新時代的品格童話
金鼎獎作家賴曉珍最美好的創作
Cindy Wume x 尤淑瑜 x 楊宛靜 x 右耳x
達關@dotkuan x 蔡元婷x Momo Jeff x 蔡豫寧
數位插畫家首度合作,打造全新系列
跟著品格精靈小珍豬一起探訪童話森林
看看故事主人翁的快樂與煩憂,再想想自己可以怎麼做!
◎縝密的編輯企劃、優質的原創作品和量身打造的閱讀推廣方案,是小天下出版社長年以來努力經營的童書目標,賴曉珍「好品格童話」系列全套八冊的出版,又一次敲響了「悅讀」的鐘聲,各有風格的插圖、有益有趣的故事,搭配著「科學小知識」,增強了讀者感性與理性的雙重精神享受。──兒童文學作家 桂文亞
◎讀了這一篇篇故事之後,若將這些角色轉換成人,則不難看出心理學家馬斯洛所說:自我實現者是一位身體、心理、社交、智能和道德等完全調和與統整的個人。那麼,賴曉珍的「好品格童話」不僅是傑出的兒童文學作品,還能引導孩子實現自我價值,進而培育他們成為各方面皆調和與統整的個人。──教育部閱讀推手、新北市新莊區光華國小教師 蔡正雄
◎對人與人之間的「善意」與「惡意」,有了更明確的體會;對自己所擁有的一切,開始有意識去珍惜和呵護;對待同齡朋友中的種種不同,開始具有寬容接納的心胸;面對集體活動,表現出更熱切的合作精神……這都是閲讀「好品格童話」的過程中,留在小讀者心中一點一滴的痕跡──斯洛伐克語言文學博士、斯洛伐克經濟文化辦事處代表夫人 梁 晨
◎這些故事信手拈來,盡是關於品格教育最為關鍵的指標,也是孩子在成長過程中,亟需培養的必備能力。每一個故事場景都是培養好品格的練功場,讓孩子有機會透過不同的生命經驗、成長背景來解讀、思考與感受,進而揣摩自己與他人在事件當下,可能會如何反應。──臨床心理師、王意中心理治療所所長 王意中
◎童年就像一株才伸出鬚根的植物,需要吸收養分來壯大自己。其中品德教養的重要,對成長中的孩童更不容忽視,特別需要父母師長在言行舉止上的善誘與引導。而藉由閱讀,我們對待生命的態度能起昇華,走進書中可以找到力量。這套「好品格童話」正是能帶讀者走進心靈、感知生活的書。──新北市板橋區莒光國小教師 周理慧
◎非常佩服賴曉珍對生活中的道德、倫理議題,以及相關人物的言行、心情狀態觀察入微,透過文字,寫成有警世意味的故事。每一則故事裡,都有我們的影子,不論是對主角或是配角,都可以同理。這套「好品格童話」顧及所有年齡層會遭遇的問題,包含了老人、成人、青少年和孩童。──清華大學教育與學習科技學系教授 柯華葳
◎賴曉珍行雲流水般的童趣想像,讓故事不僅貼近生活的理解,更像傑克的魔豆般爬上異想的雲端,在享受饒富趣味的情節的同時,也悄悄將「品格」的種子埋進讀者的心裡,內化並理解成為生命成長過程珍貴的養分。「童話裡的科學小知識」單元亦讓人眼睛一亮,延伸而來的學習是最好的STEAM啟發開端!──童書作家暨親子共讀推廣講師、思多力親子成長團隊召集人 陳櫻慧
◎「好品格童話」系列以新穎創意的童話為糖衣,巧妙包裹了品格教育的主題,透過淺顯生動且趣味十足的故事,讓讀者在閱讀過程中,隨著故事角色所面臨的各種衝突情境與道德兩難困境,一起感受和思考,點滴累積故事所要傳遞的品格價值,也提升自己的道德認知與判斷能力。──資深兒童文學工作者 劉清彥
◎這一系列的故事,富於創造的原型,主題既符合品格教育,更帶著醇美質樸的特質,文字與敘述都有韻味,插圖又充滿可愛童趣,內蘊極其動人溫暖,具有深刻的啟發性。書中關於自我價值、謙遜、情緒、信實、勇氣……等品格故事書寫,竟然如此貼近孩童的心靈,也洞悉了兒童生活與兒童心理。──知名作家、親子教育專家 李崇建
◎曉珍為孩子投入心力,一篇篇美好的文字從她筆下流洩而出,筆調溫暖、情感豐富。雖說每一篇都設有特定的品格主題,讀起來卻完全不說教。與其說這些故事是為了達成品格教育而寫,不如說,從故事裡隨處都能找到不同的品格價值。──《未來兒童》月刊前總編輯 陳雅茜
