展開想像的翅膀
在文字與圖畫中盡情翱翔
這是兩度榮獲凱迪克銀牌獎的插畫家潘蜜拉．札格倫斯基，第一本自寫自畫的圖畫書，她巧妙的運用文字和圖畫共同敘事。故事描繪小女孩從老師那裡借了一本書回家，書裡的字卻在路上飛走了，等到小女孩充滿期待的閱讀時，才發現書上只有圖畫，沒有文字。她好失望，眼中充滿了淚水，但這時有個聲音悄悄的對她說，可以看圖用想像力編織故事，於是，小女孩的想像力漸漸起飛，說出了一個又一個的故事……
除了這條單純的故事線之外，在潘蜜拉美麗夢幻的插畫中，還隱藏著其他故事線，最後還加入了《伊索寓言》裡〈狐狸和葡萄〉的故事。她的插畫層次與細節非常豐富，畫面中經常出現的皇冠、輪子、蜜蜂、狐狸……等，就像潘蜜拉的個人標記，蘊藏了許多隱喻與暗示，不但營造出大自然與夢想世界的神祕氛圍，也讓整體呈現沉靜又精緻華麗的風格。
這本讚揚閱讀與想像力的圖畫書，帶領讀者跟著小女孩進入想像的國度，一同編織故事，創造另一種閱讀方式，畫面中華麗的意象和神祕的細節，以及奇幻的圖文組合，值得細細品味。
延伸閱讀：
1.睡吧！像老虎一樣
2.米莉的新帽子
3.照過來．照過去
4.在裡面．在外面
5.誰和我一起搭公車？
作者簡介：
潘蜜拉‧札格倫斯基
美國知名插畫家，兩度榮獲凱迪克銀牌獎，1966年出生。潘蜜拉打從有記憶以來，就開始畫畫和創作了，對她來說這就像呼吸一樣自然。她習慣在木板上作畫，擅長運用壓克力顏料、色鉛筆等手繪與拼貼技法，有時也會結合電腦繪圖。談到她獨特又層次豐富的圖畫，她這麼說：「我畫畫就好像一場冒險，為的是能更清楚看見並且了解自己隱而未現的部分、生命的奧祕，以及做為人的愛與恐懼。我可以不斷的解釋為什麼要把人畫成那樣，為什麼常常畫皇冠、茶杯、輪子、碗、蜜蜂、狐狸和鯨……為什麼每幅畫裡面都會放一小部分曾祖母的立陶宛護照。不過，我真誠的希望孩子和成人看我的作品時，能夠有機會想像出自己的故事和故事的原委。」
潘蜜拉熱愛想像，這本書就是她想像窗邊的黑寡婦蜘蛛為她帶來了靈感，蜘蛛身上閃亮的黑色和美麗的紅色，啟發了她，因此她以英國19世紀女作家艾蜜莉．勃朗特替牠命名。
除了繪製圖畫書，潘蜜拉還創作雕塑品與大幅圖畫，並且設計了一系列賀卡，在她的個人網站上www.pzagarenski.com可以看見她的作品。她目前住在康乃狄克州。
譯者簡介：
宋珮
大學時代主修英國文學，在學期間，對視覺藝術發生興趣，繼而赴美攻讀藝術史。碩士論文研究元代畫家王蒙的橫幅手卷，著迷於手卷展讀之際，引觀者也進入山水間遊歷。回台後在大學兼課，同時兼做編輯、翻譯與藝術評論，得機會接觸圖畫書，喜見圖文以書的形式共同敘事的巧妙豐富，開始研究圖畫書作家和其作品，並試與東西方藝術相互參照，探其深厚底蘊。
各界推薦
得獎紀錄：
★美國《柯克思書評》年度最佳繪本
★美國亞馬遜網路書店年度最佳繪本
★美國紐約公共圖書館年度最佳童書
★美國芝加哥公共圖書館年度最佳童書
★美國紐約河濱街教育學院年度最佳童書
★美國公共廣播電台年度最佳童書
★美國全國英語教師委員會語言藝術傑出童書
★美國國會圖書館推薦童書
★入選美國波士頓新英格蘭書展童書獎
媒體推薦：
一本插畫精緻華麗的寓言故事，描述講故事的魔力和想像的力量。
——美國《學校圖書館期刊》
超現實、不可思議的驚人畫面，讓這場美麗多變又奇幻的故事之旅深深撼動人心。
——美國《柯克思書評》
潘蜜拉．札格倫斯基的圖畫讓人難以抗拒。
——美國《出版人週刊》
華麗意象和神祕細節的奇幻組合，將帶領孩子想像出自己的故事。
——美國《號角圖書》雜誌
兩次獲得凱迪克銀牌獎的潘蜜拉．札格倫斯基創作了這本出色的圖畫書，層次豐富又美麗——背景中漩渦狀的圖案和蜂巢、畫裡迷人的生物——會讓讀者情不自禁的愛上這本書。
——美國《波士頓環球報》
得獎紀錄：★美國《柯克思書評》年度最佳繪本
★美國亞馬遜網路書店年度最佳繪本
★美國紐約公共圖書館年度最佳童書
★美國芝加哥公共圖書館年度最佳童書
★美國紐約河濱街教育學院年度最佳童書
★美國公共廣播電台年度最佳童書
★美國全國英語教師委員會語言藝術傑出童書
★美國國會圖書館推薦童書
★入選美國波士頓新英格蘭書展童書獎媒體推薦：一本插畫精緻華麗的寓言故事，描述講故事的魔力和想像的力量。
——美國《學校圖書館期刊》
超現實、不可思議的驚人畫面，讓這場美麗多變又奇幻的故事之旅深深撼動人心。
——美國《柯克思...
