他們的故事,是年輕人的典範,
他們的奮鬥歷程、成功或失敗經驗告訴我們:
只要有做夢的勇氣、築夢的計劃力,
以及實現夢想的執行力,就能翻轉人生、實現自我。
她在不同領域創業七次,每一次新創公司,都被美國主流企業收購或上市,不僅在競爭激烈的全球高科技產業中闖出一片天,也為旅美台灣人樹立科技創新創業的楷模。
他高中重考一次、大學重考三次。在因緣際會下,找到興趣所向,如今是麻省理工學院媒體實驗室(MIT Media Lab)計劃主持人,推動PEV無人車計劃奔向未來世界。
他國高中時期翻牆翹課、玩地下樂團,還被老師當面罵:「你根本沒救了!」。所幸大學時期遇上貴人,找到未來方向,如今投入人工智慧領域創業,志在改變台灣軟體產業。
他28歲即獲得素有通訊界諾貝爾獎之稱的馬克尼學會青年學者獎,是第一位來自台灣的獲獎者,他說:「我從沒想過,憑著個人研究可以在國際舞台上讓大家認識台灣。」
成功,是每個人畢生渴望與追求的境界,雖然成功定義各有不同,但獲得肯定、實現自我夢想、追求更好的生活,進而擁有改變自己、他人,甚至世界的力量,卻是共同的心願。
世界已經改變了!全球化時代的來臨,縮短了國與國、人與人之間的距離,年輕人無法限縮在自身所處的環境中,舞台就在全世界各地,唯有與國際社會、各領域的專業人士,進行頻繁交流,才能把世界帶進台灣、把台灣推上國際舞台。
根據教育部統計,台灣前往美國留學人數逐漸降低,問題或許出在「缺乏出走、離開舒適圈的勇氣」。尤其是年輕人,如果沒有做夢的勇氣、實現夢想的計畫,又何論承擔「把台灣推上國際舞台」的重責大任。
本書介紹了19個勇闖天涯、築夢踏實的故事,主角都曾經在海外求學,有的是留在海外持續深耕專業領域;有的是返台任教,並擔負起鏈結台灣與國際社會的橋樑;其中更不乏許多案例,在勇闖天涯的過程中,驅動了創新創業的能量,將研究成果轉化成為市場化、商業性的服務及產品,讓台灣研發能量在海外發光發熱,並回流到台灣,成為培植下一代年輕人的豐沛養分,拓展台灣年輕人的國際視野與影響力。
雖然專業領域不同,過程際遇不同,相同的是:他們選定目標、累積實力、抓緊機會,跟著國際級大師、生命貴人,精進專業、投入研究領域,打造屬於自己的里程碑,在世界地圖上標注專屬位置、寫下紀錄。
這些故事告訴我們,有夢就去追,無論你是學霸或者是大學重考三次的後段班學生,無論父母是支持或者因經濟因素而有所考量,只要鎖定目標、打開心胸、勇於追夢,你就能在世界任何一個角落,活出專屬自己的精彩人生。
作者簡介:
王怡棻
台大國際企業系學士,美國紐約大學藝術管理碩士,任職主流財經媒體多年,喜好閱讀及新鮮事物。譯有《不顛覆,就淘汰》、《建人脈就像打美式足球》、《共同創造到底有多厲害》、《2012大蕭條》、《教出自主思考的孩子》等書,合著《凍薪時代理財術》。
王珍翔
任職於科技產業媒體,從事文字工作近20年,熱愛追蹤科技大趨勢,探索人物內心思路,梳理策略脈絡邏輯,悠遊技術與人文之間,以終生筆耕為職志。
王維玲
政大歷史系、政大新聞所畢業,10年以上媒體經驗,橫跨報紙、雜誌及新媒體等不同類型的媒體平台。曾任聯合報記者、遠見天下文化事業群30雜誌副主編、端傳媒資深記者、GQ business網路主編,擅長發掘設計美學、生活風格領域創新議題,作品曾獲得金鼎獎及亞洲卓越新聞獎SOPA「卓越專題特寫獎」等獎項肯定。
朱乙真
南加州大學公共政策及管理碩士畢業,專攻大眾傳播。曾任《遠見雜誌》資深研究編輯兼記者,《未來Family》雜誌特約主編。
李偉麟
曾先後於《蘋果日報》財經中心及財富周刊擔任地產記者,以《蘋果日報財富周刊》數篇報導獲行政院消費者權益報導獎。《早安湯泉》作者,天下文化出版(2007年8月)。曾於汎太廣告旗下之不動產智庫擔任研究員。
