蝦皮商城
TAAZE 讀冊生活
momo購物網
樂天書城
五南文化廣場網路書店
iRead灰熊愛讀書
金石堂
三民網路書店
「我受夠魚了！我想吃不一樣的東西！」
在南極洲開餐廳的企鵝老爹聽到客人如此抱怨。
於是，企鵝老爹與小企鵝相偕展開一場美食探索之旅──
他們到中國和貓熊一同品嘗竹子；
在歐洲吃了麵包、披薩和奶昔；
在熱帶國家，看見好多沒見過的水果。
好不容易回到南極，老爹興致勃勃的為客人提供更多樣的美食體驗，結果……
作者藉由企鵝老爹尋找新食材的過程，不僅呈現了各地區的食物特色，更以幽默的方式，攻占大小讀者的心。
鼓勵你，和孩子一起輕鬆共讀，一起開懷大笑！
本書特色
英國知名繪本作家暨版畫藝術家 喬‧威廉森又一幽默趣味力作！
凱斯教育機構執行長 吳敏蘭 大力推薦！！！
《 企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》是一本語氣詼諧，畫風輕鬆隨意又沒有壓力的繪本。光是開場餐點介紹：「魚早餐……魚午餐……魚晚餐……炸魚……煎魚……烤魚……蒸魚……甚至魚冰淇淋！」就開啟了孩子的幽默感和想像力，這真是一本非常適合親子共讀的繪本啊！因為故事讓孩子們發掘問題，討論解決問題的方法，學習面對挑戰。孩子看到積極進取的企鵝老爹，也從故事中不斷發言的皮皮身上，學會幽默看世界。──吳敏蘭（凱斯教育機構執行長）
| FindBook |
有 10 項符合
企鵝老爹，今天午餐吃什麼?的圖書 |
 |
企鵝老爹，今天午餐吃什麼? 出版日期：2019-05-01 |
| 圖書選購 |
| 圖書館借閱 |
| 國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
| 臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
| 苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
| 嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
| 花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
|
圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：企鵝老爹，今天午餐吃什麼?
內容簡介
作者介紹
作、繪者簡介
喬‧威廉森(Jo Williamson)
英國知名繪本作家暨版畫藝術家，擅長運用不同人物或是動物的觀點出發，讓讀者以不同視角看見世界的不同樣貌。其詼諧有趣的故事情節，搭配生動且別具風格的畫面，深受讀者的喜愛。首部繪本作品《How to Be a Dog》售出中簡、日、義、美、土五國版權，接下來出版的《Messy Molly》以及《Cat in a Box》同樣受到讀者熱烈的回響。
譯者簡介
陳咻咻
陳咻咻其實是一個小朋友的暱稱，翻譯這本書的是他那位從電影圈掉進繪本坑的全職媽媽，他們相信故事都有光。陳咻咻的媽媽在英國愛丁堡大學念完歐洲電影研究碩士後，賣身給金馬影展十數載，曾任多屆影展部總監。孩子來到世上後，媽媽才認識電影外不可思議的繪本世界，希望下半輩子能夠為兒童影像及美學教育貢獻一點心力。用孩子的小名當筆名，以紀念並感謝孩子為生命帶來共讀的美好。譯有：《時間長或短？》、《誰偷了彩虹？》（幼獅文化出版）等。
