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從關係著手,以簡單實用的策略,轉動孩子和你的心!
從與孩子建立信賴出發,作者帶領讀者認識生命中重要的品格特質,使行為的改變得以真實長久;接著引導父母看見孩子行為背後潛藏的核心需求,教導父母如何在適當時機扮演正確角色,成為孩子堅實的靠山;而具體的傾聽、溝通、稱讚與糾正策略,能快速應用於日常生活中。這是一本實用的教育指南,不只讓你教養孩子,也讓你看見上帝如何教養你。
當你先變好,孩子就更有機會變好。一起從心開始吧!
真誠推薦:
「當你向凱西.庫克博士學習如何引導、安慰和鼓勵孩子時,我希望你能將重點放在探索孩子內心,這是唯一能產生真實且長遠影響的途徑。希望你能像我一樣,從凱西每一章結尾提供的提問和實踐中,受到鼓舞。」
──柯克.卡梅隆(Kirk Cameron),美國知名演員
作者簡介:
凱西.庫克(Kathy Koch)
凱西.庫克博士是美國德克薩斯州「歡慶孩童」基督教事工的創始人和總裁。她曾任小學教師、中學教練、校董會成員和大學教授。於1991年創立歡慶孩童事工並持續為此效力。庫克博士也是國際知名講員,她經由主題演講、講習班、研討會、集會等活動,影響了三十個國家、成千上萬的父母、教師、青少年和兒童。本書是凱西.庫克博士的第六本著作。
歡慶孩童事工透過賦予親子之間有意義的連結,來更新和振興家庭。該事工幫助父母以健康的方式滿足孩子的五大核心需求,並透過令人信服的說法、有價值的真理和吸引人的方式,使父母和孩子重視自己的家,並在其中互相認識、彼此需要,建立有根基且牢固的親子關係。
章節試閱
1. 關係法則
「不行,你不可以用IG(Instagram),我已經說過多少次了!你還太小,根本不需要IG。我希望你重視身邊的朋友,不要再問能不能有、什麼時候有,我會決定,你再吵也沒用!」
為什麼當父母已經說「不行」的情況下,孩子還不斷提出同樣的請求?你覺得家長做了什麼,或沒做什麼?
「叫你把玩具收起來,你還在玩?現在是怎樣?你最好現在就給我收起來!」
你覺得這位媽媽和孩子為什麼會走到這一步?究竟哪裡出了問題?
「你說背不出這些單字,什麼意思?你前兩週不是都背過了嗎?不要再抱怨了,單字背好也別跟我要獎勵,你已經證明自己不必靠獎勵也能做到。認真點,趕快背完!」
這位媽媽做對了什麼?還可以有其他的作法嗎?
上述這些場景,你是不是很熟悉?為人父母,實在不容易。我為每一位努力想要好好養育孩子的父母感到驕傲。而你正是這樣的人!因為你很想知道如何激勵孩子,雖然你對現狀不滿意,甚至想撒手不管了,但為了改善親子關係,你不會輕言放棄,對吧?否則你就不會翻開這本書了。
為何要建立你與孩子的關係
抓住孩子的心並透過教養來穩固心的連結,比你為孩子做的任何事都重要。你對孩子的愛、對他們能夠信靠基督得著救恩的渴望是關鍵。為了鼓勵孩子擁有真實的信仰,你必須從他們的心著手。
想使孩子改變、不斷進步、追求美好,你們的心必須先交織在一起。孩子願意順服你,你對他們具有影響力、能激勵他們,這一切都來自對彼此的愛。無論你期待激勵他們的結果是什麼,或許是從被動變得主動、從不尊重到尊重、從以自我為中心變得有同理心、成績從C進步到A,這一切,都必須從他們的心開始。
比起對子女的一舉一動緊迫盯人,多關心親子關係的品質更能影響孩子。當孩子認定你只看重行為而不關心他的想法時,他們也不會在乎你的想法,你的影響力自然就降低了。因此,務要優先考慮你們的關係。
我兒,要將你的心歸我,
你的眼目也要喜悅我的道路。
(箴23:26)
為什麼你與孩子的關係如此重要?我臉書上的朋友這樣說:
我和女兒的關係,將影響她這一生如何看待上帝、其他成人,甚至整個世界。如果我和女兒的關係不好,這不只會打擊她,使她永遠做不好任何事,而且將來還會用錯誤的眼光看待自己。但是,如果我和女兒有正面和開放的關係,她會充滿自信、會更願意接受上帝,對世界和其他人有更正面的看法。更何況,我希望她長大後還是會繼續和我分享她在學校、朋友之間的大小事,包含不順心的部分。我希望她向我尋求建議,而不是向世界尋找答案:因為我會把她引向上帝,而世界則會把她導向其他事物。
—維多利亞
我與孩子的關係很重要,因為人生中的成就都會成為過去,但傾注在孩子身上的愛和教導卻會影響他們和後代,這是我作為父親能留給孩子最重要的資產。
—道恩
與我的孩子建立穩固、以信任為基礎的關係很重要,因為這個世界每天都在改變他們看待自己和世界的方式。
—蘿拉
你和孩子之間如果沒有真實的關係,真正的互相尊重、順服父母或坦誠分享心裡話的可能性幾乎是零。除此之外沒有什麼可以彌補代溝。如同上帝先用關係吸引我們,以此激發我們內心渴望尋求祂的引導、順服祂的命令。如果父母想要的不僅僅是表面的順服,就必須重視並與子女建立真實的關係;如果我們的願望是互愛、尊重與長久的友誼,一切必須從孩子小時候就開始建立基礎。
—漢娜
容我再問一次,為什麼你與孩子的關係很重要?為什麼你的孩子與你們之間的聯繫很重要?你的孩子又會怎麼回答這些問題呢?