沈勤譽
先後任職於科技產業媒體及潮流生活雜誌,文字工作經歷近二十年,兼具科技理性與人文感性,樂於探索多元世界。
陳慧玲
資深科技產業媒體人。著有「打造全球第一品牌 D-Link年年獲利的傳奇」(商周出版)、「繞著地球做生意」(商周出版)、「方賢齊傳──電信之父、科技推手」(天下文化)、「翻轉賽局:贏占全球資通訊紅利」(天下文化)。
各界推薦
名人推薦:
【推薦序】
沒有挫折,就不算真正體驗生命
何凱成 球學聯盟創辦人
我十三歲時,因為父親離世、母親患病無法照顧我們姊弟,便跟著大姑姑移民美國,當時的我形同孤兒,不懂一句英文、不適應美國文化與生活,可是我心裡知道沒有退路,唯有讓自己的實力愈來愈強大,才能贏得人們真正的尊重。
記得剛到美國的時候,語言是我們面臨的第一個挑戰,好勝心強的我,激勵自己一定要先讀懂一本書,於是,準備一本筆記本,拿著電子辭典,一字一字的查找抄寫,這方法並不快速,卻很扎實。後來大姑姑建議我,不妨挑些自己感興趣的題材,像和運動相關的書或雜誌,當時正逢姚明剛進入NBA,我就從姚明的故事開始讀起,加上周圍最愛的零食跟看NBA球賽都是英文時,才開始慢慢融入美國的生活。
我認為成功沒有訣竅、沒有捷徑,只有努力再努力,付出再付出,犧牲玩樂時間,忍住單調重複的動作,甚至低落的心情,堅持下去,才能收穫甜美的果實。
當然,找到自己擅長及有興趣的事物也很重要,我很幸運能在中學時期就接觸到美式足球,並發掘自己在美式足球領域的天賦與潛力,更驅動我投入這項運動的熱情與堅持。
美式足球在美國是一項極受歡迎的運動,想成為一位被球隊接納的亞洲球員並不容易,必須時時刻刻的練習,即使被責罵,即使練到全身傷痕累累,也必須勇敢站起來,累積自己的競爭力,才會被團隊接納、認可。
小時候在台灣讀書時,我數學很差,到了美國,卻成了同學眼中的數學天才、運動健將,由此可見,人應該認識自己的價值何在,不是每個人都擅長讀書,唯有結合內在與外在的力量,不斷往前進,才能擁有不一樣的人生。
無論是我,或是本書中的案例,都很幸運地擁有出國的機會,可以闖出一片天,可是如果沒有機會走出去的人,希望我們的故事也能激勵你們,只要態度正確,一樣可以擁有實現自我理想的機會。
二〇一三年,我回來台灣創辦「球學」,從建立網路平台開始,持續推動「讓運動成為教育的一環」的使命,因此有很多機會接觸到年輕人與家長們,我發現:台灣家長過度保護子女,也過度重視考試成績,反而讓年輕人像小白兔一樣,活在舒適圈中,失去了狼性與野心,也失去了追尋創新的機會。
我希望年輕人可以思考自己能為生命留下什麼?並勇敢接受挑戰,最後當你回頭審視成長歷程,會發現最深刻的印象、最難忘的回憶,就是面臨挫折的當下,因為沒有挫折,就不算真正體驗生命。
此外,對於在海外成功創業者,我也呼籲大家可以帶著資源回到台灣,幫助年輕人實現「台灣夢」。若以爬山為譬喻,我們不但要付出努力,還要懂得奉獻,為後進者開拓一條道路,讓他們有更多選擇,可以一起爬到山頂,看到最美的風景。
名人推薦:【推薦序】
沒有挫折,就不算真正體驗生命
何凱成 球學聯盟創辦人
我十三歲時,因為父親離世、母親患病無法照顧我們姊弟,便跟著大姑姑移民美國,當時的我形同孤兒,不懂一句英文、不適應美國文化與生活,可是我心裡知道沒有退路,唯有讓自己的實力愈來愈強大,才能贏得人們真正的尊重。
記得剛到美國的時候,語言是我們面臨的第一個挑戰,好勝心強的我,激勵自己一定要先讀懂一本書,於是,準備一本筆記本,拿著電子辭典,一字一字的查找抄寫,這方法並不快速,卻很扎實。後來大姑姑建議我,不妨挑些自己感興趣的題材,像和...