◎曉珍有一顆童真的心,是「距離兒童很近」的大人。她走進故事裡,用淺淺的文字「由內而外」的把故事撥亮。這些小童話都有傳統童話的外貌,溫溫暖暖,讀起來很愉快。但它們又不像傳統童話「一根直線通到底」,許多篇章都多了一些轉折,有時還會悄悄加入一些新觀點,呈現出另一種新生命的選擇。──金鼎獎得主、知名兒童文學作家 林世仁
◎閱讀故事,是學習品格的好方法,而挑對好的故事,是跨出品格學習的第一步。賴曉珍撰寫的「好品格童話」系列透過淺顯易懂的文字,凸顯故事主角的生命體驗;透過「品格精靈」的說明,讓孩子輕鬆習得品格觀念;此外,每篇故事另有延伸趣味科學小知識,讓孩子同時擁有優質品格與科學智慧。──教育部閱讀推手、宜蘭縣順安國小教師 邱怡雯
◎這套童話為品格教育提供了很好的討論素材,不僅故事活潑有趣,文字優美流暢,最重要的是,作者把故事主角面對衝突情境的思考,以及遭遇道德兩難困境的心理掙扎生動的呈現出來,有助小讀者產生更深刻的思考與體驗。──清華大學幼兒教育學系副教授 周育如
◎賴曉珍創作的「好品格童話」系列裡的每篇故事,設想品德豐厚的形貌,以生活為圓心,以啟發熱忱為半徑,為一切可以符應學習的範疇,構築美好的生命經驗。我喜歡這樣的文學創作,喜歡以品德的學習為主,實踐品德的互動學習,並安排科學小知識融入其中,藉由多樣態的閱讀,分享品德的可貴與豐美。──屏東縣餉潭國小校長 林秀英
◎賴曉珍創作這套具有教育使命感的「好品格童話」系列是很大的挑戰。但作者巧妙的以童話的象徵性隱喻,以及昆蟲、動物、精靈、星辰等擬人化的主角所遇到的困境,來暗示兒童面臨的生活問題與可能的解決方法,吸引小讀者參與每個故事主題的探索旅程。──臺東大學兒童文學研究所副教授 黃雅淳
◎賴曉珍創作的品格童話既有引人入勝的情節,又有深具巧思的段落,淡淡的文字散發著濃濃的溫暖和熠熠發光的思想,書中每一頁都搭配有精彩的插畫,更叫人有感。這些美麗的故事等待你帶著孩子一起悠遊其中!──兒童青少年心理專家 楊俐容
賴曉珍‧好品格童話
用好故事幫助孩子,讓心靈充滿勇氣和力量
在這個困惑的年代,美好的品格,真、善、美的人性,
是人心的定錨與療癒的能量,
無論跨入任何世紀,永遠像寶石般閃閃發光。
賴曉珍好品格童話系列目前規劃共有八冊,每冊三篇故事(每冊約100頁),由不同的插畫家配製插圖,篇篇各有風格。每篇故事都有一個核心價值,並延伸出一個有趣的科學小知識。
好品格童話 ①《壞脾氣的星星》包括故事:〈壞脾氣的星星〉(情緒管理)、〈紫松鼠〉(自由平等)、〈不多也不少〉(知足惜福)
好品格童話 ②《孔雀先生的祕密》包括故事:〈蛞蝓和蝸牛〉(誠懇信實)、〈孔雀先生的祕密〉(坦誠自信)、〈最美麗的蘋果〉(自我肯定)
好品格童話 ③《偷影子的小精靈》包括故事:〈小精靈的蛋糕店〉(合作互助)、〈偷影子的小精靈〉(真心滿足)、〈垃圾山花園〉(愛物惜物)
好品格童話 ④《狐狸奶奶的魔法餅乾》包括故事:〈什麼都有的大富翁〉(仁厚慈愛)、〈藍色的精靈翅膀〉(獨特與愛)、〈狐狸奶奶的魔法餅乾〉(耐心負責)
好品格童話 ⑤《小威愛哭哭》包括故事:〈小威愛哭哭〉(勇敢獨立)、〈小烏鴉王子〉(務實守分)、〈野豬妹妹的巧克力〉(分享與友誼)
好品格童話 ⑥《蝴蝶女王與糞金龜》包括故事:〈森林妖精在跳舞〉(寬恕與包容)、〈高山上的老奶奶〉(真心關懷)、〈蝴蝶女王與糞金龜〉(尊重他人)
好品格童話 ⑦《小鱷魚別開門》包括故事:〈小鱷魚別開門〉(尊重個人隱私)
、〈刺蝟小姐的帽子〉(活在當下)、〈搶劫海盜船〉(兩性平等)
好品格童話 ⑧《大野狼咕嚕咕嚕》包括故事:
〈大野狼咕嚕咕嚕〉(自我價值)
有隻大野狼名叫咕嚕咕嚕,他的肚子總是餓得咕嚕咕嚕叫。咕嚕咕嚕已經餓了好幾天,就在快昏倒的時候,遇上了美味的七隻小羊,咕嚕咕嚕的口水開始流不停。「叔叔,我肚子餓了,你煮東西給我吃!」咕嚕咕嚕覺得很不妙,為什麼小羊這麼傻,完全不怕大野狼?
