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如何說,如何聽

的圖書
如何說,如何聽 如何說,如何聽

作者:莫提默.艾德勒 / 譯者:吳芠 
出版社:木馬文化事業股份有限公司
出版日期:2018-08-15
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:如何說,如何聽

《如何閱讀一本書》作者力作,1983年初版至今長銷不墜,「口語溝通學」當代經典!
教學授課、會議演講、推銷話術、團體座談、學術研討、社交對話、議題溝通……
掌握「聽說讀寫」四大溝通法則,一本全方位建立「說話品格」的指導工具書!

本書初版於1983年,為作者艾德勒繼1940年暢銷經典《如何閱讀一本書》之後的又一力作。延續「聽說讀寫」為四大溝通策略的脈絡,針對口語溝通提供實用的建議,對傳媒大行其道的現代讀者,尤具重大意義。
書中深度剖析「說和聽」這兩門技藝,在多元社會文化中所扮演的關鍵角色。介紹包括教師授課、發表演說、說服式談話與研討式座談,乃至於伴侶、朋友、家庭間等各種談話的特點與技巧,並同步強調在對話中「主動聆聽」的重要,以及製作筆記的訣竅。
身為教育者、哲學家與重量級編輯人,艾德勒從數十年演說經驗中汲取菁華,透過本書為讀者上了一堂有效溝通的課,論述條理井然、充滿智慧,說服性十足。書末附上三篇作者親撰的講稿,對本書的理論應用極具示可說範作用。

※本書功能:

教師授課:啟發學生思考及主動提問,增進教學效益。
政見辯論:強調自身優勢、化解歧見,獲得選民支持。
商務行銷:樹立品牌形象,成功推銷產品和理念。
研討座談:正確及順暢地傳達理念,並藉由討論與回饋修正內容。
上台演講:抓住並維持聽眾的注意力,幫助內容吸收與理解。
社交閒聊:聯繫朋友家人之間的情感,促進心靈交流。

作者簡介:

莫提默‧艾德勒 (Mortimer J. Adler, 1902-2001)

美國哲學家、教育家、重量級編輯人。曾任《大英百科全書》編輯委員會主席、美國哲學研究學會主任,以及阿斯本人文學會(the Aspen Institute)榮譽理事。他也是「偉大理念研究中心」(Center for the Study of Great Ideas)的共同創辦人,並擔任主席。他最知名的著作《如何閱讀一本書》,全球銷售超過七百萬冊,而《如何說,如何聽》一書可視為前書系列作,補足了他在「聽說讀寫」這四種溝通策略上提出的重要見解。

譯者簡介:

吳芠

臺師大教育心理與輔導學系碩士畢業。譯有《不要靜靜走入長夜:大藝術家如何面對死亡,在死亡之中度過日常》、《當我即將離你而去:一位年輕女詩人給兒子、丈夫、父母、朋友最後的情書》。

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各界推薦
名人推薦:苑舉正(台灣大學哲學系教授)

游梓翔(世新大學副校長 /口語傳播系教授)——專文推薦

王介安(廣播主持人、GAS口語魅力培訓®創辦人)

方念華(TVBS資深製作人主播)

郝明義(大塊文化董事長)

黃致凱 (故事工廠藝術總監)

許毓仁(立法委員&TEDxTaipei創辦人)

詹宏志(作家)

顧蕙倩(國立臺灣師範大學教師) 一致讚譽(依姓氏筆畫排列)

媒體推薦:「從語言的角度出發影響心理,這是我們在溝通表達時創造影響力「對話」的關鍵思考。你是如何傳遞訊息,並且創造影響力的呢?這本超級經典著作,讓你洞悉一切。...
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推薦序
【導讀推薦文一】

學好聽與說,建構一個理性的社會 ——國立臺灣大學哲學系教授/ 苑舉正

《如何說,如何聽》的作者莫提默‧艾德勒,是有名的古典哲學家、教育改革者,《大英百科全書》主編。在本書中,他有一個遠大的企圖,想彌補現代教育最大的缺失:不教演說與聆聽。

現代教育強調學生學習系統知識,並且透過方法,讓學生有效地練習這些知識。在學習的過程中,現代教育的核心是閱讀與寫作,而有關學生應該如何演說,如何聆聽,則根本不是現代教育中所關心的。作者以一九四〇年出版《如何閱讀一本書》的經驗,發現演說與聆聽不但可以教與...
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目錄
第一部 前言
1. 沒人教過的技巧
2. 孤獨與社交
第二部 不被打斷的談話
3. 不過就是花言巧語
4. 銷售等其他形式的「說服性演說」
5. 演講等「教育性演說」
6. 準備與發表演說的步驟
第三部 靜默聆聽
7.運用心靈之耳
8.編寫邊聽
第四部 雙向談話
9.問答環節:座談形式
10.對話的種類
11.如何提昇對話品質
12.心靈交流
13.透過討論的教與學
第五部 結論
14.生活中的對話
附錄一
附錄二
附錄三
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商品資料
  • 作者: 莫提默.艾德勒 譯者: 吳芠
  • 出版社: 木馬文化事業股份有限公司 出版日期:2018-08-15 ISBN/ISSN:9789863595748
  • 語言:繁體中文 裝訂方式:平裝 頁數:304頁 開數:25
  • 類別: 中文書> 商業> 職場成功法
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