《智能障礙》一書內容豐富,包含智能障礙教育之重要議題,且能掌握特殊教育發展趨勢,將近年來有關智能障礙或特殊教育重要概念納入相關章節中討論,並能介紹具實證依據之有效策略或措施。
本書作者們具有豐富的教學經驗,將有效策略與現行課程綱要結合,提供應用實例,幫助讀者理解及應用書中之內容。各章並有「充電站」補充最新資訊,提供實例及參考資料,供教師參考。
本書掌握特教趨勢,結合理論與實務。非常適合大學特殊教育系及相關科系學生、特殊教育教師、普通教育教師與其他相關專業人員,例如語言治療師、職能治療師、物理治療師、學校心理師以及所有關心智能障礙教育之人士閱讀。