章節試閱
鋼琴家 陳介涵
堅定意志突破限制 奏出令全球樂壇驚嘆的樂章
她手不夠大,卻克服先天條件不足,成為享譽全球的鋼琴家,
她一句俄文都不會,卻隻身負笈俄國,只為挑戰心中夢想殿堂。
陳介涵,憑著勇於面對問題、克服困難的意志,
用有限的琴鍵,彈出無限精采的音樂人生。
坐在史坦威鋼琴前的陳介涵,身型嬌小、手臂纖細,但是當她的雙手按下第一個音符開始,旋律時而如歌輕盈、時而縱橫開闔地流瀉在空氣中,普羅高菲夫、莫扎特、拉赫尼曼諾夫等音樂巨匠的樂章,在她手中幻化成一個個鑲上溫暖金邊的圓潤音符,「讓鋼琴說話的女孩(a girl who makes the piano speak)」義大利樂評給予陳介涵的評價,貼切又精準。
畢業於美國茱莉亞音樂院與俄羅斯柴可夫斯基音樂院兩大名校,陳介涵身上同時融鑄了台灣本土扎實的訓練,以及美俄鋼琴名師的深厚素養,造就她寬廣的音樂視野。
陳介涵也是目前台灣少數能夠深度詮釋俄式音樂文化的音樂家,她在2017年至2019年連續三年受到俄羅斯莫斯科「學者之家」邀請,成為第一位於該演奏廳公開演出的台灣鋼琴家。
雖然已是當下最受矚目的年輕鋼琴家,舞台下的陳介涵沒有高高在上的音樂家姿態,她的笑容真誠而溫暖,帶著彷彿要將心都掏出來般的赤誠,急促地想跟世界分享更多關於音樂及生命的美好。
「只有能聽到充滿這世界音樂的人,才能創造自己的音樂,」陳介涵正是日本直木賞作品《蜜蜂與遠雷》中所描述的音樂家。
因為對音樂的熱情與尊敬,陳介涵一直在打破外界的刻板印象,不論是手不夠大的先天條件,或是不追逐國際大獎的絢麗榮耀,甚至是已身為三個孩子的母親,還能活躍在樂壇……。
這些看似不利的限制,都沒有阻礙她的職業之路,反而讓她學會用自己的步調,立足台灣、連接國際,持續用鋼琴綻放出優雅、從容的音樂花朵。
先天條件不足,遇啟蒙老師後開竅
「成為鋼琴家,對我來說好像是很自然的事。」因為母親未能完成夢想的遺憾與補償心理,從小陳介涵在充滿音樂的環境下長大,每天一早起床,耳邊流洩的便是各個鋼琴家彈奏的經典樂曲錄音,音樂就像是空氣一樣,滲透在她的血液裡面。
陳介涵很小時就能分辨個別的演奏家及曲目,也耐得住性子坐在鋼琴前苦練。「當時我就對節奏鮮明、和聲較為尖銳的俄羅斯音樂很著迷。但老實說,那個時與其說是自己想成為鋼琴家,不如說是為了符合父母對我的期許,」陳介涵回憶。
音樂的熱情,是需要被點燃的。在就讀音樂班時,陳介涵一開始的表現並不是特別亮眼。她分享:「我個子嬌小,手也不大,學習速度不像班上其他男生那麼快。」在挫折之下,陳介涵一度對自己缺乏信心,直到小學六年級那年遇到了啟蒙恩師,陳介涵一下子就「開竅」了。
那位老師不只幫她打下扎實的基礎,讓陳介涵的指力有了長足進步;更重要的是打開了陳介涵對音樂的想像力。陳介涵回憶,老師會拿出一組彩色筆,讓她用不同顏色去塗不同的聲部,也會讓她給每個樂段一個形容詞,「我才發現原來在音樂的世界裡面,我也可以是創造者,真實表達自己內心的聲音,」陳介涵說。
