如果歷史是一群喵(2)：春秋戰國篇【萌貓漫畫學歷史】

在以前，我一直認為漫畫就是休閒，即便熱血或是有主題但也不會拿來學習，直到醫院學長分享，才發現是我思想太狹隘了，如果用小朋友也能懂的漫畫、文字，就能夠習得知識，那才是真正的不簡單，自從那時我就有意識的關注漫畫，最近讓我發現了這個系列。

1.書裡用漫畫詼諧的表達了原文所蘊含的意義，在每篇之後的編者按中做紮實的補充，還有參考來源都有其考究，甚至比較相異之處，真的能更容易學習。內容看著看著會讓自己噗哧一笑，圖案即便不是貓控都覺得可愛了，真的是印證學長所說，也刷新我對學習的方法！

2.我很喜歡裡面用口語化、現代化的詮釋，像是常聽到的尊王就是［周吹］為周王打call等等，還把尊王攘夷變成兩條主線任務，舉例重耳滿級通關後站上霸主之位，真的讓人印象深刻。

3.我尤其喜歡講秦國那塊，我讀歷史的時候就只記得秦王嬴政，但作者不僅把這個三十六代目描繪的好，更是讓我了解了「奮六世之餘烈」這句話的含義，看到自己在學習歷史的盲區，讓我很期待其他系列的內容！

可愛的封面插圖及充滿創新思想的標題深深吸引我的注意，並對他抱持著議定的期待及好奇心，可惜，本書跟我所想擁有多處差異。
光看封面及標題時，我所期待的為，作者利用生動有趣的畫風，把歷史角色換成貓咪，由貓咪們呈現中國歷史，本書重點應該會是歷史呈現重於貓咪們。與我所想相反的是，書中很明顯的感受到，貓咪才是本書重點，感到稍微可惜。
每回故事皆為使用簡短文字搭配活潑的小插圖，為歷史增加趣味性，在插圖旁邊用史記裡相對應的文言文作補充，歷史描述完後還有貓咪主角群們的日常生活四格漫畫、貓咪擬人化圖片和個人介紹，十分詼諧、逗趣，內容十分豐富。但是，這一系列的圖文小說，內容排版太過壅擠，且歷史角色在每一篇故事裡所代表的貓咪角色各不相同，另人眼花撩亂，搞不清楚貓咪代表人物為誰，進而無法認真看完故事。
除了排版及角色問題外，文章內容完全適合國高中學生閱讀，可以暫時在繁亂的課業裡找到一絲樂趣，產生讀書動力，本書較適合當作療癒系圖文小說閱讀。