★圖畫書大師賴馬2015年最新創作，年暢銷2萬本《愛哭公主》之姐妹作。
★內容探討孩子成長常見的問題－「生氣－情緒控制力」：以輕快的故事節奏，讓孩子體會溝通的重要，了解「協調比衝突更能讓事情達到圓滿」。
★隱藏無數細節的豐富圖像：讓小讀者悅讀起來留連忘返。
★隨書附贈故事音樂，內含：不生氣魔法歌＋劇場版故事＋不生氣魔法歌卡拉版。
★情緒教育專家楊俐容老師專文推薦！
「溝通」，是通往歡樂唯一的門票
情緒教育專家楊俐容老師用心推薦！
艾迪王子不生氣的時候是一隻可愛的小象，只是，他常常生氣。
艾迪有點生氣的時候會瞪著眼；艾迪生氣的時候會脹紅臉；
艾迪很生氣的時候，會用耳朵蓋住眼睛；
艾迪非常生氣的時候，鼻子還會打結；
艾迪非常非常生氣的時候，就會大吼大叫。
今天是美好的星期六，原本應該會是很棒的一天，
沒想到一大早，艾迪就變成了生氣王子！
起床、吃早餐、穿衣服，都讓艾迪好生氣，爸爸也好生氣！
眼看時間一分一秒的過去，
艾迪和爸爸究竟能不能順利完成這趟夢幻之行呢？
作者簡介：
賴馬
1968年生，27歲那年出版第一本書《我變成一隻噴火龍了！》即獲得好評，從此成為專職的圖畫書創作者。目前一家五口在台灣台東玩耍生活著。
在賴馬的創作裡，每個看似幽默輕鬆的故事，其實結構嚴謹，不但務求合情合理、還要符合邏輯；每幅以巧妙手法佈局的畫面細節，都歷經反覆推敲、仔細經營。除了第一眼的驚嘆，更禁得起一讀再讀。
賴馬的作品幾乎得過所有台灣重要的圖畫書獎項，亦曾連續三年登上誠品書店暢銷書榜圖畫書類第一名。2007年應邀到大阪國際兒童文學館演講。每有新作都廣受喜愛，足以顯示賴馬在圖畫書世界的魅力。
賴馬繪本館部落格 http://laima.pixnet.net/blog
賴馬繪本館粉絲專頁 https://www.facebook.com/laima0619
賴馬臉書 https://www.facebook.com/laima0505
推薦序
期待孩子有好EQ，就從父母自身做起！ 文/楊俐容
每個「生氣」情緒的背後，都有一個未能滿足的願望，或者被阻撓而無法達成的目標；換句話說，「生氣」本身有其存在的功能和意義，它代表著想要滿足需求的動力，以及渴望改變現狀的勇氣。賴馬新作《生氣王子》所描繪的小象艾迪，就是這麼一個自我超強、個性鮮明的角色。
不過，即使生氣有理，孩子也必須學習以建設性的方式來表達，讓問題朝向解決之道邁進。特別是在親子關係裡，因為年齡、角色不同而產生需求衝突，是常有的事情；這時候，為人父母者就必須先安頓好自己的情緒，才能扮演帶領者的角色，引導孩子學習如何協調雙方各自的需求，以達到雙贏共好的結果。
賴馬以豐富的情節、生動的畫面點出，由父母制定規範並要求孩子完全遵行的「威權式」教養，可能會導致孩子的強烈反抗，如果父母因此更加嚴厲壓制，孩子也就會反抗得更厲害，以至於落入情緒用事、爭論不休的惡性循環中。
此外，我們也可以從書中看出艾迪的火爆脾氣其來有自。「以身作則」是家庭情緒教養亙古不變的原則，「模仿」對於情緒處理和人際溝通等行為習慣的影響尤其深遠。期待孩子有好EQ，父母一定要從自身做起。
再美好的關係、再親密的家人，也會有需求衝突、想法不一致的時候。然而，因為愛，使得我們有意願去想方設法、化解衝突；因為愛，讓我們有動力去調整自己、尊重差異。陪伴孩子閱讀《生氣王子》，你將能和孩子一起體會「衝突是自然且正常的現象」，也可以善用書裡的內容，和孩子一起討論「如何以建設性的衝突消除溝通障礙、重返親密關係」喔！
期待孩子有好EQ，就從父母自身做起！ 文/楊俐容
每個「生氣」情緒的背後，都有一個未能滿足的願望，或者被阻撓而無法達成的目標；換句話說，「生氣」本身有其存在的功能和意義，它代表著想要滿足需求的動力，以及渴望改變現狀的勇氣。賴馬新作《生氣王子》所描繪的小象艾迪，就是這麼一個自我超強、個性鮮明的角色。
不過，即使生氣有理，孩子也必須學習以建設性的方式來表達，讓問題朝向解決之道邁進。特別是在親子關係裡，因為年齡、角色不同而產生需求衝突，是常有的事情；這時候，為人父母者就必須先安頓好自己的情緒，才能扮...
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