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匍匐在高教改革的路上的圖書 |
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匍匐在高教改革的路上 出版社：賀德芬 出版日期：2018-04-01 語言：繁體中文 規格：平裝 / 308頁 / 21 x 14.8 cm / 普通級/ 單色印刷 / 初版 |
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圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：匍匐在高教改革的路上
內容簡介
本書為賀德芬教授參與臺灣高教改革之全紀錄，作者推動及參與臺灣高教改革多年，堪為臺灣高教之見證者。全書共可分為五章。第一章為源頭活水──臺大教授聯誼會，大學自主、教授治校如何在臺大立基？該章有詳細記載。第二章奮鬥把關──大學教育改革促進會，本章敘述大學教育改革的重要經過，其中包括大學法之審議過程、教育部《教育白皮書》的頒布及實質內容之批判等。第三章實踐之路──臺大鏡社，臺大鏡社成立於1994年，為臺灣「大學自治」之先鋒。而後臺大首度舉行校長遴選，乃我大學自治之創舉，然過程卻弊病百出，使其蒙塵。第四章私校現場，作者從國立大學轉至私立大學任教，其間看到了私立大學理想與現實之差距，以及私立大學之弊端。第五章理念之辯，本章作者點出了當前大學教育的狀況與問題，並進一步探討各項重要議題，例如教授治校、軍訓教育等。
作者介紹
作者簡介
賀德芬
國立臺灣大學法律學院名譽教授
專業領域：憲法、智慧財產權、傳播法規、教育法規、性別與法律。
作者終身從事教研工作，開啟法律學者實踐民主人權之先河，走出學術象牙塔，並具有關懷社會之熱情。曾協助創辦臺大教授聯誼會、大學教育改革促進會，臺大鏡社、媒體觀察教育基金會，其中更致力於公共電視之催生，推動高等教育與媒體之民間改革。
1980年代末期，正值臺灣民主政治之關鍵轉型期，斯時臺灣民主政治根基未固，作者帶領大學師生上街頭為修訂大學法請命，更於1990年之野百合學運擔任教授團之重要成員；2006年，當執政者敗壞綱紀時，作者責無旁貸地與之抗衡，發起反貪腐紅衫軍行動，多年守護臺灣民主發展及推行社會改造活動而不輟，實為當代知識分子與法律人之典範。
賀德芬
國立臺灣大學法律學院名譽教授
專業領域：憲法、智慧財產權、傳播法規、教育法規、性別與法律。
作者終身從事教研工作，開啟法律學者實踐民主人權之先河，走出學術象牙塔，並具有關懷社會之熱情。曾協助創辦臺大教授聯誼會、大學教育改革促進會，臺大鏡社、媒體觀察教育基金會，其中更致力於公共電視之催生，推動高等教育與媒體之民間改革。
1980年代末期，正值臺灣民主政治之關鍵轉型期，斯時臺灣民主政治根基未固，作者帶領大學師生上街頭為修訂大學法請命，更於1990年之野百合學運擔任教授團之重要成員；2006年，當執政者敗壞綱紀時，作者責無旁貸地與之抗衡，發起反貪腐紅衫軍行動，多年守護臺灣民主發展及推行社會改造活動而不輟，實為當代知識分子與法律人之典範。
目錄
I 源頭活水―臺大教授聯誼會
1.臺大教授聯誼會通訊發刊辭
2.為教授聯誼會作法律定位
3.臺大教授聯誼會興亡錄
4.臺大教授的待遇與地位
II 奮鬥紀實―大學教育改革促進會
5.略說因緣
6.學改會訊發刊辭
7.「大學之再生」序
8.高教白皮書的緣起
9.大學法審議過程的回顧
10.大學教育的探討：對教育部教育白皮書的看法
11.但開風氣不為師：學改會兩年的成績單
12.一次全新的學生運動
13.開發原始林：二十世紀八○年代的校園風雲
14.五二○學運的檢討與期許
