左思右想：36堂有效解決工作難題的創新思考

書中萃取了18個邏輯思考與創意思考的元素，買書還送一套獨家桌遊真是太佛心了，在左腦方面，作者提出關於質疑現狀，像是解析使用者旅程來觀察重點、紀錄產品使用過程。
        接著透過發現問題定義問題找出原因事實分析設定目標提出對策共六大步驟，完整勾勒出問題解決的清晰路徑，也因此在扎實的邏輯與資訊蒐集後，搭配著右腦的剪法、定位、專注來大量產生創意，由量變帶來質變，並從閱讀部斷地接收資訊，轉化閱讀形成自己的點，隨時反思自己，自己在職場中如何成為一個解決問題的平台，以及顧客利用你完成什麼事情，來不斷提升自
己的職場競爭力 !

這是一本非常淺顯易懂的提升創新思維工具書。

作者- 功夫老師真的是把個人的所學、所見、所體會到的方法，包括創新想法如何激發與產出，如何透過不同的工具能將邏輯說清楚，從那些角度能發掘顧客真正需求或問題所在，經過加減乘除的概念將創意能具體化並產出。搭配彷彿自己也曾身歷其中的場景實例作引用與說明，讓人能夠融入進去且深刻體會。

更厲害的是，功夫老師還將這些邏輯、觀念、嘴上說的工具等真的「工具化」，更精確地說是「遊戲化」，居然能形成一種桌遊，果真是創新思維下的結果。讓人能夠在體會之餘，還能實作，且隨時隨地都能「玩」，不論是在家裡還是在公司裡頭。

而這本書的精髓就是作者濃縮而成的邏輯九式與創意九式，
邏輯九式 : 結論、因果、三點、拆解、先後、流程、量化、比較、事實
創意九式 : 觀察、疑問、兒童、打破框框、組合、消除、改變、反向、借用
兩者皆可相互搭配使用，且應用範圍廣泛，給這本書打五顆星星，一點都不為過。

這是一本非常淺顯易懂的提升創新思維工具書。

作者- 功夫老師真的是把個人的所學、所見、所體會到的方法，包括創新想法如何激發與產出，如何透過不同的工具能將邏輯說清楚，從那些角度能發掘顧客真正需求或問題所在，經過加減乘除的概念將創意能具體化並產出。搭配彷彿自己也曾身歷其中的場景實例作引用與說明，讓人能夠融入進去且深刻體會。

更厲害的是，功夫老師還將這些邏輯、觀念、嘴上說的工具等真的「工具化」，更精確地說是「遊戲化」，居然能形成一種桌遊，果真是創新思維下的結果。讓人能夠在體會之餘，還能實作，且隨時隨地都能「玩」，不論是在家裡還是在公司裡頭。

而這本書的精髓就是作者濃縮而成的邏輯九式與創意九式，
邏輯九式 : 結論、因果、三點、拆解、先後、流程、量化、比較、事實
創意九式 : 觀察、疑問、兒童、打破框框、組合、消除、改變、反向、借用
兩者皆可相互搭配使用，且應用範圍廣泛，給這本書打五顆星星，一點都不為過。

很開心看到功夫老師出第二本書！左思右想一樣是一本架構清楚，內容實用，讀後可以立刻應用到生活中的好書。

書中所提到的邏輯九式和創意九式，配合各種範例和應用情境，很容易理解，實踐時可以輕鬆上手。遇到任何問題都可以利用這樣的方法來拆解，找出解法，並清晰表達，讓周遭的人買單。

隨書附上的桌遊組不但是亞洲第一的創舉，更是輔助閱讀的好幫手。

以創新式的思考，思考如何創新作為。企業講師教創新、教思考及問題解決者如過江之鯽，但把創新思考及問題解決融合為一，以「如何以創新思維及方式解決問題」為務實目標者，且為亞洲第一套將桌遊融入商業管理者，這麼創新的問題解決示範，只有功夫老師，他，辦到了。

創新力可以經由學習而來嗎？

就讀這本【左思右想】有效解決創新思考的難題。


「好奇」是創新力的啟動引擎，兒童、成人皆有，但無工具、方法和能力，不足以產生「實用價值」。唯有透過簡單又系統性學習左腦邏輯與右腦創意，才能真正解決工作上的問題與難題！


我每次面臨專案的難題，就是時間不夠、人手不足、經費有限、…等，雖然資源不夠，不妨用想像力去創新，難題的事做久了，自然而然也簡單了。表示創新力，可以經由專業的「學習、磨練」而來。