章節試閱
從前有個喜歡故事的小女孩，
她喜歡讓文字和圖畫
帶她去新奇又神祕的地方，
把那些地方收進她的世界裡；
所有角色都變成她的朋友，
而她也愈來愈喜歡他們。
一天下午，小女孩正等著放學，
她注意到一本神祕的書，
孤零零的站在高高的架子上。
「那是什麼書？」
她問老師。
「那是一本神奇的故事書，」
老師回答：
「是我外婆送給我的，
那時我和妳的年紀差不多。
妳想不想把它借回去一晚？」
「太好了，請借給我！
謝謝！」小女孩說的時候，
時鐘剛好敲了三下。
老師把書拿給她，
小女孩滿懷期待的
衝出大門，
一路跑回家。
回到家，小女孩和小狗玩了一會兒，
吃完晚餐，把所有的事做完以後，
就興奮的躲進房間裡看書。
小女孩打開書，一頁一頁翻下去，
書裡的圖一張比一張漂亮、新奇。
但翻到最後一頁時，她的眼裡
充滿淚水，讓她幾乎看不見。
字到哪裡去了？故事到哪裡去了？
她想，這本書根本不是故事書，
裡面一個字也沒有。
就在小女孩翻閱這本無字書時，
她聽到風在吹，有個聲音對她說悄悄話：
親愛的小女孩，別失望。
妳可以想像文字，妳可以想像出故事。
先從幾個簡單的字開始想，
記得：故事的起頭、中段和結尾
都可以改變，可以有不同的想像。
想像沒有規則、沒有對或錯——
想像就是這樣。
悄悄話聽起來既貼心又有智慧，
所以小女孩打開書，從第一頁開始看。
剛開始，她想不出來，因此更用心看圖畫。
那兩隻熊是不是好朋友？她猜想。
也許蜂蜜是藍色的熊準備的禮物。熊喜歡蜂蜜。
藍熊來訪――她覺得這個標題不錯。
然後，她開始編故事：
藍熊在春季的第一天來了，他答應……
小女孩研究第二幅圖，發現小兔子又出現了。
到底那個人對尊貴的牛說了什麼？我知道了……
祕密――「牛先生，你一定要答應我不告訴別人，
我們需要你的幫忙。上個星期……」
從前有個喜歡故事的小女孩，
她喜歡讓文字和圖畫
帶她去新奇又神祕的地方，
把那些地方收進她的世界裡；
所有角色都變成她的朋友，
而她也愈來愈喜歡他們。
一天下午，小女孩正等著放學，
她注意到一本神祕的書，
孤零零的站在高高的架子上。
「那是什麼書？」
她問老師。
「那是一本神奇的故事書，」
老師回答：
「是我外婆送給我的，
那時我和妳的年紀差不多。
妳想不想把它借回去一晚？」
「太好了，請借給我！
謝謝！」小女孩說的時候，
時鐘剛好敲了三下。
老師把書拿給她，
小女孩滿懷期待的
衝出大門，
一路跑回家。
回到家...