在老師的領導下,陳介涵對音樂有了正確的感受力,技巧也隨之提升,表現更是突飛猛進,屢屢在比賽中獲獎,堅定了陳介涵想要成為鋼琴家的決心。
性格嚴謹又自律的陳介涵,不只上課認真,回家還會拿出錄音檔反覆聆聽老師的教誨,也為自己樹立了許多榜樣,陳介涵說:「有些音樂家每天苦練八小時,也有人在我這個年紀就練了什麼曲目,我都希望自己能做到。」
從古亭國小到師大附中,陳介涵在台灣接受了十年音樂班教育,一路上獲得各大比賽的肯定,譬如在2002年拿下義大利蒙諾波利國際鋼琴大賽首獎,也常受邀到世界各地演出,是當時備受音樂界矚目的潛力新星。
考上美國名校,卻遭逢巨大文化衝擊
高中畢業後,陳介涵順利考上美國頂尖音樂學府、曾孕育出馬友友和帕爾曼等知名音樂家的茱莉亞音樂學院。看似一帆風順的她,內心卻充滿了對異國環境與文化適應的煩惱與失落。
第一個文化衝擊,來自美國鼓勵個人表達的風氣。雖然陳介涵念音樂,但卻必須時常與戲劇、舞蹈科的同學合作,還得大量用英文溝通、表達自我,這對內向、不擅長言辭的陳介涵來說,是個格外辛苦的挑戰。
另一個不適應的地方,是紐約與台灣的環境差異。陳介涵在台灣練琴時,總是喜歡從窗戶遠眺山林及樹木綠意,但是紐約的練習琴房不但沒有窗戶,還充斥著車水馬龍噪音,陳介涵說:「我好像被困在一個都市叢林,覺得自己除了音樂什麼都沒有,失去了想像力。」
在茱莉亞的第一年,陳介涵來不及感受紐約的自由空氣,就被緊繃失落的陰影所籠罩。直到大二那年,她偶然讀到《最後14堂星期二的課》一書,深受感動,她說:「我從書中學習到,做為一個人,要如何無私分享生命裡遭遇過的歷程。」
正如同書中主角向恩師墨瑞學習到的智慧,陳介涵也開始學著敞開心胸,與茱莉亞音樂學院的兩位導師──坎寧(Martin Canin)、史蘭倩絲卡(Ruth Slenczynska)建立起深厚的情誼。
「兩位老師的年紀都比較年長,也非常需要陪伴,所以我們常常一起去參觀博物館或聽音樂會,」陳介涵笑著說,她從兩位長者身上學到,比起汲汲營營想要參加比賽、獲得名聲,音樂是更長遠的路,最重要的是認真坐在鋼琴前,扎實地研究並累積曲目。
其中,史蘭倩絲卡對陳介涵的影響更深。陳介涵觀察:「史老師的手也很小,但是她演奏的力度、速度卻完全不遜於男性演奏家。」這位享譽國際的鋼琴家每日還是堅持練琴,沒有一日鬆懈。
「更令我敬佩的是老師獨立且充滿活力的生活方式,」陳介涵分享,即使已是九十多歲的高齡,面對家務、教學,仍不假手他人,總是用樂觀的心態去面對生活中的種種障礙,「一個老太太,為了與我們聯繫,居然還學會用臉書!」