15.重新尋找學社運的生命力：1990年回顧與展望
III 實踐之路―臺大鏡社
16.臺大透視發刊辭
17.落實大學自治應從校園做起：兼賀臺大鏡社的成立
18.邁向學術自由的里程碑：賀臺大自選校長奮戰成功
19.告別思想禁錮的年代
20.論校長選舉與省籍情結
21.臺大校長遴選之回顧與前瞻
22.該是進行校長評鑑的時候了
23.積極推動臺大各系所定期評鑑
24.審慎修訂組織規程為臺灣高等教育負責
25.釐清行政權責才能建立互信
26.釐清校園內立法權與行政權之糾葛
27.校務會議曲解民主真義臺大精神危矣！殆矣！
28.本校組織規程的制訂始末
29.那一年我們在臺大所做的事
IV 私校現場
30.國立大學漲學費教育就公平了？
31.我也有個大學夢
32.敬覆潘教授再談大學夢
33.你為什麼要讀研究所？
34.民主走不進私大的校園
35.開放陸生也解不了私校的燃眉之急
V 理念之辯
36.臺灣教育理念的理想：傳承、創新、責任、人文
37.大學中學生自治的涵義和實踐
38.臺灣高教的老靈魂
39.變革中的大學教育與課程自主
40.共同必修科與誰「共同」？校長會議決議的商榷
41.平心論軍訓教官之存廢
42.凍結軍訓教官員額完成階段性改革理想
43.軍訓教育總體檢
44.教授治校與校園倫理
45.被扭曲的大學自治：
從臺大醫院紅包弊案看大學自治的癥結
46.校園民主失敗是誰的錯？沒有後悔只有失望！
47.評教授治校的荒謬發展
48.超理性的偽理性：大學法六年回顧
49.以學術良知把真相還給歷史
50.重整巨變年代中的高等教育
1.臺大教授聯誼會通訊發刊辭
2.為教授聯誼會作法律定位
3.臺大教授聯誼會興亡錄
4.臺大教授的待遇與地位
II 奮鬥紀實―大學教育改革促進會
5.略說因緣
6.學改會訊發刊辭
7.「大學之再生」序
8.高教白皮書的緣起
9.大學法審議過程的回顧
10.大學教育的探討：對教育部教育白皮書的看法
11.但開風氣不為師：學改會兩年的成績單
12.一次全新的學生運動
13.開發原始林：二十世紀八○年代的校園風雲
14.五二○學運的檢討與期許
15.重新尋找學社運的生命力：1990年回顧與展望
III 實踐之路―臺大鏡社
16.臺大透視發刊辭
17.落實大學自治應從校園做起：兼賀臺大鏡社的成立
18.邁向學術自由的里程碑：賀臺大自選校長奮戰成功
19.告別思想禁錮的年代
20.論校長選舉與省籍情結
21.臺大校長遴選之回顧與前瞻
22.該是進行校長評鑑的時候了
23.積極推動臺大各系所定期評鑑
24.審慎修訂組織規程為臺灣高等教育負責
25.釐清行政權責才能建立互信
26.釐清校園內立法權與行政權之糾葛
27.校務會議曲解民主真義臺大精神危矣！殆矣！
28.本校組織規程的制訂始末
29.那一年我們在臺大所做的事
IV 私校現場
30.國立大學漲學費教育就公平了？
31.我也有個大學夢
32.敬覆潘教授再談大學夢
33.你為什麼要讀研究所？
34.民主走不進私大的校園
35.開放陸生也解不了私校的燃眉之急
V 理念之辯
36.臺灣教育理念的理想：傳承、創新、責任、人文
37.大學中學生自治的涵義和實踐
38.臺灣高教的老靈魂
39.變革中的大學教育與課程自主
40.共同必修科與誰「共同」？校長會議決議的商榷
41.平心論軍訓教官之存廢
42.凍結軍訓教官員額完成階段性改革理想
43.軍訓教育總體檢
44.教授治校與校園倫理
45.被扭曲的大學自治：
從臺大醫院紅包弊案看大學自治的癥結
46.校園民主失敗是誰的錯？沒有後悔只有失望！
47.評教授治校的荒謬發展
48.超理性的偽理性：大學法六年回顧
49.以學術良知把真相還給歷史
50.重整巨變年代中的高等教育
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