我先假設你和孩子的關係對你來說非常重要。請回想過去一週,你與孩子們的相處:有什麼例子能顯出你很看重彼此的關係?你們如何一起運用時間、才能和其他資源?如何禱告?有沒有花時間聊天、分享想法並一同玩耍?有沒有和孩子談心的時光?你如何將「關係很重要」的信念付諸實踐?
如何建立你與孩子的關係
你可以和子女建立並維持良好的關係,是本書提出所有觀點與方法的前提。如果他們不知道與你交心是安全的,就可能不會聽話,也不會信任你;他們大概完全不在乎你的想法,不想達成你為他們設定的目標,並將你的稱讚和糾正當作耳邊風。
「父母」(parent)這個詞的拉丁字根,意思是「帶來」。當你和孩子建立充滿活力、不斷成長的相互關係時,會帶來許多積極正面的效益。要建立「心引力」,作父母的要以上帝的愛抓住子女的心,始終以孩子的心為念。
我的朋友麥克常花時間和三個年幼的女兒相處,女兒們知道爸爸把她們放在第一位。麥克是一位企業家,有全職工作、正在攻讀教牧博士,在教會中也有服事,並以其特殊的專業技能為幾個非營利機構服務。他很忙!但他選擇不讓忙碌奪走他和孩子的關係,對待妻子也是如此(真的沒有時間不夠這回事,一切完全取決於我們如何利用時間)。
蒂娜和傑夫總是以他們青少年的女兒為優先,他們會花時間與兩個女兒獨處。兩位女孩從小就一起參加許多活動,例如芭蕾舞、鋼琴課、露營等。現在長大了,她們面對任何事都很有安全感,因為知道父母了解她們,允許她們優先考慮對自己
來說重要的才能和人際關係。她們也按著各自的興趣和能力,參與不同的教會活動與服事。瑞秋和艾比各自獨立,但和家庭的關係也十分親密。
沃德、莉莉和安斯利知道,父母(蘇珊娜和萊恩)重視他們和他們的朋友。當朋友們來家裡玩,不只受到熱情的歡迎,還常被餵得飽飽的!當蘇珊娜和萊恩到大學探望孩子們時,也必定會邀請孩子的朋友一起吃飯。父母想知道孩子受誰影響,而孩子也希望朋友認識他們的父母。看重孩子的朋友鞏固了他們的家庭關係,他們的孩子會想回家,想和他們在一起。
我祈禱你和子女相處得很好。無論現在情況如何,你們的關係都可以比現在更健康。如果你給自己親子關係的評分是「B」,那就讓我們把它變成「A」;如果目前是「C」,就讓我們看看如何透過實踐書中的要點,讓它成為「B」,甚至是「A」。
當你將孩子的心放在首位,讓他們知道你關愛、認識並且理解他們,這些要點就能發揮效用。每個孩子都希望且需要被了解;不被肯定、被忽視是很痛苦的,理解乃是愛的明證。請注意我的用詞,僅僅認識、理解、關愛孩子是不夠的,他們需要知道。
1. 關係法則
「不行,你不可以用IG(Instagram),我已經說過多少次了!你還太小,根本不需要IG。我希望你重視身邊的朋友,不要再問能不能有、什麼時候有,我會決定,你再吵也沒用!」
為什麼當父母已經說「不行」的情況下,孩子還不斷提出同樣的請求?你覺得家長做了什麼,或沒做什麼?
「叫你把玩具收起來,你還在玩?現在是怎樣?你最好現在就給我收起來!」
你覺得這位媽媽和孩子為什麼會走到這一步?究竟哪裡出了問題?
「你說背不出這些單字,什麼意思?你前兩週不是都背過了嗎?不要再抱怨了,單字背好也別跟我要獎勵...
