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我的第一本經典故事親子英文:從孩子到孫子,一本可以代代相傳的英文學習書的圖書 |
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行政院新聞局中小學優良課外讀物作者掛保證!
國際學村繼《我的第一本親子英文》、《我的第一本親子英文字典》、《我的第一本親子英文文法》等暢銷的親子英文學習書系列後,
又一嶄新力作!!
史上第一本涵蓋中外經典故事,啟發孩子天生的英文學習天賦
這是一本家長最想買、小孩最想看、老師最想用的親子英文讀物
從小培養孩子在閱讀童話故事中記單字學文法,自然而然接受英文
ATM即時習得英語教學法創始人、《我的第一本親子英文》暢銷作者 李宗玥老師
及育苗國際文教事業Win Win全美語學校班主任 高旭銧老師精心策劃,
一本從小培養孩子自學英文的最佳工具書
本書教您如何熱情鼓勵、放手觀察,點燃孩子學習英文的專注力
從輕鬆逗趣的童話及寓言故事,導入英文學習,每位家長都能輕鬆使用
附擬真親子英文說故事 MP3 光碟,學一次記20年,永遠不會忘
★ 從小激發出孩子的英文自學興趣,從此學好英文不必一直陪讀、天天催促!
為了讓孩子贏在起跑點,許多父母從小就為孩子設定學習計畫,當然,英文這一科更不能落人後。於是,自幼開始,大家都上過一堂又一堂的雙語課,甚至在一間教室與另一間教室間穿梭著。孩子回到家,還是得關心學習狀況,跟著陪讀,甚至加碼來個小測試。但是,你認為的好辦法,卻可能造成孩子心中壓力過大,漸漸對任何學習失去了興趣。另一方面,如果孩子的英文學習,是建立在父母親盯著陪讀及不斷催促上,父母親得花多少的時間、精力才能夠把孩子的英文能力培養起來?
《我的第一本親子英文》暢銷作家李宗玥老師,與高旭銧老師合作,從多年來引導孩子自力學習的教養經驗與歷程中看到:其實孩子們內在都有天生就熱愛學習的一面,以及自己獨特的學習方向,只要大人們一開始從旁啟發,然後孩子們就能遵從內心的導航,引導他們成功地踏上學習之旅。根本不需要父母親們亦步亦趨的緊盯著,不但你累,孩子也累。
孩子的英文學習過程,如同一趟發現孩子天賦的旅途。本書的單元設計,可以幫助您引導孩子們選擇自己想要的英文學習之旅,讓他們在這趟旅途中,來腳步輕盈、輕鬆又自在,並感受到學習英文的無上樂趣。
★ 花了大筆錢買英語「原文童書」,孩子還是不敢開口說英文?
很多家長的另一個盲點,就是孩子要學英文,就要看「原文的」,因此花了很多錢,買了昂貴的原文童書,卻又礙於時間及能力等問題,無法真的運用這些教材與孩子互動。剛買回來偶而還會陪孩子看幾頁,過不了幾天就擺在書架上長灰塵,小朋友則因為全部都是英文,自己看不懂也提不起興趣,結果花了錢,但也沒有感覺到孩子的英文有進步。
其實培養孩子的英文能力跟「純原文」童書完全沒有關係,重點是家長們是否真的能「活用」手上的英文學習書,是否能簡單且持續地用這樣的教材激發孩子學英文的興趣!本書中英對照及單字文法解說,讓父母親使用上非常容易,父母親使用容易,就更能引導孩子「一起」學英文,培養學習樂趣。而且本書新鮮又有趣的故事集,以及逗趣的插圖,在您與孩子一起閱讀的時候,適時指出對應的單字圖片,讓他們在剛開始接觸英文時,就能懂意思,可增加他們學習的成就感。再者,在說故事的過程中,不但可以培養親子感情,更可以教孩子一些價值觀(比如「塞翁失馬,焉知非福」),可謂一舉兩得。
★ 從耳熟能詳的世界經典故事,挑出最好記、最實用的的單字、片語及句型。
本書以中英文對照,改編 15 則許多家長們也耳熟能詳的世界經典故事,並加上導讀問答,以及與故事內容相關的知識補給站,讓家長與小朋友們對於這些經典故事有更進一步的認識。未來,等孩子們更成長之後,再見到這些故事的原文時,心中自然升起一股見到老朋友般的喜悅感。
