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☆「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物
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前新北市二重國小校長 鄭玉疊
前臺中市上石國小校長 鄭淑真
前臺中市大鵬國小校長 游宗穎
前高雄市鳳翔國小校長 呂瑞芬
國立清華大學附設實驗小學教師 葉惠貞
諮商心理師 洪逸婷
❚讓心靈激發滿滿勇氣 前新北市二重國小校長 鄭玉疊
這是一本以校園為題材的少年長篇小說。日本得獎作家重松清藉由一隻充滿謎團、如懂人性、在校園裡神出鬼沒的流浪黑貓——諾亞，指點班級同學找出自己需要改善的問題，故事情節圍繞著小山老師所訂的班規「精神奕奕‧勇氣滿滿‧孜孜不倦」的內涵打轉，串連成一篇過程懸疑緊張、人物個性鮮明，饒富教育意義的勵志小說。
作者不只對學校現場的教學情境與教師心理非常了解；對孩子的心理、行為表現，以及對動物的好奇想法，同儕間的人際互動等，都有非常入微的觀察。文中充滿想像啟發的空間，讓讀者在不知不覺中潛移默化，能真實面對「自我」，體現自我負責、堅持正義勇氣，面對挑戰與困難不再逃避的生活態度。就像班訓上所說的一樣，讓毎個人最後都能「勇氣滿滿」。
❚找回被遺忘的重要的東西 前臺中市上石國小校長 鄭淑真
相信看過《班上來了一隻貓》的大朋友小朋友們，心中一定和我有著同樣的期盼：希望能在新學期剛開學時，不經意遇到神奇的「諾亞」吧！因為我們都有可能在不知不覺中，遺忘了非常重要的東西！
小說的主題圍繞在小朋友的日常生活周遭，讀起來臨場感十足，好像自己化身為書中主角，正為同學間的相處而苦惱，或因畏縮逃避而不敢面對現實呢！我們每個人心中或多或少都藏著一些迷惘與煩惱，也都渴望身邊能適時出現「諾亞」，來穿針引線，把心裡那塊別人無法碰觸的脆弱部分，一步步解放出來。其實黑貓「諾亞」就在我們心中，只要能靜心思考，找出自己的問題，鼓起勇氣來面對，那麼被遺忘的重要東西，一定能很快找得回來！
❚動人的故事讓人感受到勇氣的真諦 前臺中市大鵬國小校長 游宗穎
《班上來了一隻貓》是一部貼近孩子日常生活、寓教於樂的作品。雖然故事背景設定在日本小學，卻和臺灣的校園現況相當接近。一位經驗不足且容易緊張的代課老師、兩個成天膩在一起的死黨，一位早熟獨立的女同學，藉由一隻進入校園的流浪貓——諾亞，延伸出一連串精彩的校園故事。淺顯易懂的文字將小學生活的點點滴滴流暢的展現在讀者面前。「誠實做自己，勇氣滿滿」，相信無論是老師、家長或孩子都會因動人的故事而感受到勇氣的真諦！
回到校園，許多學校的角落也能見到流浪動物的蹤跡，也許你的學校也有「諾亞」出沒喔，相信看完本書的孩子，都會因為心中的「諾亞」而得到滿滿的勇氣！
❚尋找生命中的「諾亞」 前高雄市鳳翔國小校長 呂瑞芬
當暑假如殺戮戰場般的教師甄試結束時，我翻開這本書；當老師們開學後依規定賣力宣導校園反霸凌時，我把它讀完了。闔上書，抬頭望見新生家長，一個個站在教室外、圍牆邊，放心不下的身影……閉上眼，腦中掠過一次次教甄挫敗而困頓失落的代課老師臉龐……敞開心，教室內、校園中、社會裡的青少年霸凌欺壓事件，一一浮上心頭……
創世紀時，「諾亞方舟」在足以毀滅世界的洪水災難中，救贖了世人。重松清筆下從容自在的流浪貓「諾亞」就如同方舟一樣，帶領孩子、老師勇敢面對心中的洪水，找回生命中被遺忘的重要東西。放棄努力的懦弱、害怕被排擠不敢發聲的鄉愿、從眾選邊站的盲目、死不認錯的執拗……都是讓自己不敢真誠面對自己的洪水，它淹滅了凜然的奕奕精神、吞沒了昂然的滿滿勇氣，甚至讓孜孜不倦的生活態度也隨之滅頂！
還在成長歷程懵懵懂懂的孩子們，還在成為正式老師路上跌跌撞撞的準老師，還在孩子教養中放不下手的父母、老師，就讓我們一起堅持做對的事、誠實做自己，肯定自己的優點、接受自己的缺點；如黑貓諾亞般，即便從花架不小心跌落，也要在空中漂亮翻身，安全著地！
❚「勇氣」的追尋與實踐 國立清華大學附設實驗小學教師 葉惠貞
故事一開始，作者巧妙的預告，一隻黑貓將告訴大家「被遺忘的重要的東西」是什麼？懸疑略帶緊張的情節安排，添加了閱讀樂趣，使小朋友讀時容易入手，讀後愛不釋手。本書的場景就在小學校園裡，生動寫實的上課情形，同學相處的點滴，相信一定會讓孩子心生共鳴，邊讀邊笑邊喊：「我們班的○○就像大輔一樣搞笑！」「這個田中副校長好像○○老師喔！」
