★ 欲到日本留學的必讀指南!
第一位作者吳嘉文教授,他在日本東京大學獲得博士學位,並在國立臺灣大學從事教育和研究工作超過10年;另一位作者三木健教授在京都大學取得博士學位,並且在國立臺灣大學海洋研究所從事了10年的教育和研究工作後回到了日本。這2位教授體會到許多學生在申請世界各個大學或研究機構的留學時,常常沒有一個最佳的選擇方法與策略,必須針對特定國家的文化和申請制度加以深入了解,才能有最有效之準備與申請程序。如果您想在日本留學,沒有比這本書更好的資料了。本書是由在日本和臺灣兩國都十分活躍的作者所撰寫,提供了許多寶貴和有價值的情報。
本書首先介紹了日本留學的優點,申請方法和留學費用等基本訊息,然後總結了在日本具有代表性的8所大學的最新留學申請概況。從申請到決定入學,本書提供了詳盡情報,還有如何與日本教授及同學在研究與日常生活上相處的建議,都將有效地提供讀者進入日本一流大學後能夠順利並愉快地學習。
現在,拿著本書,毫不猶豫地準備申請到日本留學吧!
作者簡介:
吳嘉文 教授
師大附中759班,大學就讀於國立臺灣大學農業化學系學士及碩士,2000年6月畢業後,考上日本交流協會獎學金,於2001年4月進入日本東京大學材料科學與工程研究所攻讀博士班,2005年3月取得博士學位之後到日本早稻田大學應用化學系進行博士後研究,2006年8月時到美國愛荷華州立大學DOE國家實驗室擔任研究員,於2008年8月回臺到臺灣大學化學工程系任教至今。研究專長為奈米孔洞材料,觸媒反應工程,再生能源,藥物釋放等。曾獲得科技部吳大猷獎(2015年)及傑出研究獎(2018年),化學工程學會賴再得獎(2017年),化學學會傑出青年化學家獎(2017年),德國洪堡學者等殊榮。所指導之學生畢業後多數成功申請到獎學金於日本攻讀碩士/博士學位。
三木健 教授
生於1978年,自私立淺野高中畢業後,於1997年就讀京都大學理學部,爾後繼續攻讀理學研究科碩士及博士班(就讀博士班的期間同時身兼日本學術振興協會特別研究員DC1),2006年3月取得博士學位後,以日本學術振興協會特別研究員(PD)之身分,於2006年4月至2008年7月到京都大學生態學研究中心進行博士後研究,於此期間,還與美國普林斯頓大學等國際大學進行共同研究。2008年8月到臺灣大學海洋研究所以助理教授之身分職掌教鞭,2016年起於中央研究院環境變遷研究中心擔任合聘副研究員,並於2017年8月晉升教授。2018年7月底離開臺灣至日本龍谷大學理工學部(日本滋賀縣)任教至今。研究專長為生態系統生態學、微生物生態學、數理生物學等,曾獲得日本生態學會宮地賞(2011年)及日本數理生物學會獎勵賞(2014年)。曾獲得德國洪保德資深研究員學術獎金(Humboldt Research Fellowship for Experienced Researchers),並於2015年至2017年間(共8個月)於德國萊布尼茨淡水生態和內陸漁業所以客座研究員之身分進行研究。自2018年底起擔任Ecological Research期刊之副編輯。
章節試閱
一、日本留學的優點
1. 學習日語
對語言學習者而言,莫過於身處於當地的環境了。相對於日文教科書上制式的文法,在與日本人相處的過程中,更能夠進一步學習實用的日文,尤其是會話、聽力等有莫大的幫助。
2. 在日本工作
若以日本工作為目標的話,擁有日本學歷就相當擁有了一塊敲門磚;此外,在留學生活中建立的人際關係,指導教授也能在未來工作上提供良好的介紹管道。
3. 世界頂尖的研究環境
身為亞洲現代化最早的國家,日本擁有堅強的科學研究實力,其中幾所指標大學的研究水平皆位在國際前列;日本投入教育、研究的經費充裕,能夠讓留學生擁有更好的資源學習。
4. 留學花費較低
相較於留學歐美,日本的學費更為便宜(國立大學約為臺灣2倍左右),還有機會申請減免,另外針對自費留學生,提供選擇眾多的獎學金。
5. 飲食、文化適應性
許多留學生在國外往往因為水土不服的因素,在生活中產生無形的壓力,在日本,由於日本與臺灣飲食相似,更因臺灣、日本間交流頻繁,更容易適應當地的文化。
二、日本留學的缺點
1. 畢業後的出路
在日本留學畢業後,找工作的不確定性是一重要的問題,一般而言,日本企業就業上相對封閉,若沒有足夠的語言能力、工作能力很難取得工作。但反過來說,如果能夠學好語言、學有專精的話,相信不僅是在日本還是回國工作,甚至是在國際上都是很吃香的。
2. 離鄉背井
對留學生而言,最重要也最常遇到的問題是親友、感情等牽絆,畢竟一出國就是數年,如何克服此問題也是一大課題。但是,相對於歐美地區,日本在地理位置上仍是相對優勢的,搭乘飛機約需二至四小時不等,相較於歐美的留學生,能夠較為頻繁的往返臺灣。
結論
前往日本留學前需要充分的準備,這些準備不單包含學校的申請,最好是在留學前了解自己的動機,並提前規劃未來的目標,如此,才能創造一個美好、充實的留日生活。
一、日本留學的優點
1. 學習日語
對語言學習者而言,莫過於身處於當地的環境了。相對於日文教科書上制式的文法,在與日本人相處的過程中,更能夠進一步學習實用的日文,尤其是會話、聽力等有莫大的幫助。
2. 在日本工作
若以日本工作為目標的話,擁有日本學歷就相當擁有了一塊敲門磚;此外,在留學生活中建立的人際關係,指導教授也能在未來工作上提供良好的介紹管道。
3. 世界頂尖的研究環境
身為亞洲現代化最早的國家,日本擁有堅強的科學研究實力,其中幾所指標大學的研究水平皆位在國際前列;日本投入教育、研究的經費充裕,能夠讓...
