■ 【給孩子的西頓動物記】系列特點:
1.童書新型態:故事+知識,以生態、歷史、地理、科普、環保等知識深化教育性。
2. QA百科:問答形式適合作為親子及教學互動的教材。
3.閱讀無負擔:每冊收錄1則故事,可讀性高,有助於快速理解故事精神。
4.圖文並茂:內容穿插(西頓親繪)插畫、照片、地圖等大量解說資料。
5.裝幀特色:精裝+小開本設計,極具藝術感。
6.導讀推薦:張東君導讀,中學老師、親子教養、自然保育專家推薦!
★3C世代最需要的自然療法
★最適合搭配露營、登山、健行、野地觀察等戶外活動的生態教育書
★開啟青少年視野和胸襟、帶領全世界重新認識大自然的必讀經典
*適讀年齡:適用國小生、國中生、高中生、成人
*知識領域:自然、生物、生活科技、科學研究、藝術人文、歷史地理領域
*閱讀方式:
1.作為露營、踏青、登山、健行等戶外常識的補給品
2.作為國高中自然課、生物課的學習單及互動教材
3.作為野外自然觀察手冊、童軍野營的參考知識
網路化3C世代,身處都市叢林的孩子被課業壓垮,生活圈圍繞著學校和補習班,假日則靠網路、手遊和電視打發,徹底失去與大自然的連結。「大自然缺失症」讓孩子產生過動、過胖、王子公主病、抑鬱或注意力缺失等普遍現象,因此近年來,國內吹起親子露營、野餐與登山的戶外活動風潮。
《給孩子的西頓動物記》是一套最適合大人小孩在從事戶外活動時,必備先修的生態教育書。本書可以幫助青少年建立同理心、啟發創造力、培養敏銳的觀察力,開闊胸襟與生命視野,從大自然中汲取成長的勇氣與正能量。
***這是故事分隔線***
白色尾巴搖搖擺擺,
在加拿大多倫多的奧利芬特沼澤地,
一對棉尾兔母子相依為命──
險惡森林加上強勢勁敵,
唯有學會森林求生的技能與智慧,
才能保護自己平安長大!
作者簡介:
■原著作者——厄尼斯特.湯普森.西頓
厄尼斯特.湯普森.西頓(Ernest Thompson Seton , 1860-1946),著名動物畫家、博物學家、作家、探險家、環境保護主義者、印第安文化的積極傳播者、「美洲林學知識小組聯盟」奠基人、美國童子軍的創始人之一。
西頓從小熱愛大自然,悉心研究觀察自然中的飛禽走獸,主張人與動物與環境和平共存,提倡貼近自然的生活方式。他總是手持畫板和筆記本,像幽靈出沒於群山間追尋著動物足跡,寫下動人的動物故事,並為這些故事繪製數幾千幅插畫。
西頓一生著作六十多本,也在雜誌發表過400餘篇文章,最著名者為《我所知道的野生動物》、《動物的狩獵生活》等。西頓一生為動物作傳,有「動物文學之父」的美稱,影響了無數後代的自然書寫者與動物學家。
■知識解說者——今泉吉晴
日本知名動物學家,1940年出生於東京。在山梨與岩手的山林中建造小屋,終日眺望溪流、照顧植物,觀察並研究森林裡的地鼠、野鼠、松鼠、飛鼠等小型哺乳類動物。著有《空中出現地鼠》(岩波書局)、《西頓:孩子喜愛的博物學家》(福音館書店)、《飛鼠一家》(新日本出版社)等。譯作有《湖濱散記:森林生活》(小學館)、《西頓動物誌》(紀伊國屋書店),以及《亨利的工作》(福音館書店)等。
譯者簡介:
蔡昭儀,專職譯者。文化大學日文系畢業,日本國立東京學藝大學教育學碩士。譯有:《神遺棄的裸體》,《真田三代的挑戰》,《惡的出世學》等書。
各界推薦
名人推薦:
推專文導讀——張東君(動物科普保育作家,現任臺北動物保育教育基金會祕書組組長)
李偉文(自然環保作家)、劉翠華(建國中學生物科暨科展帶領教師)、番紅花(親職教養作家)誠摯推薦
媒體推薦:
《動物記》流傳百年,廣受大人小孩歡迎,是一部享譽全球的經典名著。
西頓受封「動物文學之父」,《動物記》的寫作影響了往後的自然文學發展,受到卡內基、吉卜林、羅斯福總統、馬克.吐溫等名人備加讚譽。
最年輕的諾貝爾文學作家吉卜林坦承,《叢林之書》的寫作靈感正來自於《動物記》。
博物學家巴勒斯說:西頓輕易讓其他動物故事作家失去了光彩。
名人推薦:推專文導讀——張東君(動物科普保育作家,現任臺北動物保育教育基金會祕書組組長)
李偉文(自然環保作家)、劉翠華(建國中學生物科暨科展帶領教師)、番紅花(親職教養作家)誠摯推薦
媒體推薦:《動物記》流傳百年,廣受大人小孩歡迎,是一部享譽全球的經典名著。
西頓受封「動物文學之父」,《動物記》的寫作影響了往後的自然文學發展,受到卡內基、吉卜林、羅斯福總統、馬克.吐溫等名人備加讚譽。
最年輕的諾貝爾文學作家吉卜林坦承,《叢林之書》的寫作靈感正來自於《動物記》。
博物學家巴勒斯說:西頓輕易讓其他...