在書本第174頁提到王永慶賣米、三家水果攤的故事，為什麼人家賣得比較好？因為「滿足顧客需求背後的需求」才是關鍵。我們可以從顧客需求的三層次找出答案：基本層、加分層、WOW層

基本層：顧客需要你做到的事，你做到了
加分層：顧客想要你幫忙的事，你做到了
WOW層：顧客沒想到的事，你也做到了

顧客真正要買的是需要透過你的產品或服務，解決某個難題。


我們處在什麼時代？顧客需求多變而複雜的時代。靠一個人想，不如找一群人一起想。

在書本第24頁提到教創新課程起步晚的功夫老師，有一套快速又好玩的創意秘技，讓創新力可以透過遊戲學習，就是這一套「亞洲第一套商業管理書的桌遊套書組」，當你遇到難題時，讓你的團隊加入一起玩，或許會得到很多Good Idea.

我們每個人都有責任創造身邊的快樂，從現在開始，讓我們的工作與生活加入遊戲吧！影響身邊的人事物，讓快樂愈來愈多！


本書"左思右想"共四章，每章各有9堂課，從第1章將邏輯說清楚，到第4章將創新做出來。合計３６堂課，有效解決工作難題的創新思考，帶你踏上「勇於創新」之路，成為改變未來的一份子。

36堂課都有各種不同的應用情境，並將創意發想與邏輯思考系統表格化，節錄在各課結束前，「簡單又有系統化表格」幫助讀者記憶及活用。


作者劉恭甫人稱功夫老師，「超級創新力」課程主講人，Google搜尋「創新講師」排行第一名，他曾說過：「創新，就是我的血液，不創新，就等死啊！」


如果你想要左右逢源，先要左思右想；左腦邏輯思考，右腦創易發想。這本書所描述的方法與技巧，過去幫助許多不斷努力專業工作者，相信透過練習、練習、再練習，你一定可以左右逢源，成為一位卓越解決難題的專家。

翟本喬(人稱翟神)也指出「這本書中提出了很多實際的方法來扭轉思考的方向，讓你可以從不同的角度去產生創新的解決方案，是很好的創新實作訓練。」


或許不是每個人都很有創意，但是在人生中至少有1萬個難題要解決，當你能靈活運用這些工具，就能提高顧客滿意度，執行一個行銷活動，做出一場精采簡報。

有了這套工具，一定可以大幅提升你的創意。

我讀----【《左思右想-36堂有效解決工作難題的創新思考》劉恭甫著 商周出版 創新功夫心得養成第一招】

今天終於拿到功夫老師的最新作品「左思右想」，我開心到在這本書上親了三下，如果公司發年終獎金時也這麼興奮就好了，正午當下，應該是午餐為先，但，老師的書本內容反而覺得腦袋的充實比肚子餓更飢渴，想要趕快大飽腦袋的能量，便當香噴噴跟這部作品同時放在眼前，我卻先對老師的作品先拆封了。

不瞞大家，與老師，我翻開了第一章「邏輯9式」認真細讀時，心情很複雜也很激動，差點淚流滿面，因為就是，如果我早在20年前有老師這麼棒的腦袋來想事情，我今日的成就，應該不只有今天如此平凡。

因此，在感動更激起我要更上進的鬥志，雖然晚了，但只要不畏困難的向學習之路前行，相信平凡也能夠被顛覆成為不凡，因為，在此書的推薦名單中，我跟業界的許多菁英並列，上來跟大家共學留言功夫老師這本好書時，給了我很大的鼓舞，沒有不可能，只有不願意，凡事只要「肯」，一定能跟功夫老師一樣有高人智慧，以上這是我今日拿到作品時，很想跟功夫老師所說的話。

當然學任何功夫，都要有所得，因此，趁靈感的溫度與創新點燃引爆的剎那，不讓此退燒，至此紀錄剛才讀了邏輯9式的啟發與感受，以四個字為標題，分別如下：

1.以終為始

現在的人不只講求要過程導論，更強調結論是什麼，老師教我的9式第一招，先說出，目標結論是什麼，主要傳達什麼最終目的，這樣可以讓腦袋思維更易聚焦，過去強調方向重要，目的地如果更鮮明，動力會更強，他人對你想要傳達的旨意會更清晰了解。

