EZ100高中選修物理講義(一)

第一章    測量與不確定度                  004
1-1    測量與不確定度                     004
1-2    有效數字及其數學運算               012
1-3    不確定度的組合                     018
1-4    因次與因次分析                     023

第二章    運動學──直線運動               028
2-1    位置、路徑長與位移                  028
2-2    速度與速率                          037
2-3    加速度                              056
2-4    等加速度運動                        070
2-5    落體運動                            078
2-6    斜面上的運動(補充教材)               087
2-7    相對運動                            091

第三章    運動學──平面運動               096
3-1    向量的意義、合成與分解              096
3-2    平面運動的描述                      105
3-3    水平拋射運動                        114
3-4    斜向拋射運動                        123

第四章    牛頓運動定律                     134
4-1    力的認識與測量                      134
4-2    牛頓第一運動定律──狀態的意義      150
4-3    牛頓第二運動定律                    159
4-3(1)    力與運動                          159
4-3(2)    牛頓第二運動定律實驗              161
4-4    牛頓定律的應用                      168
4-4(1)    基礎問題                          168
4-4(2)    張力問題                          171
4-4(3)    連接體問題                        175
4-4(4)    實重與視重問題                    179
4-4(5)    假想力問題                        182
4-5    牛頓第三運動定律                   188

第五章    週期性運動                      198
5-1    等速圓周運動                       198
5-1(1)    等速圓周運動                     198
5-1(2)    等速圓周運動的應用               205
5-2    簡諧運動                           215

第六章    萬有引力                        226
6-1    萬有引力定律                       226
6-2    地球表面的重力與重力加速度         235
6-3    行星與人造衛星                     242

題目本  歷屆指考(分科測驗)試題

解答本  歷屆指考(分科測驗)、講義解答


 

序

　　「108高中物理課程綱要」的頒布、實施，帶動著台灣的中學物理教育改革又再次向前邁進了一個新的紀元!筆者有幸躬逢這個多元、進步、創新的時代參與物理教育工作，內心備感無限的欣慰與責任重大，竭盡所能搜尋先賢的智慧遺墨，編輯「108選修物理講義(一)〜(五)」系列，希望對新時代升學的莘莘學子有所貢獻。

　　本書是針對學生學習而編寫的講義，內容根據課綱整理，做條理化系統歸納，輔以適切的圖表呈現，每一章節皆力求保持由淺入深、由具體而抽象、由直覺而推理的漸進過程編排，以利學生在課程學習前預習及學習後複習。

　　本書的編排架構與特點如下：

　　一、重點整理：
　　課文內容利用條列方式整理，幫助學生迅速掌握學習重點。此外，課程中易於混淆的概念，以圖表方式整理，以便學生歸納與比較，藉此提升統整能力。

　　二、範例、類題：
　　範例收錄指標性試題，且加以詳細解析說明。為提升教學與學習的互動性，在範例之後並附有類題，讓學生經由類題的練習，增強學習效果。

　　三、同步演練：
　　隨章節精選不同類型的測驗題作為自我評量，幫助學生檢驗學習成效，進一步厚植實力。學生應認真試做，實在地沉浸、領會，別人帶自己走路印象不深，自己獨自走幾次才會有印象!如此，面對考試方能得心應手。

　　四ヽ歷屆聯考試題觀摩：
　　這個單元完整的收錄大考中心歷年分科考試的試題和預試題，作為章節課程的回顧，也提供日後高三複習時的首要重點。鑑往知來，對準考試趨勢，充分演練，必可成就升學目標!

　　編者致力於基礎教育工作達三十餘載，深知初學者學習物理的苦處，然深感個人學力有限，只望竭盡所能，貢獻個人綿力。本書的順利付梓，再次感謝周明老師的鼎力贊助、編輯團隊的用心校閱，文中所述難免有所遺漏及不盡完美之處，盼諸位從事物理教學的前輩、先進與讀者能夠不吝給予批評賜教，以作為再版修訂的依據，不勝感激。