章節試閱
西頓寫給莫莉的信
西頓在「棉尾兔破耳」的故事中,盛讚破耳的母親莫莉為「英雄」。
這個故事發表在一八九八年,兩年後的一九○○年,西頓製作了音樂劇《野生動物劇》。在這部戲劇作品中,西頓再次熱烈的歌頌莫莉是「堅持自我的英雄」。每日戰戰兢兢生活、卻毫不起眼的野生動物之中,有一種比「狼王羅伯」更不拖泥帶水,活得更加真實的英雄——那就是棉尾兔。
給莫莉的信」是西頓在一九二七年一月所寫下的文章,收錄於《動物的狩獵生活》一書第四卷最末。那是專門介紹棉尾兔的章節,西頓將自身的研究成果完整記錄後,在結尾處迫切地想傳達對莫莉的心情,因而寫下了這封信。
致 美利堅合眾國原野州,玫瑰樹叢,莫莉.棉尾女士
親愛的莫莉:
我剛剛寫完向美國孩子們介紹妳的故事。
在這篇冗長的介紹故事中,我盡可能壓抑對妳的熱情,努力描述事實。我相信孩子們讀了我所寫的故事後,一定會想帶到學校和老師或朋友分享。而且,這篇故事或許會遭到美國農業省生物調查局動物學者嚴厲的批評。但是,我不打算對那些大人隱瞞我是妳的朋友這個事實。
親愛的、可愛的莫莉,我無比嚮往妳的生活態度。若我能把妳寫得更聰明一點,那該有多好?啊,無奈我辦不到。即便妳非常可愛,但終究是一種「頭腦不太好」的動物。妳無法被人類馴服,我也知道怎麼教都沒用。
我只知道一件事——妳具有兔子的智慧。我是如此想馴服妳、疼愛妳、教導妳,但無論我怎麼努力,妳都寧願逃離或躲開吧。
有句話說,「像兔子一樣善良」。
莫莉,妳是森林裡最善良、最可愛的動物,在妳的生活中沒有一絲罪惡。我認為就像這句話所說的,你身上完全沒有可以苛責的缺點。但是,我的好夥伴約翰.巴克曼和他的信徒,以及許多博物學家的證詞,卻又是那麼令人難以忽視。
博物學家說,妳有時會啃咬果樹。
他們說「啃咬果樹」?哼哼!我從各方面仔細調查,發現在妳行動範圍內的果樹樹皮, 的確遭到啃咬。但是,我猜那十之八九是老鼠幹的好事。
還有人說,有些果樹剛好在妳高度所及的樹枝處被咬斷──那可是老鼠達不到的高度。
原來如此,所以就是妳咬的嗎?
話說回來,妳有必要去咬距離地面六十公分高的小樹枝嗎?我想會這麼說的人,根本不是種植果樹的農家。
為賓州市場供貨的菜農說,妳會破壞高麗菜田,真是該死。
我認為這種說法根本是杞人憂天,又誇大其詞。妳會吃高麗菜沒錯,但也不過就一、兩顆吧。
如果菜農真的那麼擔心高麗菜被吃掉,搭建一些防止兔子闖入的柵欄不就好了?牛隻也會吃高麗菜呀,就沒有人為了保護高麗菜而殺牛。
也有人說,妳的同類有時會在你眼前打起架來,看不順眼就殺死對方。聽到這種話,我總是這麼反駁:第一,沒有人證明這是事實。第二,現在批評的對象可是妳,又不是妳的同類。
還有人說,妳的智力只足夠用來保護自己或孩子躲避老鷹或獵犬的攻擊。
噢!那又如何?除了自保,智慧還應該有其他用途嗎?還有什麼比捍衛生存權利更加重要?他們倒是說來聽聽啊!