在史蘭倩絲卡身上,陳介涵看到了自己未來想要成為的模樣。她說:「老師無私地與我分享她的生命,包括從小以天才兒童之姿出道,如何逃脫父親的控制,經歷過一段不幸福的婚姻後走出來,然後活出了女人應該有的樣子。」
對陳介涵而言,史蘭倩絲卡不只是個成功的音樂家,更是一個身心健康的全人。「她也許將百分之八十的心力都放在音樂上,但她並沒有忽略剩下的百分之二十,她什麼都願意學習,努力跟上時代的腳步,」陳介涵說。
在俄羅斯真正領會音樂動人真諦
自茱莉亞音樂學院畢業之後,陳介涵決定追隨自己童年的夢想,在一句俄文都不會說的情況下,毅然前往俄羅斯留學,先後就讀莫斯科葛涅辛音樂學院,以及世界聞名的柴可夫斯基音樂學院。
陳介涵笑著說:「我想的很單純,只是想多學一個語言、多看一個國家、多學一些曲目。」從一開始只想待三個月,沒想到卻待了八年,不只拿了碩士、博士,更結識人生伴侶,生下了三個孩子,成為半個俄羅斯人。
但是一開始到俄國求學,陳介涵簡直是從天堂掉到地獄。陳介涵回憶,在茱莉亞學院,每位學生都能在專屬琴房中練習,但是在柴可夫斯基音樂院裡,琴房優先提供給老師授課使用。
當時陳介涵的宿舍離學校很遠,為了搶到琴房,她每天總是非常早起坐火車到學校,但好不容易等到琴房,才練習一下,就會被下一位上課的老師吩咐離開。此外,琴房的琴狀況百出,有些缺少琴鍵,有的是踏板不能踩踏,更缺乏精準的調音,「但是那個時候我根本不在乎,滿腦子想的只是怎麼在老師來之前多練幾首曲子,」陳介涵說。
這段經歷,讓陳介涵深刻體會,只要用心去彈奏,用想像力去創造,不需要頂級名琴就能彈奏出美好的音樂。「就像是人與人相處,不要放大缺點,而是去欣賞對方的優點,去相信、去付出愛,就能共度美好的時光,」陳介涵表示。
如果說美國的留學經歷,是讓陳介涵學會成為自己生命的主人,以獨立自主、持續成長的視野看待音樂;那麼,俄羅斯的八年生活,則讓她領略到音樂能夠感動人心的本質,在於對生命的熱愛與珍惜。
「為什麼俄國音樂家的音樂這麼動人?因為他們真的經歷過一些深刻的生活體驗,」陳介涵娓娓述說她所看到的俄羅斯生活,「俄羅斯並不是一個很富裕的國家,一般人民普遍沒什麼錢,他們所擁有的只有天然資源及公共設施,還有腦袋裡的知識。」而物質的匱乏,並不會打擊俄羅斯民族,反而使他們將心力寄託在精神世界,創造出獨樹一幟,鮮明深刻的文學與藝術內涵。
以台灣為出發點,用音樂連結世界
拿到博士文憑後,陳介涵選擇回到台灣,重新開始。這時的她已深刻體會到,在音樂這條路上,最重要的是找到適合自己的節奏及方向。
剛開始到美國時,陳介涵期待自己能夠以國際大賽為目標,成為國際音樂界爭相合作的鋼琴演奏家;但當時的兩位老師卻非常不贊同她去參加比賽。
老師們認為陳介涵的音樂風格內斂而細膩,不適合炫技型的比賽風格,陳介涵說:「後來我也慢慢理解老師的用意,因為比賽必須在高壓環境下,快速展現演出者的音樂風格,但音樂是藝術,藝術更需要花時間累積,建立自己的風格。」