2.植樹理論

過去常說，種瓜得瓜，種豆得豆，因此，任何事情都一樣，想要什麼成果，就要播下什麼種子到土裡讓它發芽，反之，如果結果不如預期的美麗，就要倒推當時播下的種子是否有問題，因為那是根本，ㄧ株樹，它如果枝葉不健康，就能推估它的根可能生病了，甚至根所吸收的養分有問題，這是9式第二招，老師教我的種樹因果思考法。如果公司或團隊發生任何事情，趕快一起找原因在哪裡，不要在互相指責了，這樣又種下不好的因種子，只會讓結果更惡略，所以吵架爭執，不如聆聽討論。

3.提綱挈領

事情在怎麼複雜，大到如作山也沒關係，它都有核心主幹，且一定不會超過三個，過去擴散發想，漫天無際的創新，但，而今日老師教我們更要懂得歸納，讀一本書也可，簡報亦復如是，因為三點穩固法，易整理，也更易傳達，這是邏輯9式，老師教我的功夫第三招。

4.蛋糕思維

核心重點三大軸向思考法，也可用切蛋糕理論來分析問題，一個專案就如一分蛋糕一樣，需要平分給各項專業人士來吃掉，因此會不會「分」就是重點，這個小到一本書的製作，大到一個企業的帶領，例如：功夫老師以今日出版這本「左思右想」為例，它就必須先從老師企劃發想撰寫，要編輯校稿，美編設計師，電腦排版，印刷廠大量印製壯訂，行銷通路，貨運配送，最後才到我的手上。所以一件事必須要能分工，才能完成，所以你會不會分，要怎麼切這塊蛋糕，刀要怎麼拿，是否對準要點，正確切割，又不會支離破碎，老師在書本告訴我這個神奇絕招。

5.輕重分明

重要不緊急，緊急不重要，要會邏輯思維，時間管理，老師在這本書上，再次提示我們，順序要能按步驟中，也就是預期中的想法中進行，凡事執行任何專案，都須要將效益影響考量最為首要評估，要決定好解決事情的次第起承轉合，才不會秩序顛倒浪費時間。邏輯不失先後單元程序運轉的。大師都會放大視野瞻遠大局，適切點出事情的利害關係，這是老師教我的第五招。

6按部就班

延續上面所提，不秩序顛倒，就能穩步在計畫中進行，甚至可以製作標準流程，隨便亂跳越做事，是沒有邏輯的，例如專案過程計劃原本是A➡️B➡️C，最好不要因為趕時間就隨意從A逃過B直奔C，斷了按部就班的鏈，要再回頭修補B可能會勞民傷財，因為這裡不是談創新，是談邏輯，就要一步步來，才不會錯誤擺出。第六招讓你穩步前進。

7.應用數字

數字會說話，這是會計報表上最常用的形容詞，要讓人一目了然，運用數字也可以讓事情描述更具體具象化，告訴人們一個定量來定義大小，會更能發揮感染力。

8.集思廣益

好還要更好這是每個人的目標，但在追求這個目標時，透過眾人收到的資訊解答，來做統整評比，或許可以找到我們「最想要的好」到底是什麼，我們不只是要從眾人蒐集資料找出問題，甚至在方法中，可以找到更好的方法，這是老師教我的邏輯第八招，透過比對，挑出最適合的會更貼近我們需要的。

9.預設成果

從第一個提到結論以終為始導向，是否在完成夢想時也可預設我們想要的成果，或是別人做過的案例，來預估可行行，成功案例越多，對我完成類似的事情就更有信心不是嗎？所邏輯9式最後一招武林絕學，就是效法成功人士的方法，你一樣可以是下個跟功夫老師一樣的創新大師。

以上這就是我讀了邏輯9式後，被引爆出來的成長創新思維，亦可言說，功夫老師這本「左思右想」他是一本要時時翻閱的好書，要讓簡報邏輯清楚明瞭，要使寫作邏輯通透達理，邏輯9式已經讓我有了取之不盡用之不竭的應用了。

雖然自己已經慢了，但我相信並不遲，因為人天生有一顆萬物之靈的大腦，只怕不願意去開發它，沒有大腦想不到的創意。

如此老師以邏輯9式揮出書中內容第一棒，我也用心得九說為讀「左思右想」心得第一講，相信藉由往後的深讀老師這本好書，我的未來一定會更強，謝謝

便當涼了，肚子一點都不餓，因為有老師的精采故事陪伴，身心已灌飽了無限的智慧。