我極力反對人們主張妳和原生林裡棲息的許多動物是不一樣的。
我想妳不在乎水果或漿果類植物——而這也是妳的美德。
妳挖的地洞不會害得馬兒受傷,也不會破壞水壩。妳沒有什麼不良習性,讓住在妳分布地區的居民產生困擾。或許,偶爾有果樹遭到破壞,但會把這看作問題的人才有問題吧。
妳不會咬人類的小孩,也不會嚇唬他們,更不會騷擾羊群。還有,破壞鳥巢這種事,更是跟妳扯不上一點兒關係。
親愛的莫莉,我的結論是,那些人們加諸在妳身上的責難,都是無的放矢,根本毋須放在心上。
破耳的故事中,我們為那些小題大作的敵人好好上了一課。孩子們和我一樣都說妳沒有錯。大家聽到想殺妳的大狗反而被妳給狠狠教訓了一頓時,無不為妳歡呼。
莫莉啊,我們最愛的就是妳的勇氣。
妳為保護孩子而奮力與黑蛇搏鬥的勇氣,早已贏得了上百萬群眾的掌聲,那正是氣度崇高的英雄作為。我們——我與所有保有赤子之心的人們——都與妳站在一起。在我們的世界、我們的故事,以及我們的關愛裡,妳是最重要的夥伴。對於那些學習父母良好生活態度而長大的孩子們來說,妳更是他們的重要夥伴。
如果有一天,當日落西山時,我家附近再也見不到妳的蹤影,就表示我已失去每天期待森林帶來禮物的喜悅了。
康乃狄克州格林尼治,一九二七年一月二三日,由衷讚美妳的 厄尼斯特.湯普森.西頓
PS.如果有什麼我可以為妳做的,還請不吝告知。
西頓寫給莫莉的信
西頓在「棉尾兔破耳」的故事中,盛讚破耳的母親莫莉為「英雄」。
這個故事發表在一八九八年,兩年後的一九○○年,西頓製作了音樂劇《野生動物劇》。在這部戲劇作品中,西頓再次熱烈的歌頌莫莉是「堅持自我的英雄」。每日戰戰兢兢生活、卻毫不起眼的野生動物之中,有一種比「狼王羅伯」更不拖泥帶水,活得更加真實的英雄——那就是棉尾兔。
給莫莉的信」是西頓在一九二七年一月所寫下的文章,收錄於《動物的狩獵生活》一書第四卷最末。那是專門介紹棉尾兔的章節,西頓將自身的研究成果完整記錄後,在結尾處迫切地想傳...
目錄
故事內容
第一章:破耳與莫莉╱第一個叮嚀╱奇妙聲音的來源
第二章:媽媽的叮嚀╱第二個叮嚀╱第三個叮嚀╱人造荊棘
第三章:森林的生存技巧與智慧╱野兔通訊╱甩開敵人的絕招╱躲在洞穴的秘密
第四章:生氣勃勃的沼澤地╱和平的每一天╱長大的破耳
第五章:水是好朋友╱水的神奇力量╱第一次游泳
第六章:提心吊膽過每一天╱好多敵人╱冒險╱追趕
第七章:難纏的對手╱戰鬥╱破耳的決定
第八章:莫莉留給破耳的禮物╱消失的山核桃樹╱暴風雪之夜╱存活
與今泉老師一起讀「棉尾兔破耳」
兔子窩長什麼樣子?
兔子老是被敵人追趕,好辛苦!
什麼是「動物通道」
負鼠是什麼樣的動物?
西頓怎麼知道奧利芬特的沼澤地?
有刺鐵絲網是什麼?
冬青與《湯姆.歐珊特》是什麼?
美洲旱獺是什麼樣的動物?
白鼬是什麼樣的動物?
書中的雪貂和寵物的雪貂一樣嗎?
讓破耳頭疼的美洲水貂是什麼動物?
奧利芬特的沼澤地為什麼只住著破耳和莫莉?
故事內容
第一章:破耳與莫莉╱第一個叮嚀╱奇妙聲音的來源
第二章:媽媽的叮嚀╱第二個叮嚀╱第三個叮嚀╱人造荊棘
第三章:森林的生存技巧與智慧╱野兔通訊╱甩開敵人的絕招╱躲在洞穴的秘密
第四章:生氣勃勃的沼澤地╱和平的每一天╱長大的破耳
第五章:水是好朋友╱水的神奇力量╱第一次游泳
第六章:提心吊膽過每一天╱好多敵人╱冒險╱追趕
第七章:難纏的對手╱戰鬥╱破耳的決定
第八章:莫莉留給破耳的禮物╱消失的山核桃樹╱暴風雪之夜╱存活
與今泉老師一起讀「棉尾兔破耳」
兔子窩長什麼樣子?
兔子老是被敵人...