作者序
序
對於想要留學的莘莘學子來說,「收集日本留學的最新情報與事前準備」無異於是最困難的部份。我曾在2008年夏天任教於台灣大學,現在想要留學日本的話,狀況又與當時有所不同。以我在台灣任教的親身經歷來說,不管是大學內任教的手續或是日常生活所需要的各種手續,我都受到很多台灣人和日本人的幫助,即使如此,那時候真的是「走一步,看一步」。幫助過我的台灣人曾說過要懂得隨機應變,台灣的行政系統有專門處理外國人申辦的窗口,即使是同樣的行政程序,但是日本人與台灣人所要求的文件資料與手續費都是有所區別的,並不會讓人無所適從,從這點就可以看出台灣人特有的「柔軟性」、「隨機應變」,這也是我特別喜歡台灣的優點之一(若是當初沒有受到那些幫助,我可能就無法在台灣開心地生活下去)。日本的大學事務與行政事務又與台灣有所不同,有的行政人員是親切有禮的,有的行政程序是清楚詳細的,但同時也有的行政人員是冷漠的,若是沒有辦理過留學生事務的經驗,問任何一個行政人員都是一頭霧水。我在台灣大學的同事曾在日本短期待過數個月,以此來說,光是銀行帳戶的開設與關閉,在日本所需要的手續就比在台灣來的要複雜的多(而且甚至會根據其研究領域的不同,而被指定要去其他外縣市的區政所去申辦),一個勁地列舉這些困難點或許會讓讀者心生不安,但真實情況就是與缺乏應變性的行政人員現場交涉,對方也只會照本宣科地回答你的問題。正因為如此,事先收集情報就顯得非常重要,像是什麼文件、手續是必要的,在申辦之前就比承辦人員還要了解流程的話,那麼整個申辦流程就會暢通無阻了吧。
本書是由一位遠赴日本攻讀博士學位,並留下大量研究成果後,返回國立台灣大學教書同時熱衷於教育後進的吳嘉文教授,與一位在台灣大學從助理教授開始執教鞭超過十年後凱旋回國的日本教授共同執筆所完成的一本關於日本留學的指南書。書中清楚簡潔地彙整了2019年現今最新的留學情報,不管是嚮往留學大學部的後進,或是有志攻讀大學院的學子,本書都鉅細靡遺地囊括了留學路途中會遇到的眉眉角角。不單單只是大學或大學院的入學手續的彙整,與實驗室的教授的聯絡方式,甚或是在日本生活的特色都有所包含,如同過來人的祕訣大合集。
序
對於想要留學的莘莘學子來說,「收集日本留學的最新情報與事前準備」無異於是最困難的部份。我曾在2008年夏天任教於台灣大學,現在想要留學日本的話,狀況又與當時有所不同。以我在台灣任教的親身經歷來說,不管是大學內任教的手續或是日常生活所需要的各種手續,我都受到很多台灣人和日本人的幫助,即使如此,那時候真的是「走一步,看一步」。幫助過我的台灣人曾說過要懂得隨機應變,台灣的行政系統有專門處理外國人申辦的窗口,即使是同樣的行政程序,但是日本人與台灣人所要求的文件資料與手續費都是有所區別的,並不會讓人無所適...
目錄
單元1 留學的優缺點
單元2 時間表
單元3 必備的語言門檻
單元4 申請者的條件
單元5 留學預算
單元6 校園概況
單元7 入學管道
單元8 生活特色
單元9 提供的生活支援
單元10 實驗室的聯絡
單元11 推薦信
單元12 入學申請
單元13 獎學金的重要性
單元14 獎學金的種類
單元15 申請建議
單元16 簽證
單元17 銀行帳戶
單元18 手機門號
單元19 保險與年金
單元20 租屋
單元1 留學的優缺點
單元2 時間表
單元3 必備的語言門檻
單元4 申請者的條件
單元5 留學預算
單元6 校園概況
單元7 入學管道
單元8 生活特色
單元9 提供的生活支援
單元10 實驗室的聯絡
單元11 推薦信
單元12 入學申請
單元13 獎學金的重要性
單元14 獎學金的種類
單元15 申請建議
單元16 簽證
單元17 銀行帳戶
單元18 手機門號
單元19 保險與年金
單元20 租屋