黑貓諾亞引領讀者一起思考、追尋與實踐真正的「勇氣」。此外，班級情感的凝聚、人際相處、興趣培養、是非判斷、自我肯定，都是孩子在課業之外也要學習的課題，作者用生動的故事來包裝，再度澄清了這些重要的價值。
小學生要看，老師更是不可不看。書中讓人反覆思考任教的初衷與理想，以及身為人師希望教給學生的理念和態度又是什麼？
與其用長篇大論催眠學生，不若一本好書帶來的感動與領悟。這本書，老〈老師〉少咸宜，親子共讀或師生討論皆合適，豈容錯過。
❚給人勇氣和力量的故事 諮商心理師 洪逸婷
重松清在《班上來了一隻貓》中細膩地描述孩子們面對挫折、人際困境時的心境，每一個情節都讓人覺得似曾相識，被深深同理着。的確，我們在長大的過程中常因為受傷或挫折而遺忘了勇敢、堅持，及信心等內在力量。故事中的情節反映了我們成長過程中的挑戰：擔心自己的表現不夠好、擔心自己沒有能力、擔心自己因堅持某些事情被同儕排斥、擔心失敗了被人嘲笑而乾脆放棄……因為害怕，所以選擇迴避，黑貓諾亞幫助我們記起這些被我們遺忘的，再次治癒鼓舞了我們。相信這個故事不但能給予孩子力量，甚至能夠給予大人新的力量，療癒我們曾經遭受的挫折，擁有力量再一次面對這個世界給予的挑戰。
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「被五年一班遺忘的非常重要的東西到底是什麼？關鍵就在牆上的班訓。諾亞巧妙的將健太、亮平和柚子老師的祕密串連起來，使整個故事生動活潑，非常吸引人。我特別喜歡莉莉始終堅持做對的事，還有亮平回到足球隊的那一段。加上杉田比呂美可愛的插畫，尤其是尾聲後面，諾亞走路的樣子簡直可愛到不行。我已決定把這本書列入小女兒的書單中。」——尋找那鬆鬆柔柔的雲
「因為我已經是大人了，所以是用一個母親的角度來讀這本書。書裡沒有出現說教式的描述，將孩子微妙的心理變化描寫得非常細膩深刻，想必一定能獲得孩子的共鳴吧！建議家裡有小學生的父母，可以自己先讀一遍，再將這本書推薦給自己的孩子。相信讀了這本書的孩子，一定能學到非常重要的東西。」——愛讀書的老虎
「這本書原來是為了喜歡貓的兒子從圖書館借回來的。兒子看完後很想擁有它，才又去書店把它買回家。在兒子的大力推薦下，我也跟著讀了一遍。重松清先生描寫小學生心理果然非常傳神，再加上可愛的黑貓諾亞，光是這樣就足以讓人心情柔軟、充滿溫暖。諾亞並不像奇幻故事裡的貓，會說人話、會打架對抗惡勢力，牠來到班上是為了讓大家想起被大家遺忘的非常重要的東西。在牠的引導下，不能依賴他人，必須完全靠自己的力量來解決問題。書中清楚明白的傳遞出這樣的訊息，相信孩子們也能很容易產生共鳴吧！」——rams
「黑貓諾亞來到班上，綁在脖子上的小包袱裡有一張紙條，寫著：『諾亞會讓大家想起非常重要的事！』不可思議的黑貓和孩子們的心靈交流，故事就此展開。因為太緊張而不斷失敗的菜鳥老師、孩子們心理的不安和團體的壓力、同儕間無法順利相處等現實的情節，對一本兒童書來說，真的頗具深度。諾亞的存在有著畫龍點睛的效果，牠不但賦予孩子們解決問題的機會，甚至引導孩子們找到新的發現，讓人對最後的結局充滿期待和好奇。」——上天的禮物〜讀書日記〜
「只要是重松清的小說我都有追，他的作品深深抓住兒童、少年、青年的心理，總是包含很強的教育觀點，以及很深的內涵。《班上來了一隻貓》本來就是在《朝日小學生新聞》連載，專為兒童創作的小說，可以安心讓孩子閱讀。故事中流浪貓諾亞扮演著串場者的角色，情節圍繞著主角健太、亮平、凜凜和新老師由子的四周，節奏明快，輕鬆易讀。」——和平爸爸
「《班上來了一隻貓》以小學為舞臺，故事就從一個遺忘了重要東西的班級，來了一隻流浪貓開始。重松清無疑是非常優秀的說書人，將班上的氣氛描寫得活靈活現，尤其是年輕的柚子老師，一個人站在講臺前，愈緊張、愈慌亂、愈出錯，那種空有焦急的心情，卻手足無措的感覺，是真正站在講桌前的菜鳥老師才能體會得到的。而諾亞完全不用口頭交談，就能引導同學們自發性思考，自行找出解決方法，更是令人佩服。如果班上來的是一隻狗，或許會更積極的插手管很多事吧！也正因為諾亞是一隻貓，才能像躲藏在故事背後的推手一樣，從容不迫，神出鬼沒。『也許諾亞真的存在！』喜歡貓的重松清也曾在心中這麼盼望過吧！」——美味書箱日記