〈鼻涕小天使〉(整齊清潔)
米羅是個可愛的守護小天使,他最大的盼望就是到人間工作,守護人類的孩子。慢慢的,和米羅同期誕生的小天使,一個個都到人間去工作了,什麼時候才會輪到他呢?米羅跑去問大天使,大天使支支吾吾說不清楚:「嗯……有時候,天堂也需要像你這樣的小天使,所以……」其實,米羅有個壞習慣……只是天使們都很善良,大家不好意思說。
〈尋找孤獨的聲音〉(成長與獨立)
長頸鹿王國的王子是國王領養來的孩子,從小就被大家排擠和孤立,常常覺得孤單又寂寞,因為他的脖子很短,全世界找不到像他這樣短脖子的長頸鹿了,如果以後當上國王,肯定要被其他動物笑掉大牙。某一天,長頸鹿王國出現危機,奇怪的巨響一天天逼近,大家感到好害怕。王子自告奮勇前往查探,他一路追尋,遇見一顆會走路的大石頭,石頭告訴他一個驚人的祕密……
本系列希望藉由故事主角的生命體驗,將優質的品格概念,內化至小讀者的人格之中;在潛移默化下,於生活中實踐美好品格,成為正直的人。
作者簡介:
賴曉珍
金鼎獎作家。出生於臺中市,大學在淡水讀書,住過蘇格蘭和紐西蘭,現在回到臺中專心當童書作家。寫作超過二十年,期許自己的作品質重於量,願大小朋友能從書中獲得勇氣和力量。
2012年以《小小猴找朋友》、2016年以《快樂的金小川1:小黑羊去上學》兩本書榮獲金鼎獎;曾獲2010年和2011年「開卷好書獎」最佳童書(橋梁書《狐狸的錢袋》和《小小猴找朋友》)、九歌現代少兒文學獎(少年小說《花漾羅莉塔》)、九歌105年度童話獎、國語日報牧笛獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等。
出版作品有《洗狗人大戰飛天豬》、《門神寶貝》、《魔法紅木鞋》、《貓鬚糖》、《香草金魚窩》、《母雞孵出大恐龍》、《銀線星星》、《燭火小精靈》、「好品格童話」系列等三十餘冊。
蔡豫寧(yunintsai)
出生於1993年,臺灣中和人。
畢業於臺灣藝術大學雕塑系,目前就讀臺灣師範大學設計系研究所。
喜歡做白日夢的雙魚座,喜歡旅遊,喜歡植物,喜歡早午餐。藉由畫筆描繪生活故事傳遞溫暖,覺得畫畫是生命中最開心的事。目前畫過幾本書、書籍封面和雜誌,未來將持續透過畫筆帶給大家小小的溫暖。
章節試閱
大野狼咕嚕咕嚕
有隻大野狼,名叫咕嚕咕嚕。他的肚子總是餓得咕嚕咕嚕叫。
有一回,咕嚕咕嚕餓了好幾天,幾乎快昏倒。他到處捕不到獵物,在森林裡走來走去,突然看到一棟小木屋。
咕嚕咕嚕的肚子實在太餓了,也不管那是不是獵人或樵夫的家,決定鼓起勇氣去敲門,求主人分他一點食物。
