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.想破除自己的習慣跟成見,請用愛德華‧狄波諾的「隨機刺激」法
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.想將創造具體化及評價的作業分開進行時,請用華特‧迪士尼的「3個房間」法
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號稱補足坊間靈感書缺憾,
向藝術、文學、哲學、心理療法、科學技術、宗教、巫術等多重領域取經,
想必連靈感之神都要大讚「很會很會」吧!
不但如此,還追根究柢探討,積極尋找其他相關聯繫,反覆探索更寬闊的範圍,
藉此創造嶄新思考方式。
靈感之神是很任性的,祂只降臨在召喚祂的人身上!
在感到束手無策時,就把《點子大補帖》頂在頭上吧,
只要這麼做,那麼厲害的好點子就會啪啦啪啦地流出來呀!
作者簡介:
讀書猿
博聞強記的閱讀愛好者,真實身分不明。於自身的電子報及部落格等介紹希臘哲學、集合論、現代文學、業餘科學家教學本等內容,從乏人問津的古籍到新書都有。筆名看似有些囂張,其實是認為「自己遠不及真正的讀書人,才疏學淺」,才取了這個名字,是兼備知性與謙虛的民間賢者。
譯者簡介:
張暐
熱愛翻譯,期許成為兼具廣度及深度的譯者。譯有《人生絕對有辦法!》、《葡萄酒十講》、《不可盡信的醫療謊言》等。
章節試閱
隨機刺激
以偶然突破框架的最古老創意技法
開發者
不明
代表者
愛德華‧狄波諾(Edward De Bono, 1933-)
參考文獻
De Bono, E. Lateral Thinking: a textbook of creativity. Penguin UK, 1970.
Weick, Karl E. The Social Psychology of Organizing. McGraw-Hill, 1979.
用途與實例
◎為了孕育靈感而躊躇不安時。
◎想跳脫習慣跟成見,拓展多樣化可能性時。
實踐方法
❶選擇與問題無關的刺激。
周遭的聲響或視線內的東西。
吸引注意力的東西。
隨意翻開的字典、書籍、雜誌、畫冊或寫真集的頁面。
在維基百科隨意搜尋。
擲出的骰子或算籌。
隨機抽取的塔羅牌。
❷接收到刺激。
❸將刺激與問題結合,自由聯想。
❹適當重複❷~❸的動作。
範例
實例:牛頓的蘋果
隨機刺激在科學史上最知名的例子,應屬「牛頓的蘋果」(雖然真實性存疑)。
斯蒂克利的著作《牛頓生平回憶錄》中,描寫了他在牛頓過世前年的4月15日拜訪其位於倫敦西邊的宅邸時的情景。
用完午餐後,兩人一同來到庭院,在蘋果樹的樹蔭下喝茶聊天時,牛頓突然談起往事。
「這跟我以前思考萬有引力的情景一模一樣。當時我正沉浸在冥想中,樹上的蘋果剛好掉下來,我才突然頓悟。」
牛頓並不是因為看到蘋果落地才發現「使蘋果掉落的重力」。
他當時心中所想的是與蘋果毫無直接關聯的事情。他將一直以來被認為運動原理不同於地表物體的月亮等天體,與恰巧映入眼簾的蘋果落地景象(視覺性隨機刺激)連結,聯想到「月球上若也有能使蘋果落下的同等力量會怎樣呢?」才開始試著計算該力量。
蘋果固然是帶動思考的契機,但絕非必要條件。實際上,相對於月球上的落下力量,牛頓在研究地球上物體的落下速度時,其實也沒有透過蘋果落地的現象,而是從其他實驗求得。
實例:達爾文的進化論與馬爾薩斯的《人口論》
結束搭乘小獵犬號航海5年的旅行生活後,達爾文開始將航行中收集的野生動物及化石整理分類,但在整理過程中,絕種生物與現存生物的地理分布令他非常苦惱。若想一貫說明這些生物的地理分布,就必須考慮到物種的轉變,但如此一來又有必要提出能解釋物種轉變的理論。
於是,達爾文在參與學者交流活動之餘,除了向專業的博物學者請教以外,還收集了農業、鴿子育種等生物相關工作者的經驗(他們為了進行品種改良,會挑選形質特別優秀的個體作為繁衍的母體。能從此行為聯想到自然淘汰)。不僅如此,他也一一聽取了親戚、傭人、鄰居、移民者跟以前的船員夥伴等所有人的意見。
達爾文的研究陷入瓶頸,令他煩惱了很長一段時間。在偶然之下,他為了轉換心情讀了一本書,幫助他突破僵局。