如今的陳介涵,已經勇敢開創屬於自己的音樂生涯,以台灣為根據地,每年固定開演奏會,挑戰普羅高菲夫、拉赫曼尼諾夫等俄國作曲家的艱難曲目;同時,她也固定接受俄國的演奏邀請,透過音樂,搭建起台俄之間的文化交流橋樑。
對於同樣嚮往音樂、海外生活的年輕人,陳介涵也分享自己一路走來的心得:「你一定要知道自己所愛為何,也要勇於面對各式各樣的挫折,就算很有天分,但音樂這條路絕對不會是順遂的。」
「就像我在音量或速度上可能比不上男性演奏家,但演奏家就像一面鏡子,而作曲家的音樂則是光。只要鏡子夠清澈,即使面積小,也能透出它的光芒。」陳介涵說每個人所折射出來的色彩都不同,「也因為如此,世界也才更加豐富多元。」
採訪最後,陳介涵為我們彈奏起優美的莫扎特,她的十指在黑白琴鍵上躍動時,令人不禁想起電影《海上鋼琴師》中的台詞:「琴鍵只有八十八個,誰也無法改變。琴鍵有限,但彈奏的人是無限,琴鍵演奏出來的音樂也是無限。」
在有限的條件中建造起寬廣無垠的音樂世界,正是陳介涵最迷人的魅力,也令人見證台灣的音樂家,正在走出屬於自己的一條康莊大道。(文/王維玲)
鋼琴家 陳介涵
堅定意志突破限制 奏出令全球樂壇驚嘆的樂章
她手不夠大,卻克服先天條件不足,成為享譽全球的鋼琴家,
她一句俄文都不會,卻隻身負笈俄國,只為挑戰心中夢想殿堂。
陳介涵,憑著勇於面對問題、克服困難的意志,
用有限的琴鍵,彈出無限精采的音樂人生。
坐在史坦威鋼琴前的陳介涵,身型嬌小、手臂纖細,但是當她的雙手按下第一個音符開始,旋律時而如歌輕盈、時而縱橫開闔地流瀉在空氣中,普羅高菲夫、莫扎特、拉赫尼曼諾夫等音樂巨匠的樂章,在她手中幻化成一個個鑲上溫暖金邊的圓潤音符,「讓鋼琴說話的女孩(a ...
推薦序
【導讀】
勇闖世界 創造自我價值與未來的路
陳良基 科技部部長
在擔任科技部長的身分外,我也是一位學者、科學工作者,同時,對於這塊土地教育現況也存有深切關懷;尤其多年來,看著台灣善用科技促進社會經濟發展,並在全球競爭的環境下,占有一席重要地位,相當難能可貴,而台灣能做到這種程度,我認為人才是一個關鍵點。
在我眼中,台灣年輕人一代比一代強,擁有多元化的能力與創意,與國際人才來比,可說是一點都不遜色。從政府的角度來看,我們更應該把環境經營好,讓這麼棒的年輕人得以完整發揮能力。
不過因為台灣很小,所以能力發揮的自我期許一定要放眼全世界才行。尤其是現在我們面對一個相連的世界,全球各處變化的交互作用與相互影響性相對更高,任何事物都與台灣有關,所以希望年輕人能變成世界重大議題的問題解答者,並且勇於承擔不一樣的時代使命。
在本書中,報導了一群在海外奮鬥打拚的人士,並將他們發光發熱、撼動人心的故事化為文字,鼓勵所有台灣年輕人,勇闖世界,打開國際視野,以世界為舞台,盡情揮灑才能,創造自己最大的價值!