推薦序
圖畫對讀者說的悄悄話◎宋珮
《圖畫在說悄悄話》是潘蜜拉．札格倫斯基第一本自寫自畫的圖畫書，過去她一直是和作家合作，為充滿詩意的文字配上插圖，例如《睡吧！像老虎一樣》。她的插畫總是在描繪文字的意境外，加上許多超出文本的細節，因為她喜歡把自己對文字的想像和體會表現在畫面上。讀者閱讀的時候，會在她的畫面裡一再發現新的東西，就像找到許多隱藏的祕密一樣。
潘蜜拉說自己會對著正在畫的圖畫說話，問畫想要些什麼，因為畫裡面的角色和風景對她來說，都是真實存在的。「當我開始畫圖，從來不知道最後的成品會是什麼樣子，我讓圖畫引領我，一頁接著一頁的畫，直到完成一整本書。雖然聽起來有點奇怪，但是我無法『思考』得太多。我沒有太多預先的構想，因此圖畫是自然而然發展出來的。」如果仔細觀察她的圖畫，的確可以看到許多層次，和多種不同的媒材（包括壓克力顏料、色鉛筆等等）混合使用的效果。即使是底色，上面也有不同的紋理，有的是畫上的，有的是把現成的圖案用電腦拼貼上去的，也有剪貼上去的。圖畫中的空間往往是多重透視，吸引讀者細細瀏覽畫面的每一部分。
《圖畫在說悄悄話》運用文字和圖畫共同敘述小女孩從老師那裡借了一本書回家，書裡的字卻在路上飛走了，等到小女孩充滿期待的閱讀時，才發現書上只有圖畫，沒有文字，正當她萬分失望時，有個輕微的聲音告訴她可以看著圖，用想像力編織故事，於是她慢慢為每幅畫訂出標題，說出一個故事的開頭⋯⋯。除了這條單純的故事線外，圖畫上還有其他故事線，包括收集文字的狐狸（小女孩的帽子上也有兩個像狐狸耳朵的小角），這隻狐狸和一隻兔子總是出現在畫面的不同位置，到最後又成了《伊索寓言》裡〈狐狸和葡萄〉故事的主角。
許多不符合常理的裝置、和故事沒有直接關係的小動物、零散的物件、圖案一再出現在畫面裡，這些東西大都成了潘蜜拉的個人標記，幾乎出現在她的每件作品裡，另一方面，這些東西似乎也在等待著讀者為他們編織出新的故事。而小女孩閱讀圖畫、試著編故事的時候，她總是出現在畫面的下方，姿態就像正在閱讀這本書的讀者一樣，因此讀者也被帶進了畫面裡，進入一個如夢似幻的空間，參與在圖畫所描繪的故事情境當中，這正是閱讀圖畫書的滋味吧！
（本文作者為藝術工作者）
圖畫對讀者說的悄悄話◎宋珮
《圖畫在說悄悄話》是潘蜜拉．札格倫斯基第一本自寫自畫的圖畫書，過去她一直是和作家合作，為充滿詩意的文字配上插圖，例如《睡吧！像老虎一樣》。她的插畫總是在描繪文字的意境外，加上許多超出文本的細節，因為她喜歡把自己對文字的想像和體會表現在畫面上。讀者閱讀的時候，會在她的畫面裡一再發現新的東西，就像找到許多隱藏的祕密一樣。
潘蜜拉說自己會對著正在畫的圖畫說話，問畫想要些什麼，因為畫裡面的角色和風景對她來說，都是真實存在的。「當我開始畫圖，從來不知道最後的成品會是什麼樣子，我讓...
作者序
作者的話 / 潘蜜拉．札格倫斯基
我為我的書畫的所有素描都在日記裡。我有很多點子，有的會「成真」，有的則不會。我只是在玩，然後寫出來，漸漸這些碎片最後會形成某樣由顏料和文字組合出的作品。
我會寫下故事的點子，也會寫下發生在生活中的事情。在特別的一天，我寫下有隻帶有卵囊的黑寡婦蜘蛛出現在我的工作室窗邊。那時，我正在創作這本《圖畫在說悄悄話》，我想像這隻蜘蛛為我帶來了文字的靈感，我替牠取名為艾蜜莉．勃朗特（英國19世紀女作家，當然了，夏綠蒂是牠知名的蜘蛛姊妹）。
牠玻璃般的閃亮黑色和美麗紅色啟發了我，同時混雜了牠注入我心中的恐懼——僅僅憑著牠本身謎一般的非凡存在。是的，當然我永遠不可能了解真相——但又有誰能肯定什麼才是真實的呢？
我熱愛想像。或許就在想像的過程中，人真的可以讓故事成真。這本書有一部分是獻給牠的，而我想像牠引以為傲。
作者的話 / 潘蜜拉．札格倫斯基
我為我的書畫的所有素描都在日記裡。我有很多點子，有的會「成真」，有的則不會。我只是在玩，然後寫出來，漸漸這些碎片最後會形成某樣由顏料和文字組合出的作品。
我會寫下故事的點子，也會寫下發生在生活中的事情。在特別的一天，我寫下有隻帶有卵囊的黑寡婦蜘蛛出現在我的工作室窗邊。那時，我正在創作這本《圖畫在說悄悄話》，我想像這隻蜘蛛為我帶來了文字的靈感，我替牠取名為艾蜜莉．勃朗特（英國19世紀女作家，當然了，夏綠蒂是牠知名的蜘蛛姊妹）。
牠玻璃般的閃亮黑色和美麗紅色啟發了我，同時混...
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