咚咚咚!咕嚕咕嚕敲了三下,大喊:「有誰在家嗎?」
等了一分鐘都沒動靜。「大概不在吧!」
咕嚕咕嚕嘆一口氣,正轉身要離開,門突然開了……
啊!咕嚕咕嚕瞪大眼睛,不敢相信自己的好運氣,開門的竟然是一隻小羊。哇!他的口水滴滴答答流下來。
咕嚕咕嚕正想撲上小羊,但想想不對,跟自己說:「怪了!這隻小羊看見我怎麼不害怕呢?他應該尖叫逃命啊!不對不對,這其中一定有詐,說不定是獵人或樵夫設下的陷阱,我得小心點。」
咕嚕咕嚕嘴角上揚,裝出微笑說:「小朋友,你爸爸和媽媽在家嗎?」
小羊說:「爸爸和媽媽出門了。」
「那家裡還有誰嗎?」
小羊說:「只有我。爸爸和媽媽出門前,要我們好好看家,可是哥哥和姊姊跑去河邊玩了,留下我一個。」
「啊!哥哥和姊姊真不乖。」
咕嚕咕嚕想,這隻小羊真笨啊,不只不怕大野狼,還把家裡的事都說給狼聽。
咕嚕咕嚕又問:「你有幾個哥哥和姊姊?他們出去玩,為什麼不帶你去呢?」
小羊說:「我家有七個兄弟姊妹,我是最小的,他們說我眼睛看不見,帶著我很麻煩,所以不讓我跟。」
啊!咕嚕咕嚕恍然大悟,原來這隻小羊眼盲看不見,難怪不怕他。
咕嚕咕嚕再問:「小朋友,你怎麼沒問我是誰?爸爸和媽媽難道沒教你,不能隨便幫『陌生人』開門嗎?」
小羊說:「我知道你是誰啊,我聽叫門聲就知道了,你是獵狗叔叔,以前來過我們家。叔叔請進!」
太好了,太好了!咕嚕咕嚕一高興,肚子就更餓了,咕嚕咕嚕叫得很大聲,恨不得一口吃掉笨小羊。
可是等等,他想,這隻小羊又瘦又小,根本不夠塞牙縫,如果……沒錯,他到屋裡慢慢等,等其他小羊回來,不就有七隻小羊吃了。哇!那可是一頓大餐呢!
咕嚕咕嚕說:「好,我們進屋去。對了,爸爸和媽媽什麼時候回來嗎?」
小羊說:「爸爸和媽媽去城裡辦重要的事,明天才回來。」
萬歲、萬歲!羊爸爸和羊媽媽今天不回家,咕嚕咕嚕的肚子高興得咕嚕咕嚕響……
(摘錄自〈大野狼咕嚕咕嚕〉)
大野狼咕嚕咕嚕
有隻大野狼,名叫咕嚕咕嚕。他的肚子總是餓得咕嚕咕嚕叫。
有一回,咕嚕咕嚕餓了好幾天,幾乎快昏倒。他到處捕不到獵物,在森林裡走來走去,突然看到一棟小木屋。
咕嚕咕嚕的肚子實在太餓了,也不管那是不是獵人或樵夫的家,決定鼓起勇氣去敲門,求主人分他一點食物。
咚咚咚!咕嚕咕嚕敲了三下,大喊:「有誰在家嗎?」
等了一分鐘都沒動靜。「大概不在吧!」
咕嚕咕嚕嘆一口氣,正轉身要離開,門突然開了……
啊!咕嚕咕嚕瞪大眼睛,不敢相信自己的好運氣,開門的竟然是一隻小羊。哇!他的口水滴滴答答流下來。
咕嚕咕嚕...