喬‧威廉森(Jo Williamson)
英國知名繪本作家暨版畫藝術家，擅長運用不同人物或是動物的觀點出發，讓讀者以不同視角看見世界的不同樣貌。其詼諧有趣的故事情節，搭配生動且別具風格的畫面，深受讀者的喜愛。首部繪本作品《How to Be a Dog》售出中簡、日、義、美、土五國版權，接下來出版的《Messy Molly》以及《Cat in a Box》同樣受到讀者熱烈的回響。
譯者簡介
陳咻咻
陳咻咻其實是一個小朋友的暱稱，翻譯這本書的是他那位從電影圈掉進繪本坑的全職媽媽，他們相信故事都有光。陳咻咻的媽媽在英國愛丁堡大學念完歐洲電影研究碩士後，賣身給金馬影展十數載，曾任多屆影展部總監。孩子來到世上後，媽媽才認識電影外不可思議的繪本世界，希望下半輩子能夠為兒童影像及美學教育貢獻一點心力。用孩子的小名當筆名，以紀念並感謝孩子為生命帶來共讀的美好。譯有：《時間長或短？》、《誰偷了彩虹？》（幼獅文化出版）等。
序
推薦序
學會用幽默看世界◎吳敏蘭（凱斯教育機構執行長）
我喜歡幽默的繪本，因為幽默表示當你在會心一笑的同時，找到了心靈共鳴，也感受到快樂的美好。每次在分享幽默的繪本故事時，我只要看到孩子毫無句束的開懷大笑，心中就會有小小的開心，因為不是每個人天生都有幽默感，而很多人隨著年齡的增長，幽默感也就跟隨著一點一滴的流失。其實隨著年齡愈大，幽默感就愈加重要，讓我們能夠在面對挑戰時輕鬆一點面對人生。
《企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》就是一本語氣詼諧，畫風輕鬆隨意又沒有壓力的繪本。喬‧威廉森筆觸輕鬆，插畫線條行雲流水，用色舒服又鮮明，光是插圖就深深吸引孩子的目光。故事中的企鵝老爹和皮皮開著一間全南極最好吃的小餐館，供應各種魚料理。光是開場餐點介紹：「魚早餐……魚午餐……魚晚餐……炸魚……煎魚……烤魚……蒸魚……甚至魚冰淇淋！」，就開啟了孩子的幽默感和想像力，我的孩子們甚至跟著延伸開「魚料理菜單」，「魚豆花！」「魚巧克力！」，但是「餐餐都是魚，應該連愛吃魚的企鵝都會吃膩吧？」孩子們七嘴八舌的討論起來。
故事中因為阿南想吃不一樣的東西，積極又正向的主廚企鵝老爹決定採取行動，要和皮皮環遊世界繞一圈來尋找新鮮食材。當我在說故事時，聰明的小讀者開始透過所遇到的風景、動物與食材，猜測企鵝老爹所探訪的國家，也一邊討論起各地的美食，討論竹子、鳳梨可以做什麼料理？我覺得這真是一本非常適合親子共讀的繪本啊！因為故事讓孩子們發掘問題，討論解決問題的方法，學習面對挑戰。孩子看到積極進取的企鵝老爹，也從故事中不斷發言的皮皮身上，學會幽默看世界。
最後企鵝老爹與皮皮終於回到南極，並大展身手將所有的珍貴食材呈現在全新的菜單中。而原本在故事開頭不願吃魚的阿南在面對新菜單上眾多選擇時，反而不知所措的回答他想吃魚，是不是也讓所有讀者莞爾一笑？因為我們也常常在尋找山珍海味，到處嚐鮮之後，才發現還是熟悉的老味道最好呢？
第一次讀到喬‧威廉森的作品是《Cat in the Box》，藉由一隻家貓的角度，來述說家貓有多麼的「忙錄」的照顧一大家子的大小事情，開宗名義第一句：「我是一隻貓，我非常非常的忙碌。照顧這一家人是我的全職工作，因為這一家的人都不能沒有我。」風趣的口氣讓我印象深刻。