「1838年11月,也就是我開始進行體系研究的15個月後,為了轉換心情,我在偶然間閱讀了馬爾薩斯的人口相關書籍。長久以來觀察動植物的習慣使我瞭解到,在各種環境中,動植物都會為了生存而努力。此時我的心裡立刻浮出一個想法,有利於該環境的變異會得到保留;不利的則會遭到破壞,此結果可能就是新物種形成的原因。我終於有了可以研究的理論。」(《達爾文自傳》)
馬爾薩斯的理論核心,主張人類若無抑制人口增長,人口將呈現等比數列增加,早晚會導致糧食供不應求。
達爾文將此理論應用在其他生物上。若生物繁殖時可利用的糧食等資源有限,擁有優勢變異的個體將存活下來,並將該變異繁衍給自己的子孫;另一方面,擁有劣勢變異的個體無法存活,該變異也會被環境淘汰。在無數變異現象的累積之下,物種自然會發生變化。
達爾文成功獲得靈感,發明出能解釋此類進化過程的自然淘汰說。
評論
*自古以來就在世界各地流傳的技法
這類運用偶然尋找答案的手法也在占卜領域佔有一席之地,自從有史以來,就在世界各地隨處可見,已經不可能找出最早的開發者。
舉例來說,狄波諾也曾提過,利用隨意翻開的書卷獲取隨機刺激的方法,是自古流傳的書本占卜(任由書本自然敞開,閉上眼睛挑選段落,當作參考方針。英文稱為stichomancy或bibliomancy)。基督教徒普遍使用聖經進行聖經占卜,中世紀歐洲地區的人們常用維吉爾的《埃涅阿斯紀》、荷馬的《伊利亞德》或《奧德賽》,伊斯蘭教徒除了用《可蘭經》以外,還會使用波斯詩人哈菲茲的詩集,在日本也會用《百人一首》進行類似的占卜。
把時間再往前推,古希臘神諭所之一的「多多納神諭所」會從「橡樹沙沙擺動的聲響」中聽取神諭(將橡樹沙沙擺動的聲響視為聲音性隨機刺激)。日耳曼人及斯拉夫人也會依照柳樹枝倒下方向進行占卜。
中國人早在龍山文化時期(西元前2100年前後),就已經會從龜甲上的裂紋預測吉凶。之後,透過燒灼獸骨產生的裂紋進行占卜的方法,也流傳到世界各地。
*隨機刺激能留存到現代的原因
想明白隨機刺激的「強大之處」,瞭解這類技法能廣泛分布於世界各地,跨越時空留存到今日的原因,可參考組織(化)論家卡爾‧維克引用人類學家穆爾的研究內容整理而成的下述考察。
美國原住民納斯卡皮族的長老會讀取馴鹿(caribou)的肩胛骨上的裂痕,指示出下一個狩獵場所。根據穆爾及維克的看法,納斯卡皮族的這種「決策」方式,有下列優點。
◎就算失敗,也不會有人受到牽連(程度比較小)。
◎在情報不齊全時,也能下決定。
◎在代替方案都類似時,也能毫不猶豫地下決定。
◎(透過分散資源負荷)有機會克服瓶頸期。
◎(由於無法掌握下一步)能使競爭者陷入混亂。
◎代替方案的數量(原理上來說)無窮無盡。
◎過程輕鬆愉快。
◎隨時都能迅速下決定。
◎不需要特殊技能。
◎不需要花費金錢。
◎不會有人對過程挑毛病。
◎不需要資料及資料保管處
◎不特別偏袒,每個代替方案都同樣重要。
◎不需要尋找解決辦法的爭論
◎能帶來真實的新鮮感
◎改變讀取方式,運勢也會改變。
◎不會受到過去狩獵經驗的影響。能避免愚蠢的守株待兔行為──即使短期看來是賢明之舉,但長期看來卻是會造成資源枯竭的愚蠢戰略。
◎人類和團體不會受到無意識間偏好的選項、分析及思考模式影響。野生動物有時能比人類更快識破人類的思考模式,能藉此反將一軍。
刻意採取「隨機性」的不確定手段,來處理本身就充斥著不確定因素的問題。這種隨機手段跟傳統的工學手段完全相反,但維克指出,當人類面對超出認知能力及責任能力的問題,想要解決或下決策時,這經常是最理想的(有時甚至是唯一的)解決辦法。
*一件事擲一次骰子就好
想孕育出前所未有/異於以往的點子,絕對不是超出人類認知能力及責任能力的空想。很多人自以為無法創造出點子,但已經有實驗證明,這種沒自信的表現完全毫無根據,每個人都有能力孕育出新點子。
但從某方面看來,我們的確得想辦法突破以往的慣性(以及擔心已經染上慣性的想法)。
隨機刺激是非常強力的工具,能迫使人們改變以往遭到感情、社會、認知束縛的行為。擲出的骰子跟隨意翻開的頁面,與自身的習慣、對事物的看法及恐懼心毫無瓜葛(跟自己過去得到的經驗結果也毫無關係),因此能帶領我們前往從未見識過的未知國度。