這二十位來自不同領域的專業人士、年輕學者及創業家,好幾位我曾經接觸過,也很欣賞他們,在與其相處交談中發現:這些人並不是一夕之間就變得這麼厲害,而是經過許多琢磨與歷程,才累積出現今的成果。
譬如,百進生技的賴正光總裁,面對癌症這樣曾經是人類感到束手無策的病症,他提出解決方法就是從抗體著手,走別人沒有走過的路。當時有些人覺得行不通,可是最後證明是可行的。他曾經告訴我,早期沒有人看好他的研究取徑,然而,他就是自己慢慢摸索出一個不同的研發與經營模式。
至於Taboola副總裁俞寧寧,曾經參與七次創業成功,成果陸續被美國主流企業收購或上市,在競爭激烈的全球高科技產業中闖出一片天。她與我碰面談話時,我深感她商業眼光之精準,並且擁有整合技術以及人才的快速行動力,但她也曾經陷入資金燒光的窘境,最後是靠著堅定的信念才挺過去。
書中介紹的這些人物,他們的奮鬥歷程中,並沒有前輩將台階鋪好、轎子擺好,也曾經碰到很多困難,但他們沒有逃避,而是去思考如何把困難當成另外一個轉變人生的機會。如何翻轉過去?要跟誰一起努力才能解決?那時候他們到底怎麼想的?希望這種解決問題的經驗,可以讓讀到本書的年輕人,若正好身處類似情境,也能思考:如果我是俞寧寧會怎麼面對?如果我是賴正光會怎麼解決?
我高中時很喜歡看《流浪者之歌》,覺得人生就像一條河流。人的成長過程是很多元素串在一起,每個生命階段就像是製造一顆顆珍珠,最後往回看,才發現它已串成一條很漂亮的項鍊,只是當下並不知道。
其實人才也是一樣的概念。一個人的發展,在熟悉的環境中,潛能不容易被激發出來,反而是轉換新環境,所有細胞才會緊張,進而讓身體活化起來。這個時候,人的吸收能力非常強,所有感官也隨之強化,觀察力跟學習力絕對會比在熟悉的環境中強很多。
一個陌生環境就是一個激盪的機會,透過激盪,讓年輕人原本沉睡的潛能被喚醒,我想這是一個蠻重要的概念。我們其實都需要這樣的過程。
此外,每個人真實的生命過程、故事,本身就非常容易讓讀者產生共鳴,所以我們希望透過書中每個人在各自領域的精采奮鬥故事,一方面鼓勵年輕人,無須害怕走出舒適圈,人的一生非常長,值得花幾年時間去接受震撼。另一方面,希望讀者從中找到共鳴點,在面對讀書、工作時,能有一個參考的典範與對象。
最重要的是,不要自我設限。
若舉我為例。我是成功大學畢業,後來在台大教書,當時學校(台大)要找我過去時,心裡其實非常猶豫,因為自己當年考不上台大電機,現在卻要去跟比我厲害的教授當同事、教比我厲害的學生,確實滿掙扎的。但是去了才發現,真的不用畫地自限,無須畏懼,就是盡力做,竭力將能力揮灑出來,全心全意站穩腳步,一定可以在人生的舞台上,活出不一樣的精采生命。
【導讀】
勇闖世界 創造自我價值與未來的路
陳良基 科技部部長
在擔任科技部長的身分外,我也是一位學者、科學工作者,同時,對於這塊土地教育現況也存有深切關懷;尤其多年來,看著台灣善用科技促進社會經濟發展,並在全球競爭的環境下,占有一席重要地位,相當難能可貴,而台灣能做到這種程度,我認為人才是一個關鍵點。
在我眼中,台灣年輕人一代比一代強,擁有多元化的能力與創意,與國際人才來比,可說是一點都不遜色。從政府的角度來看,我們更應該把環境經營好,讓這麼棒的年輕人得以完整發揮能力。
不過因為台灣很小,所以能...
目錄
序
勇闖世界 創造自我價值與未來的路 陳良基
沒有挫折,就不算真正體驗生命 何凱成
「從零開始」的人生,一場燦爛的實驗過程 尤虹文
01
離開舒適圈 在世界地圖上標注自己
李悅寧 臺師大地球科學系助理教授 她棄醫科念天文 返台貢獻研究成果
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03
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第20個勇闖天涯的故事 主角就是你
序
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01
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