之後她的《How to Be a Dog》則是由一隻狗的角度來提醒當一隻狗的必備條件，該如何選擇對的主人？該對誰吠叫？該在哪裡睡覺（隨處可睡）？插圖明明是狗狗闖禍把地方弄髒弄亂了，文字卻是狗狗「自我感覺良好」的自我辯護是在幫忙找東西。讓讀者一邊讀，一邊愛上狗，感受人狗之間的親密關係。誰說故事一定要說教呢？幽默的文字與吸引人的插畫，讓大小讀者都能夠輕鬆感受生活中的美好與道理，趕快來欣賞喬‧威廉森創作的第四本繪本《企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》，和孩子一起輕鬆共讀，一起開懷大笑！
學會用幽默看世界◎吳敏蘭（凱斯教育機構執行長）
我喜歡幽默的繪本，因為幽默表示當你在會心一笑的同時，找到了心靈共鳴，也感受到快樂的美好。每次在分享幽默的繪本故事時，我只要看到孩子毫無句束的開懷大笑，心中就會有小小的開心，因為不是每個人天生都有幽默感，而很多人隨著年齡的增長，幽默感也就跟隨著一點一滴的流失。其實隨著年齡愈大，幽默感就愈加重要，讓我們能夠在面對挑戰時輕鬆一點面對人生。
《企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》就是一本語氣詼諧，畫風輕鬆隨意又沒有壓力的繪本。喬‧威廉森筆觸輕鬆，插畫線條行雲流水，用色舒服又鮮明，光是插圖就深深吸引孩子的目光。故事中的企鵝老爹和皮皮開著一間全南極最好吃的小餐館，供應各種魚料理。光是開場餐點介紹：「魚早餐……魚午餐……魚晚餐……炸魚……煎魚……烤魚……蒸魚……甚至魚冰淇淋！」，就開啟了孩子的幽默感和想像力，我的孩子們甚至跟著延伸開「魚料理菜單」，「魚豆花！」「魚巧克力！」，但是「餐餐都是魚，應該連愛吃魚的企鵝都會吃膩吧？」孩子們七嘴八舌的討論起來。
故事中因為阿南想吃不一樣的東西，積極又正向的主廚企鵝老爹決定採取行動，要和皮皮環遊世界繞一圈來尋找新鮮食材。當我在說故事時，聰明的小讀者開始透過所遇到的風景、動物與食材，猜測企鵝老爹所探訪的國家，也一邊討論起各地的美食，討論竹子、鳳梨可以做什麼料理？我覺得這真是一本非常適合親子共讀的繪本啊！因為故事讓孩子們發掘問題，討論解決問題的方法，學習面對挑戰。孩子看到積極進取的企鵝老爹，也從故事中不斷發言的皮皮身上，學會幽默看世界。
最後企鵝老爹與皮皮終於回到南極，並大展身手將所有的珍貴食材呈現在全新的菜單中。而原本在故事開頭不願吃魚的阿南在面對新菜單上眾多選擇時，反而不知所措的回答他想吃魚，是不是也讓所有讀者莞爾一笑？因為我們也常常在尋找山珍海味，到處嚐鮮之後，才發現還是熟悉的老味道最好呢？
第一次讀到喬‧威廉森的作品是《Cat in the Box》，藉由一隻家貓的角度，來述說家貓有多麼的「忙錄」的照顧一大家子的大小事情，開宗名義第一句：「我是一隻貓，我非常非常的忙碌。照顧這一家人是我的全職工作，因為這一家的人都不能沒有我。」風趣的口氣讓我印象深刻。
之後她的《How to Be a Dog》則是由一隻狗的角度來提醒當一隻狗的必備條件，該如何選擇對的主人？該對誰吠叫？該在哪裡睡覺（隨處可睡）？插圖明明是狗狗闖禍把地方弄髒弄亂了，文字卻是狗狗「自我感覺良好」的自我辯護是在幫忙找東西。讓讀者一邊讀，一邊愛上狗，感受人狗之間的親密關係。誰說故事一定要說教呢？幽默的文字與吸引人的插畫，讓大小讀者都能夠輕鬆感受生活中的美好與道理，趕快來欣賞喬‧威廉森創作的第四本繪本《企鵝老爹，今天午餐吃什麼？》，和孩子一起輕鬆共讀，一起開懷大笑！
|