在隨機刺激的引導之下踏出第一步後,記得站穩腳步,小心不要跌倒,接著跨出步伐跟隨前進,如此一來將獲得以往從未有過的行動及思考模式。在這段過程中,(或許)也會發現從未體驗過的事物。
雖然最終不一定能開花結果,但這些經驗全是從自己心中挖掘而出、有朝一日能綻放全新想法(點子)的種子。
反過來說,造成隨機刺激失敗的因素,正是完全不獲取沿途中發現的刺激,在自己喜歡的選項出現之前,全都視而不見。
*接受偶然的勇氣
近年來,隨著偶然力(→偶然力小卡,64頁)受注目的程度越來越高,人們也再度關心起偶然對創造性活動帶來的貢獻。雖然偶然是在每個人的生活中都會出現的線索,但能實際掌握偶然,並衍伸出具創造性成果的人卻是少之又少。面對無法預測結果的偶然機遇,的確很難事先做足準備。
不過,想摸清楚偶然的真面目,也不是天方夜譚,只要利用平常使用的啟發技法,勤於練習就能成功。
逐漸習慣隨機刺激後,自然能判斷哪些偶然有辦法成為啟發的種子。也就是說,對於孕育點子的發想者來說,每項體驗都是有意義的。
從此層面看來,隨機刺激既是最古老的技法,也是嶄新的創造性技法。
隨機刺激
以偶然突破框架的最古老創意技法
開發者
不明
代表者
愛德華‧狄波諾(Edward De Bono, 1933-)
參考文獻
De Bono, E. Lateral Thinking: a textbook of creativity. Penguin UK, 1970.
Weick, Karl E. The Social Psychology of Organizing. McGraw-Hill, 1979.
用途與實例
◎為了孕育靈感而躊躇不安時。
◎想跳脫習慣跟成見,拓展多樣化可能性時。
實踐方法
❶選擇與問題無關的刺激。
周遭的聲響或視線內的東西。
吸引注意力的東西。
隨意翻開的字典、書籍、雜誌、畫冊或寫真集的頁面。
在維基百科隨意搜尋。
...
作者序
前言
啟發法是人類求知行為的原點
本書既是實用書也是人文書
本書既是收集了能催生出「嶄新思考」法的道具箱,也是一本能證明被稱為「啟發法」的技巧在人類的求知行為中佔有怎樣地位的指南書。
因此,本書的目標是成為橫跨實用及人文領域的書籍。
實用書是以回應讀者訴求為主的書籍,提供大家都能立刻實踐的知識與建議。
不過,介紹靈感啟發法的書籍,光有這些內容絕對還不夠。
這類任何人都能立刻實行的內容,頂多只能解決眼前的問題,不足以改變讀者本身及引發需求的狀況。講難聽一點,這類做法只是在用藉口塘塞現狀罷了。
我們之所以渴望新的點子和想法,是因為面臨了無法墨守成規的困境。既然如此,若依照一如既往的行為模式,當然找不到突破口。
另一方面,人文書是歸類於人文學類的書籍,普遍定義為哲學、思想、宗教、心理、教育、社會、歷史等領域的書籍總稱。
只要稍微回歸本質思考,就會發現人文書的內容不侷限於當下現狀如何/該如何行動,而是試圖描述出事物應有的原始狀態。人文書既是能避免人們用藉口搪塞現狀的書籍,也是以跳脫傳統框架的方式表現出世間原始樣貌的書籍。
舉例來說,哲學懷疑一切理所當然的想法,重新探討我們已知或思考中的事物。歷史學挖掘出被人們遺忘的過去,比較古今人類及社會的樣貌,帶領我們省思自己身在歷史長河中的何處,正要前往何方。
追求前所未見全新想法(點子)的人,在感到束手無策時,仍然得積極扭轉現狀,講得誇張一點,連整個世界都必須扭轉。因此,改變自己對世界的解讀方式,也是勢在必行。
在這樣的情況之下,我們需要的不只是單純的「理想做法」教程,還需要能指示出該做法「身處哪個位置,朝著哪個方向前進」的導航圖。
因此,本書除了介紹啟發法(孕育出點子的方法)以外,還會深入探討背後的心理程序,以及孕育出該方法的歷史與思想背景。
前言
啟發法是人類求知行為的原點
本書既是實用書也是人文書
本書既是收集了能催生出「嶄新思考」法的道具箱,也是一本能證明被稱為「啟發法」的技巧在人類的求知行為中佔有怎樣地位的指南書。
因此,本書的目標是成為橫跨實用及人文領域的書籍。
實用書是以回應讀者訴求為主的書籍,提供大家都能立刻實踐的知識與建議。
不過,介紹靈感啟發法的書籍,光有這些內容絕對還不夠。
這類任何人都能立刻實行的內容,頂多只能解決眼前的問題,不足以改變讀者本身及引發需求的狀況。講難聽一點,這類做法只是在用藉口塘塞現狀罷了。
我們...
