 藝術的力量 (www.facebook.com/ArtTalks)

廖珮岐 (珮珮老師)

音樂治療師

喜歡音樂,希望用音樂為這個世界做更多,下定決心念音樂治療。希望能夠用自己所學為台灣、自己出生的地方做些什麼。2013年與9位志同道合的音樂治療師組了「樂無休止創意團隊」,將音樂治療推廣到台灣各個地方,希望讓更多需要音樂治療的群眾得到服務。

學歷:澳洲昆士蘭大學音樂治療所畢業

專長:失智症及樂齡者、早期療育、社會人際互動、音樂紓壓、親子教養

臉書專頁:Music Talks。廖珮岐音樂治療 (www.facebook.com/mtmusictalks)

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曾亞蘭 知名藝人

張旭鎧 兒童職能治療師

蔡馥好 臺北榮民總醫院復健醫學部 臨床心理師

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推薦序
推薦序 學習如何當孩子,才能輕鬆教養

兒童職能治療師 張旭鎧

「怎麼陪孩子玩啊?」是治療諮詢時家長常問的問題,彷彿現代家長不懂得如何教養孩子,甚至連自己童年玩些什麼都忘記了!說來這也不能責怪家長,現代雙薪家庭居多,父母忙著工作,白天把孩子托給了保母、外傭、祖父母,晚上才把孩子帶回家,甚至有些家長週末才能見到孩子,而在這段相處時間中,父母處理孩子的用餐、清潔、睡眠就已經精疲力盡了,哪還有心力陪孩子玩?因此各種親子遊戲館、親子餐廳林立,不只可以讓父母「遛」小孩、獲得喘息,而孩子又可以自己遊樂。...
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目錄
推薦序 用繪本達到潛移默化的影響 郁 方
推薦序 繪本讓孩子在無形中進步 曾雅蘭
推薦序 學習如何當孩子,才能輕鬆教養 張旭鎧
推薦序 如何用好玩、有趣的方式貼近孩子 蔡馥好
推薦序 簡單親子共讀,培育不簡單的關係 陳品皓
推薦序 撒一點「愛」,加一點「陪伴」,育兒從親子共讀開始 Choyce

作者序 柯佩岑、林婉婷、廖珮岐

Part1 寫在故事開始之前
「繪本閱讀」讓親子互動更有智慧
「藝術活動」讓親子互動更有創意
「音樂遊戲」讓親子互動更有默契

Part2 0~3歲 親子繪本&遊戲
繪...
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商品資料
  • 作者: 柯佩岑、林婉婷、廖珮岐
  • 出版社: 木馬文化事業股份有限公司 出版日期:2016-07-06 ISBN/ISSN:9789863592525
  • 語言:繁體中文 裝訂方式:平裝 頁數:160頁 開數:17*21
  • 類別: 中文書> 少兒親子> 親子關係
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