推薦序
【推薦序一】知性與感性兼具的品格童話
兒童文學作家 桂文亞/文
縝密的編輯企劃、優質的原創作品和量身打造的閱讀推廣方案,是小天下出版社長年以來努力經營的童書目標,賴曉珍「好品格童話」系列全套八冊的出版,又一次敲響了「悅讀」的鐘聲,各有風格的插圖、有益有趣的故事,搭配著「科學小知識」,增強了讀者感性與理性的雙重精神享受。
二○一七年出版的《壞脾氣的星星》至二○一九年出版的《大野狼咕嚕咕嚕》,全系列八冊,收錄二十四篇原創童話。在作家筆下,呈現的是一篇篇童趣洋溢、毫無說教斧痕的故事,不僅展示了賴曉珍的寫作才華,更傳達了她內在的高尚情懷:她愛孩子,也了解如何與孩子溝通。美好的故事引導小讀者,也為共讀的家長和老師提供示範。
品格教育無處不在:透過學校,透過家庭,還可以透過書本,融入日常生活。品格教育的養成愈早愈好,愈自然愈好,透過自讀,或和師長父母一起分享,比教條說理更有感應。
每冊書中「童話裡的科學小知識」單元設計,則是一種「知性的平衡設計」。編輯選擇了相關的話題解說,諸如:「蛋糕裡為什麼有許多小洞?」、「蛞蝓為什麼沒有殼?」、「雙胞胎都長得一模一樣嗎?」、「為什麼會流鼻涕?」有趣的提問和簡明解說,加強了這套童話的知識能量,這樣一來,「好品格童話」的知性與感性,都同時兼顧到了。
【推薦序二】讀出兒童文學裡的自我價值實現
教育部閱讀推手、新北市新莊區光華國小教師 蔡正雄/文
不否認,看到「好品格童話」幾個字,主觀上立刻認定:又是一本說教意味濃厚的書。讀了第一篇故事〈大野狼咕嚕咕嚕〉之後,發現並非如此,而是將主旨潛藏在行文中,以角色的對話和行事,以及貫穿的情節,不著痕跡的帶上紙面;其他故事亦然!
原來,品格和文學可以結合在一起。
這一不著痕跡建立於「在家/離家/返家」的主題脈絡上,因而能夠使得標榜的「品格」充分以文學的形式呈現。
「在家」代表著一種封閉和對自我的設限,好比大野狼落入非得吃羊的刻板印象,鼻涕小天使米羅必須到人間守護人類的孩子,短脖子的「長頸鹿」王子因為脖子短而感到自卑。「離家」則象徵一趟冒險之旅,目的在突破各自的設限,直到有所感悟的「返家」後,徹底重生。
每個角色在離家後都發現了自我價值,各自肯定自己擁有「有所作為」的天賦。於是,他們努力的朝實現自我價值前進,充分發揮和實踐自我潛能,大野狼將七隻小羊安全的帶回家,米羅留在天堂照顧天使寶寶,「長頸鹿」王子發現真我而有了自信。
讀了這一篇篇故事之後,若將這些角色轉換成人,則不難看出心理學家馬斯洛所說:自我實現者是一位身體、心理、社交、智能和道德等完全調和與統整的個人。
那麼,賴曉珍的「好品格童話」不僅是傑出的兒童文學作品,還能引導孩子實現自我價值,進而培育他們成為各方面皆調和與統整的個人。
【推薦序一】知性與感性兼具的品格童話
兒童文學作家 桂文亞/文
縝密的編輯企劃、優質的原創作品和量身打造的閱讀推廣方案,是小天下出版社長年以來努力經營的童書目標,賴曉珍「好品格童話」系列全套八冊的出版,又一次敲響了「悅讀」的鐘聲,各有風格的插圖、有益有趣的故事,搭配著「科學小知識」,增強了讀者感性與理性的雙重精神享受。
二○一七年出版的《壞脾氣的星星》至二○一九年出版的《大野狼咕嚕咕嚕》,全系列八冊,收錄二十四篇原創童話。在作家筆下,呈現的是一篇篇童趣洋溢、毫無說教斧痕的故事,不僅展示了賴...
作者序
【自序】好品格就像寶石般閃亮
我小時候,電視節目只有三臺,每天最快樂的時光,是放學回家後趕緊寫完功課,準時坐在電視機前看卡通。
當年我最喜歡的卡通是「小英的故事」,小英跟著生病的媽媽,帶著愛犬小黃跟驢子哈哥,拉著篷車一路旅行,要去法國投靠從沒見過面的爺爺。
這部卡通改編自兒童文學名著《孤女尋親記》,成年後,我問過許多人,無論男生、女生都喜歡這部卡通。
在電視節目有限的年代,社會價值觀較單純,沒有手機、電腦跟無窮無盡的網路資訊,占據人整天的思緒。儘管父母、師長一樣愛說教,孩子們一樣不愛聽;學校教的忠孝仁愛信義和平、禮義廉恥與智仁勇,我們都會背誦,卻未必說得出善良是什麼?孝順是什麼?