目錄
‧前言 啟發法是人類求知行為的原點
‧第Ⅰ部 從0到1
‧第1章 試問自己
‧01缺陷列表
負面情緒是取之不盡的啟發泉源
‧02專注技術
將難以形容的感覺轉化為言語的泛用技術
‧03 TAE的自我課題表
詢問身體該寫什麼好
‧04愛迪生筆記
發明大王超厲害!激發出1300項發明的3500本筆記
‧05不間斷書寫
拋開反省式思考
‧第2章 洞察偶然
‧06隨機刺激
以偶然突破框架的最古老創意技法
‧07遠足
能輕鬆獲得大量靈感的啟發連環炮
‧08偶然力小卡
得到幸福的機遇
‧09芬克的曖昧零件
從創意實驗中誕生的圖像啟發法
‧第3章 發現問題
‧10 KT式理性思考方法
直覺思考,藉此找出疑慮的方法
‧11時空表格
摸索不同規模事件,察覺問題徵兆
‧12事例-關鍵詞矩陣
深入探討質性資料,找出假設
‧第4章 分析問題
‧13 菲利普‧狄克的提問
打破常識與日常的猛烈提問
‧14疑問分析
豐田生產方式「持續改善」的思維模式
‧15吉卜林法
5W1H萬能思考法
‧16概念扇形圖
水平思考的開發者如何突破慣性思考
‧17 KT式問題分析法
將Why變成What/When
‧第5章 懷疑假設
‧18破壞假設
從啟發的前提重新開始
‧19反轉問題
讓人發覺自身想法有多狹隘的簡易原則
‧第Ⅱ部 從1到複數
‧第6章 轉換觀點
‧20劉別謙會怎麼做?
將偉大前人的思維納為己用的魔法短句
‧21迪士尼的3個房間
夢想家米奇、實踐家飯桶博士和批評家唐老鴨幫你實現夢想
‧22虛擬賢者會議
回溯啟發法的源頭,以賢者為師
‧23奧斯本檢核表
增加創意、變化靈感的萬用小刀
‧第7章 搭配組合
‧24關係演算
充分活用在認知構造深層活動的隱喻力量
‧25置換
超現實主義者善用的想像創造法
‧26櫻桃分割法
簡便又能自由增減的新世代結合術(Ars Combinatoria)
‧27屬性列舉法
活化並有效利用潛在的記憶寶庫
‧型態分析法
鬼才天文學家開發的循環式啟發法
‧第8章 從矛盾中思考
‧29摩斯的迎敵學習法
你是否在逃避什麼?那裡有沒有你正在尋找的東西?
‧30辯證法式啟發法
矛盾與對立正是發現創造力的關鍵
‧31衝突圖
從組織/社會問題到個人煩惱,解除衝突/兩難的剝皮刀
‧第9章 類推思考
‧32仿生法
模仿生物在數十億年自然淘汰過程中學習到的優秀「本領」
‧33戈登的4個類比法(Analogy)
從解題過程的錄音及分析當中擷取類比之核心技術
‧34等價變換法
類推啟發法的最終結果
‧35 NM法T型
透過4個問題用不一樣的方式找出自身資產,有效率的類比啟發法
‧36源內的巫術複寫法
世上取之不盡的「巫術」材料
‧37凱窪的「對角線的科學」
一以貫之且射程最遠的類比法
‧第10章 重新敘述
‧38同義詞改述法
以同義辭典作為激發靈感的輔助工具
‧39塔木德式辯證法
喪失一切的猶太人為存活而開發出的經典註釋法
‧第11章 靜觀其變
‧40紅毛獵犬
在靈感大草原上恣意翻滾
‧41龐加萊的潛伏期
一切的開始,啟發法/創意研究的源頭
‧42做夢
讓夜晚睡眠成為好戰友
‧靈感史年表
‧索引
‧插畫 富永三紗子
‧設計 河村誠
‧前言 啟發法是人類求知行為的原點
‧第Ⅰ部 從0到1
‧第1章 試問自己
‧01缺陷列表
負面情緒是取之不盡的啟發泉源
‧02專注技術
將難以形容的感覺轉化為言語的泛用技術
‧03 TAE的自我課題表
詢問身體該寫什麼好
‧04愛迪生筆記
發明大王超厲害!激發出1300項發明的3500本筆記
‧05不間斷書寫
拋開反省式思考
‧第2章 洞察偶然
‧06隨機刺激
以偶然突破框架的最古老創意技法
‧07遠足
能輕鬆獲得大量靈感的啟發...