書中先用中文講述《聞雞起舞》、《塞翁失馬》、《三隻小豬》……等知名童話故事的概略情節作為開端,然後引進這些故事的「續集」,也就是本書新故事內容,來吸引小朋友的注意。比如說,在《虛榮的烏鴉》(Cody the Little Crow) 這一則故事中,我們顛覆了原本那隻「虛榮」(vanity) 的烏鴉所扮演的負面角色,而以「為了給媽媽買最棒的生日禮物而口袋空空」的烏鴉取代,而最後,每一篇故事的結局,都會留下一個意想不到,且耐人尋味的思考空間。
此時,爸爸媽媽自然可以一邊說故事,一邊將重點字詞與句型帶入。此時,孩子們自然而然在「聽故事」的過程中記住關鍵字詞。父母親即使「用中文」說故事,也能輕鬆教導小朋友說英文。這樣,孩子在父母一開始的引導之下,在這「看故事記單字」的輕鬆愉快之旅中,孩子就自然而然的把單字給記住,永遠不會忘。
【本書特色】
1. 用最受歡迎的童話故事來導入英文學習,每個家長都能輕鬆使用
2. 每一單元首頁都有兩張詮釋單元主題的卡通圖片,不但幫助學習,同時也激發想像力。
3. 利用《聞雞起舞》、《塞翁失馬》、《莊周夢蝶》、《識途老馬》、《巴蛇吞象》、《龜兔賽跑》...... 等百聽不厭的童話故事進入英文情境,很容易引起孩子的共鳴,每一篇故事都有整齊對應的中英文內容,家長們都能輕鬆使用,不會礙於自身英文程度的問題而望文興嘆,或擔心在孩子面前「丟臉」。
4. 中、英文並重,培養雙語優勢:
努力學習英語的同時,也別忘了這個成長階段的孩子,中文對他們來說也是相當重要的。本書採取中、英文並重且互相理解的學習方式,讓您的小孩中文、英文都能一級棒!每天選擇一小段當作睡前故事,不但學好了英文,品格力也跟著提升。
5. 每個單元分成三個段落,每個段落除了一個雙向互動的腦激盪問題、關鍵字詞(單字 + 片語),還有一個充電小站,補充您意想不到、容易用錯的表達用語。
6. 文法與句型雖然是是學習英文的過程中比較嚴肅且枯燥的部分,但本書除了搭配生動有趣的漫畫插圖,還可透過隨書附贈的MP3光碟,聽聽老師活潑有趣的講解,相信家長與孩子都可以很快地吸收。
7. 單元最後的「字詞一籮筐」,透過有趣又好記的圖案,幫助家長與孩子「一口氣地」學會「各種餐點」、「十二生肖」、「十二個月份」、「居家環境各個設施」……的英文大集合。
8. 以劇場式的 MP3 光碟輔助學習,父母即使忙碌時,也不會讓孩子的學習中斷。本書以「說故事」的方式錄製學習 MP3,生動活潑的語調讓教材內容變得生動有趣,輕而易舉進入故事情境記住單字片語、文法與句型。
※ 備註:本MP3 光碟錄製順序與書本編排方式稍有不同。其順序為:
故事背景簡介 → 單元課文慢速播放(一句英文 + 一句中文)→ 關鍵字詞 → 全英 文正常速度播放
作者簡介:
李宗玥
ATM 即時習得英語教學法創始人
ATM 英語菁英圖書館創始人
APA 美國分級閱讀中國區代表
台北市外語啟蒙教學發展學會會長
曾任 淡江大學推廣部英語班主任
高旭銧
臺北市立教育大學英語教育系
原聲音樂學校寒暑假英語夏令營老師
台北市外語啟蒙教學發展學會師訓講師
喬登美語全國師訓講師
新北市國小繪本教師研習講師
台南市國中資訊融入教學講師
文化大學職訓局兒童英語師資培訓班講師
文化大學職訓局國中英語師資培訓班講師
育苗國際文教事業外籍教師教育訓練負責人
Win Win全美語學校班主任
【繪者簡介】
艾塔.林(花越山塗鴨設計)
輔仁大學日文系畢。從小喜愛繪畫塗鴨,學生時代的課本空白處也曾是實現夢想的一簇小天地。曾參與宗教團體教誌漫畫插圖、寵物海報專案設計、拍賣網站設計及文字編輯。投身畫作工作堅持走好每一步,用心畫好每一張圖,將所有感動刻畫成形,將小天地築起大夢想。
電子郵件:hanakosi3design@gmail.com
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