作者序
推薦序
一年前,我和妻子開始聖經教養之旅。作為六個孩子的父母,我們努力培養他們接納聖經的價值觀,但有時卻覺得全世界似乎都反其道而行。數位時代充斥著錯誤的意識型態,越發讓孩子分心、焦慮、孤獨;社交媒體、電影、電動、音樂和名人,都在告訴孩子應該怎麼看待自己、上帝、家庭、政治和道德,以至於父母想要成功地引導孩子,似乎只能吃敗仗。雀希和我致力在反社交媒體的世界中,找到與孩子保持聯繫的新方法。我們希望孩子能因養成健康的科技習慣來獲得成功,但也希望他們既能在網路世界中保持聯繫,又不至於在現實世界中脫節。這促使我們製作了一部名為《連接》(Connect)的電影。
尋求指導的過程中,我以這部電影為由採訪了凱西.庫克博士。凱西真是智慧的寶庫!她戳破許孩子被洗腦的文化謊言,並找出相應的聖經真理,經由豐富多樣的課程將聖經帶入生活中。凱西教導我,透過鼓勵孩子謙卑、同理、勇敢和堅持,可以裝備他們作出正確的決定,走向美好未來。現在,多虧《心引力》書中的原則,我有更多工具幫助我更理解子女、與他們溝通,並示範我希望在他們身上看到的品格。
當你向凱西.庫克博士學習如何引導、安慰和鼓勵孩子時,我希望你能將重點放在探索孩子內心,這是唯一能產生真實且長遠影響的途徑。希望你能像我一樣,從凱西每一章結尾提供的提問和實踐中,受到鼓舞。
我和家人從熊熊大火中撤離後,在酒店房間裡寫下了這篇序文。雖然我可能因此失去一切物質上有價值的東西,但想到我有上帝的愛、家人和子女們的心,是多麼蒙福。這就是我所需要的一切!
柯克.卡梅隆(Kirk Cameron)
美國知名演員
推薦序
一年前,我和妻子開始聖經教養之旅。作為六個孩子的父母,我們努力培養他們接納聖經的價值觀,但有時卻覺得全世界似乎都反其道而行。數位時代充斥著錯誤的意識型態,越發讓孩子分心、焦慮、孤獨;社交媒體、電影、電動、音樂和名人,都在告訴孩子應該怎麼看待自己、上帝、家庭、政治和道德,以至於父母想要成功地引導孩子,似乎只能吃敗仗。雀希和我致力在反社交媒體的世界中,找到與孩子保持聯繫的新方法。我們希望孩子能因養成健康的科技習慣來獲得成功,但也希望他們既能在網路世界中保持聯繫,又不至於在現實世界中脫節。這促...
目錄
敬獻/003
各界讚譽/009
寫在前面/019
第1部 你做得如何?
1. 關係法則/023
你和孩子之間有信任的關係,教養才有用。你要認識孩子,他們也要認識你。
2. 品格:既是技能,也是意志/039
為什麼要培養孩子的品格?哪些是重要且互相關連的品格?品格對生活有什麼影響?
3. 促使改變發生的原因/065
信念導致行為!找出並消滅生命中的謊言,擁抱真理,改變就會發生。
4. 五大核心需求/091
改變的方法不管用?不良行為可能和核心需求掛勾了。
5. 相信三個信念,就能成長茁壯!/111
懷抱關鍵信念好好「長大」,找出孩子心之所向。
6. 你是教練嗎?/127
作孩子的老師、教練、啦啦隊員和裁判,陪他一起打贏人生這場球吧。
第2部 我們可以做得更好
7. 如何溝通:好讓孩子聽你的話/159
怎麼讓孩子聽我說話?作樂觀、正面、鼓勵又熱情的父母。
8. 多傾聽!與他人良性溝通的基本要素/175
孩子這樣說,我怎麼答?根據實例來操練!
9. 稱讚和糾正/199
不要恭維要稱讚,不要批評要糾正。為什麼?怎麼做?做了會怎樣?
10. 你可以幫助孩子學習/227
掌握環境因素和記憶模式,認識天賦與八大聰明,一起學得更好。
附錄一 品格特質/243
附錄二 如何教導品格/247
附錄三 帕克的完整願景聲明/251
附錄四 中學生對身分的看法/255
附錄五 稱讚用詞/259
附錄六 糾正用詞/263
致謝/269
附註/273
關於凱西.庫克博士和歡慶孩童事工/285
敬獻/003
各界讚譽/009
寫在前面/019
第1部 你做得如何?
1. 關係法則/023
你和孩子之間有信任的關係,教養才有用。你要認識孩子,他們也要認識你。
2. 品格:既是技能,也是意志/039
為什麼要培養孩子的品格?哪些是重要且互相關連的品格?品格對生活有什麼影響?
3. 促使改變發生的原因/065
信念導致行為!找出並消滅生命中的謊言,擁抱真理,改變就會發生。
4. 五大核心需求/091
改變的方法不管用?不良行為可能和核心需求掛勾了。
5. 相信三個信念,就能成長茁壯!/111
懷抱關鍵信念好好「長大」,找...