不過,從每天愛看的卡通裡,主角不必板著臉說教,就讓我們潛移默化的學會了各種好品格。比如,看到小英細心、體貼的照顧生病的媽媽,我們懂得了什麼叫孝順;小英善待小黃跟哈哥如同家人,讓我們學會了要愛護動物;小英的媽媽過世了,她變成孤單一個人,因為貧窮,不得不賣掉心愛的哈哥跟篷車,冒著風雪徒步前進,後來飢寒交迫、昏倒路旁……隨著劇情發展,我們為小英著急、難過、不忍,甚至流下眼淚,也許我們不知道這叫同理心、同情心與仁慈,但我們已經慢慢學會了這些。
這是好看卡通的魔力,而我認為,閱讀一篇好故事也能達到同樣的效果。
我覺得,世上沒有真正的壞孩子。孩子常常因為某種行為的偏差,就被貼上壞孩子的標籤,父母或師長急著要改正他們,變回好孩子。
其實,孩子的問題跟大人的問題一樣,偶爾會在人生的某些階段發生失序的狀況,也許是說謊、偷竊、懶惰、沒有自信、沒有耐心或不懂得尊重他人等等。
平衡是最難的技術,因為生活中大半的問題,都是失去平衡造成的。孩子行為上的偏差,只要能達成平衡,成為一個身心健全的人就好了。
因此,我們需要好的故事,讓孩子從閱讀中感同身受,了解何謂真善美,也知道自己能像故事中的角色那樣被接納、被理解,孩子就能慢慢化解掉憤怒、恐懼、嫉妒與焦慮的情緒,獲得心靈的療癒,達到身心平衡。
用好故事幫助孩子,療癒孩子的心靈──這是我創作這套書、這些故事的想法與目的。
我相信,沒有一個孩子不想成為好孩子。我曾經是個小孩,也深深記得成長的過程多麼不容易,多麼需要大人的鼓勵。
所以,我想跟閱讀這些故事的孩子說,如果你感到孤單、不被理解、喪失自信、生氣、害怕,或只是想一個人獨處、看看書,希望這些故事能為你的心靈充電,帶給你勇氣和力量。
我盼望孩子讀完書後,會覺得身心煥然一新,變得樂觀、充滿希望,抬頭看見陽光與藍天,自然露出微笑。孩子將知道,書中的小蘋果、孔雀先生、蛞蝓、紫松鼠跟小精靈們,會永遠陪伴著他,為他加油、打氣。
我誠心的將這套書獻給孩子。希望孩子現在喜歡,長大後也能記得這些美好的故事。
最後,我要感謝遠見天下文化的大家長高希均教授。當初在一場茶會裡,他積極的提出品格教育與閱讀的重要性。高教授長年來熱心出版事業,希望藉由閱讀的力量提升人的正能量,讓這個世界更美好。他的熱情與使命感,以及對後輩創作者的提攜,這顆溫暖的心,讓我深深感動,當下也體會到自己身為創作者,能為這個世界貢獻的小小心力。
美好的品格,真、善、美的人性,無論跨入任何世紀,永遠像寶石般閃閃發光,它也是當今這個混亂、困惑的年代,人心的定錨跟療癒的能量。
我何其幸運,出版了這套書,也實現了一個能貢獻自我的夢想!
【自序】好品格就像寶石般閃亮
我小時候,電視節目只有三臺,每天最快樂的時光,是放學回家後趕緊寫完功課,準時坐在電視機前看卡通。
當年我最喜歡的卡通是「小英的故事」,小英跟著生病的媽媽,帶著愛犬小黃跟驢子哈哥,拉著篷車一路旅行,要去法國投靠從沒見過面的爺爺。
這部卡通改編自兒童文學名著《孤女尋親記》,成年後,我問過許多人,無論男生、女生都喜歡這部卡通。
在電視節目有限的年代,社會價值觀較單純,沒有手機、電腦跟無窮無盡的網路資訊,占據人整天的思緒。儘管父母、師長一樣愛說教,孩子們一樣不愛聽;學校教的...
目錄
作者的話 好品格就像寶石般閃亮………………………… 02
1.大野狼咕嚕咕嚕………………………………………… 08
2.鼻涕小天使……………………………………………… 40
3.尋找孤獨的聲音………………………………………… 62
好特別 童話裡的科學小知識………………………張容瑱 96
推薦文 知性與感性兼具的品格童話………………桂文亞 100
讀出兒童文學作品裡的自我價值實現……蔡正雄 102
作者的話 好品格就像寶石般閃亮………………………… 02
1.大野狼咕嚕咕嚕………………………………………… 08
2.鼻涕小天使……………………………………………… 40
3.尋找孤獨的聲音………………………………………… 62
好特別 童話裡的科學小知識………………………張容瑱 96
推薦文 知性與感性兼具的品格童話………………桂文亞 100
讀出兒童文學作品裡的自我價值實現……蔡正雄 102